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    抒情作文600字

    時(shí)間:2026-05-09 20:44:06 抒情

    抒情作文600字[優(yōu)選8篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的抒情作文600字8篇,歡迎大家分享。

    抒情作文600字[優(yōu)選8篇]

    抒情作文600字 篇1

      那日,無(wú)意間見(jiàn)到墻角的一袋以前沒(méi)有用完的黃沙,一抹亮麗的顏色在我的眼中跳躍。居然在我這一袋露天放在陽(yáng)臺(tái)上的黃沙上,長(zhǎng)出了一棵野草。我快步走到沙袋前,對(duì)著這無(wú)名小草致敬,要知道,這袋沙除了雨水什么水也得不到啊!小草竟只靠著沙里面保存的稀少的水份和不知何時(shí)才能有的雨水生存下來(lái),怎能不令人贊嘆?

      由這棵小草,我聯(lián)想到生長(zhǎng)在大片土地上平凡的野草。它們的花沒(méi)有蘭花的清香,葉也無(wú)楓葉之紅艷,大詩(shī)人白居易也只是用“霜草蒼蒼”來(lái)形容它,確實(shí),它所擁有的只是樸素。野草的根,細(xì)細(xì)幾須,不及樹(shù)根之蒼勁,古樸;野草的葉,纖纖幾筆,絕無(wú)君子蘭溫文爾雅的風(fēng)姿;野草的花,疏疏幾朵,難比國(guó)色天香的牡丹。野草所有的只有樸素:樸素的根,樸素的葉,樸素的花。然而,雖是樸素,卻有著頑強(qiáng)的生命力:腳踏不伏,火燒不盡。春風(fēng)至?xí)r,野草又生。正如白居易的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這首詩(shī)贊美的,不正是小草頑強(qiáng)的生命力嗎/

      野草不僅樸素平凡,所在的環(huán)境也是樸素平凡:山崖,石縫,房瓦,只要有一點(diǎn)塵土的地方,小草便可以生長(zhǎng)。雖沒(méi)有樹(shù)的偉岸,沒(méi)有花的芬芳,卻遍布大地,給人綠色的欣賞。

      小草的平凡,不正是象征著那些在平凡的崗位上做著平凡事業(yè)的.人嗎?他們的崗位平凡,他們所做的事業(yè)平凡,他們自己也很平凡,但是,正是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣平凡的崗位上的平凡的人在做著平凡的事業(yè),才建立起一個(gè)繁榮富強(qiáng),屹立于世界之林的中華人民共和國(guó)!

      野草,平凡的野草,你雖平凡,但你的平凡中孕育了不平凡!我贊美你小草,我更贊美那些平凡的崗位上做著平凡事業(yè)的人!

    抒情作文600字 篇2

      翻開(kāi)泛黃的記事本,抹去那淡淡的塵埃,封層的記憶像碎了一地的玻璃渣子在陽(yáng)光下發(fā)著耀眼奪目的光。

      題記

      9月的太陽(yáng)依然烘烤著大地,灼熱的氣息在大地蔓延,未參加軍訓(xùn)的我在老班的帶領(lǐng)下擾了課堂,而你卻驚了我。每次進(jìn)入教室,都能看見(jiàn)你安靜的坐在角落,前排的我,角落的你,安靜遙遠(yuǎn)的距離找不到可以打破平衡的'焦點(diǎn)。偶爾與同學(xué)打鬧,發(fā)瘋,故意從你身邊經(jīng)過(guò),可是發(fā)現(xiàn)都是徒勞,你連眼神都吝嗇的不愿給予,一如既往的坐在自己的位置上做著手頭的事,也許你的沉默加上我的被動(dòng),注定了我們不會(huì)有交集吧。

      高3的那年下午,死黨將坐在教室發(fā)呆的我拽出教室,讓我與背著女朋友的你擦肩而過(guò),只是那時(shí)的我卻很釋然,不曾交談過(guò)任何言語(yǔ)·的我們,不需要去祭奠那還沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束的青春的風(fēng)塵。3年的高中時(shí)代,遺憾的錯(cuò)過(guò)。

      關(guān)于你,關(guān)于我,我以為會(huì)就此結(jié)束,從此在彼此的世界里消失。空間解鎖,你的頭像在我的空間留下評(píng)論,我們開(kāi)始有交談,打電話,聊天。你說(shuō)我們是朋友,我知道,僅是朋友而已,總以為時(shí)間久了,能讓你有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)的不舍,可是最后發(fā)現(xiàn)不是我不夠好,而是你從來(lái)都只是把我當(dāng)朋友而已,是我太強(qiáng)人所難了吧!

      你說(shuō),我們相識(shí)的5年是虛幻的,我不了解你,你不了解我,只能說(shuō)學(xué)校的3年你關(guān)于我的記憶真的是真空的,我認(rèn)識(shí)你8,你卻說(shuō)你認(rèn)識(shí)5年虛幻的我,除了放手我還是只能放手,我以為時(shí)間久了可以感動(dòng)一個(gè)人,到最后發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的不過(guò)是自己,佛說(shuō):你拒絕了別人,也必將被別人拒絕、

      是的,我拒絕了別人,你也沒(méi)有理由一定要接受我,剛好扯平吧……阿桌說(shuō)從來(lái)不知道我有那么執(zhí)著的一面,8年的堅(jiān)持確實(shí)夠執(zhí)著。呆瓜,抱歉不能跟你做朋友,雖然我很想的開(kāi),但也沒(méi)有闊達(dá)到8年說(shuō)不在意就不在意的境界。書(shū)上說(shuō):每個(gè)走進(jìn)你生命的人都只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。過(guò)往總會(huì)在云淡風(fēng)輕后釋然,祝你幸福吧!

      抬頭45度角仰望天空,開(kāi)始生命新的歷程!

    抒情作文600字 篇3

      我是一個(gè)農(nóng)村生長(zhǎng)的孩子。這里沒(méi)有繁華的街道,也沒(méi)有高樓大廈,但它卻有著清新自然的風(fēng)景。聽(tīng)煩城市的喧嘩的你,請(qǐng)跟我一起出發(fā),去領(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)的美麗所在吧!

      不知不覺(jué),春天悄悄來(lái)到,沉睡的動(dòng)物們開(kāi)始蘇醒,小草破土而出,盡情的吮吸著大地的甘露。冰凍已久的河水開(kāi)始融化,發(fā)出潺潺的流水聲。鴨子們?cè)谒嫔匣ハ嘧汾s、嬉戲著,魚(yú)兒不時(shí)跳出水面,花兒也在盡情地開(kāi)放著,引來(lái)了許多許多的采蜜者,辛勤的人們扛著工具到地里耕地,路旁的電線桿上棲息著可愛(ài)的小燕子,像五線譜上的跳動(dòng)音符。

      轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天到了。池塘里的荷花早已豎滿河面,調(diào)皮的.蜻蜓們從中飛來(lái)飛去。勤勞的人們開(kāi)始插秧。瞧,年紀(jì)大的人左手拿著板凳,右手抱著秧苗,急急忙忙地往田間走去,他們準(zhǔn)備拔秧苗。年輕人卷起衣袖彎下腰來(lái),身手敏捷地插點(diǎn)秧苗。這勞動(dòng)的景象在陽(yáng)光的映照下顯得那么生機(jī)勃勃,寂靜的夜晚,勞作一天的人們開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),屋外只聽(tīng)見(jiàn)蛙聲一片。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),喜悅的季節(jié),一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)在田間來(lái)回穿梭著,不時(shí)發(fā)出“嗯嗯”的聲音,那金黃的稻穗在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出嘩嘩的聲音,看著一袋袋勝利的果實(shí),人們露出了笑臉,欣慰之情頓時(shí)驅(qū)走了所有的勞累。

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。不知不覺(jué)寒冷的冬天來(lái)到了,人們?nèi)宄扇旱刈诨馉t旁邊,相互交談,談?wù)摻衲甑氖粘桑h論明年的打算,笑聲洋溢著整個(gè)屋子。下大雪了,我的家鄉(xiāng)就像披上了一件白絨絲的大衣,純潔而又美麗。看!孩子們快樂(lè)地?fù)]舞著小手,堆雪人、打雪仗,雖然天氣很冷,但是他們的內(nèi)心卻是無(wú)比的快樂(lè)。你聽(tīng),一串串銀鈴般的笑聲在村莊上空回蕩。純樸的村民的手里拿著大掃帚,掃出一條條道來(lái),為過(guò)往的行人提供方便。

      這就是我的家鄉(xiāng),它是如此的自然、樸素。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

    抒情作文600字 篇4

      如果困境是烏云密布的天空,那么自信一定是照進(jìn)縫隙的陽(yáng)光;如果困境是枯草遍布的荒田,那么自信一定是開(kāi)墾泥土的鐵鋤;如果困境是一座攔路的高山,那么自信一定是開(kāi)路的工人。人生中,學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句"我能行",那么你的自信就會(huì)牽引成功走向你。

      在面對(duì)困境時(shí),不要害怕,不要逃避,你要勇敢的走下去,對(duì)自己加油,給予自己鼓勵(lì),將自信作為自己的發(fā)動(dòng)器,那么成功就在不遠(yuǎn)處。

      不論是誰(shuí)都會(huì)遇到困境,剛升上初中時(shí),我還摸不清學(xué)習(xí)的門(mén)路,經(jīng)過(guò)第一次的失敗后,我并從此墮落,對(duì)著鏡子我豎起大拇指說(shuō)"我能行",此后我努力學(xué)習(xí),找到正確的學(xué)習(xí)方式,自信牽引著成功走向了我。

      學(xué)會(huì)做一個(gè)自信者,勇于攀上一座高峰,朝著你的目標(biāo)一步一步的努力,有一句歌詞是"我愿一步一步慢慢往上爬"這是為蝸牛的自信而頌歌,然而自信者就如同那堅(jiān)持不懈的蝸牛。每個(gè)人都不會(huì)輸給另一個(gè)人,如果你學(xué)會(huì)了自信,那么你就擁有了勇氣。學(xué)會(huì)不放棄,不氣餒,不灰心,用自信的態(tài)度去牽引成功,從而擁抱成功。

      在人生中,旅途并不會(huì)短暫,當(dāng)你闖過(guò)一道關(guān)口,就又會(huì)面臨著下一個(gè)難關(guān),它也在等你闖過(guò)去。人生就是在跟你做游戲,你就仿佛降落到了一個(gè)游戲世界,逐步地闖過(guò)一道道關(guān)卡,即使會(huì)越來(lái)越艱難,堅(jiān)信自己"我能行",努力掌握其中的奧秘,你終會(huì)闖上一座最巔峰。

      當(dāng)你望見(jiàn)在狂風(fēng)中搖曳的`大樹(shù),當(dāng)你遇見(jiàn)不被病魔打倒的病人,當(dāng)你瞧見(jiàn)即使摔倒依舊站起的溜冰者,你會(huì)明白,他們的成功只是因?yàn)樗麄冏孕诺貙?duì)自己說(shuō)"我能行"。

      自信如一個(gè)不倒翁,永遠(yuǎn)不懂什么是摔倒;自信如一棵小草,永遠(yuǎn)不懂什么是妥協(xié);自信如一場(chǎng)開(kāi)始,永遠(yuǎn)不懂什么是結(jié)束。燃燒起希望的火苗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)成功叫做"我能行",也會(huì)發(fā)覺(jué),自信牽著成功走向了你。

    抒情作文600字 篇5

      就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩,胸中的熱血流遍全身……

      母親啊,您可曾知您坐在門(mén)前編制稻草繩,那藍(lán)布褂,那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩——那幅畫(huà)面伴隨了我十幾個(gè)春秋啊,母親啊,那是永不褪色的記憶,伴我一年又一年……

      還記得你那次生病,恰好我放假回家,父親給了我一把零錢(qián),讓我給您買(mǎi)點(diǎn)您愛(ài)吃的菜。我低著頭行走在人群中,帶著上次考試的悲傷,走得緩緩的,在這喧鬧的市場(chǎng)上,我無(wú)心觀察周?chē)涡紊娜耍活檪牡刈咧紶栭g,抬頭望望菜堆,尋找你愛(ài)吃的菜。其實(shí)我根本沒(méi)曾想過(guò),你愛(ài)吃什么,只是記得您愛(ài)吃我愛(ài)吃的菜……又是偶爾抬頭,老伯在用稻草繩綁著菜,那好熟的稻草繩……這不是母親一直編著的稻草繩嗎?母親您那單薄的身體倚在門(mén)前,手一顛一顛地將稻草編成繩子……

      還記得那個(gè)夜晚嗎?天黑黑的,父親在屋內(nèi)抽著悶煙,煙霧繚繞,您依舊在門(mén)外編著草繩,手一顛一顛的,稻草就編成草繩。我的心沉沉的,再也無(wú)力開(kāi)口要開(kāi)學(xué)后的學(xué)費(fèi)……

      時(shí)間好像在那一刻停留,靜得可怕,就如我沉沉的心。那句"爸媽,我不上了"在口中轉(zhuǎn)了幾圈又咽了回去,只有我自己知道,我對(duì)學(xué)習(xí)是多么渴望,可家中……母親,您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙,起身去了鄰家,我依舊心沉沉的',您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……

      我回過(guò)神來(lái),匆匆地買(mǎi)了您應(yīng)該愛(ài)吃的菜,不忘要了根草繩......

      母親啊,我就是您手中的草繩,從小到大……您那在門(mén)口編草繩的背影,那雙一顛一顛的雙手在我的記憶里永不褪色。

    抒情作文600字 篇6

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這詩(shī)句是對(duì)頑強(qiáng)生命的詮釋。

      我覺(jué)得有這樣生命的,爬山虎必然是當(dāng)之無(wú)愧了。

      一天,我發(fā)現(xiàn)屋后一面用磚塊砌成的圍墻上,上面都蓋滿了嫩綠的爬山虎。

      瞧,一片一片的嫩葉像三只小手指,變成了一個(gè)小手掌,顯示出它的生機(jī)勃勃,可愛(ài)無(wú)比。

      也顯示它的頑強(qiáng)的品質(zhì),有綠莖襯托著它們。

      再近一些看,發(fā)覺(jué)它們那掌形的小葉子像一張活潑的笑臉,好像傲慢地說(shuō):“哼,我不怕你。

      圍墻啊!不管你有多陡峭,我一定會(huì)爬上去的,你就等著瞧吧!” 當(dāng)離那片爬山虎遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí),它看上去就像一塊綠窗簾,一看就令人心曠神怡!放眼望去,到處都是爬山虎的蹤跡,就是連我心里都有它的蹤影。

      春天的時(shí)候,也就是這爬山虎最綠的時(shí)候。

      它們手挽手,穩(wěn)穩(wěn)地貼在墻壁上。

      夏天里,它們依然抓住墻壁,讓夏天添加一份綠。

      秋天,樹(shù)葉都變黃了,都調(diào)落了。

      而爬山虎卻換上了一件紅紅火火的衣裳,成為了萬(wàn)人迷、植物明星。

      冬季中,它們正在等著春天,等待著生命的.輪回。

      也許就在爬山虎生長(zhǎng)的某一個(gè)階段,它們會(huì)被暴風(fēng)雨吹倒在地。

      但是,爬山虎總會(huì)頑強(qiáng)地爬起來(lái),努力地生長(zhǎng)。

      瀟瀟雨淅,那頑強(qiáng)的生命依然在繼續(xù)生長(zhǎng)起來(lái)了!雖然它們不會(huì)開(kāi)花,但它們的果實(shí)是無(wú)比珍貴。

      千萬(wàn)種生命,爬山虎是最頑強(qiáng)的,無(wú)論你怎么拔,它們依然會(huì)在墻縫里頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!我在學(xué)習(xí)和生活上,不也得學(xué)爬山虎嗎?如果我遇到困難,一定要學(xué)爬山虎這種頑強(qiáng)拼搏的精神,到了秋天,就會(huì)得到屬于自己的豐碩果實(shí)了!

    抒情作文600字 篇7

      六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,最難忘的不是一起玩的同學(xué),而是諄諄教導(dǎo)我的老師,她總是潛移默化交會(huì)我許多人生哲理。

      老師總是那樣,無(wú)論我們對(duì)她如何,無(wú)論我們?cè)趺慈撬鷼猓琅f對(duì)我們付諸全部的愛(ài),視若己出。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存!

      那年九月,梔子花依舊開(kāi)著。整個(gè)校園彌漫著淡淡的、淡淡的幽香,沁人心脾。我忐忑不安的走進(jìn)教室——沒(méi)帶教師節(jié)禮物,老師會(huì)失望嗎?

      想著,我愣愣站在門(mén)口。“蔣同學(xué),快進(jìn)來(lái)吧!”老師輕快地說(shuō),臉上掛著如梔子般清新明朗的微笑,一縷縷香氣飄進(jìn)鼻子。“哦。”我抽回了思緒,望著空空的兩手,走到老師面前歉疚的擠出一句祝福語(yǔ):“老師節(jié)日快樂(lè)!”

      老師臉上的笑意更濃了“謝謝!”我松了一口氣,走下講臺(tái),回到座位。

      “老師,節(jié)日快樂(lè)!”一個(gè)同學(xué)一邊說(shuō),一邊掏出一個(gè)漂亮的水晶杯子送給老師,老師十分驚訝贊嘆道:“真漂亮,謝謝。”

      原本放下的心又提了起來(lái),我有些傷心——沒(méi)能給老師一份節(jié)日禮物,真愧疚!望向窗外,涼風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,和此刻的.心情一樣凄涼。

      “同學(xué)們,聽(tīng)我說(shuō)。”我立馬回頭看向已經(jīng)收起笑容,一本正經(jīng)的老師:“今天的節(jié)日禮物并不那么重要,只要同學(xué)們的心意到了就足夠了。記住,萬(wàn)物不能只看表面,它所蘊(yùn)含的深意才是最重要的……”

      原來(lái)“禮輕情意重”我們得從物質(zhì)中提取精神,這很重要;但感恩如梔子將清香贈(zèng)與他人的老師,更為重要!

      快畢業(yè)了,老師,我一定不辜負(fù)的期望,帶著您授予的知識(shí),走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

    抒情作文600字 篇8

      在人們的印象中,似乎花兒才是值得大家贊賞的,而那在一直背后襯托花兒的小草,只是一個(gè)伺候花兒的“丫環(huán)”。但我確認(rèn)為,人們更應(yīng)該感謝小草!

      是它,一直在默默支持花兒;是它,用自己襯托出花兒的嬌美;是它,鼓勵(lì)著花兒堅(jiān)強(qiáng)地綻放;也是它,告訴花兒不要輕易放棄……

      小草雖沒(méi)有花兒嬌,沒(méi)有花兒美,但它卻以自己的`獨(dú)特美站在大自然這個(gè)“群英匯璀”的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。

      曾記小時(shí),我看到了一個(gè)驚人現(xiàn)象,一棵小草在墻角縫中頑強(qiáng)地探出頭來(lái),探望著這美麗的大千世界。它是那樣的可愛(ài)、淘氣。那一刻,我明白了它是那么地堅(jiān)強(qiáng),但是我卻一直弄不懂,為什么人們只欣賞那些表面美麗的花兒?現(xiàn)在,我終于明白,花兒的表面美麗就似人們展現(xiàn)出來(lái)的自己的優(yōu)點(diǎn),而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點(diǎn),他們愛(ài)慕虛榮,這同時(shí)也體現(xiàn)出人們的膚淺。

      其實(shí),在人群中,大家也往往可以找出幾棵“小草”來(lái),他們跟小草一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣默默奉獻(xiàn)。只是,大家沒(méi)有細(xì)心去觀察、體會(huì),還有一個(gè)重要因素,當(dāng)今社會(huì)上甘愿做“小草”的人太少了。我也知道,為什么沒(méi)有許多人愿意,甚至想當(dāng)“小草”,因?yàn)椋藗兊恼宫F(xiàn)欲望太強(qiáng)了!但我同時(shí)也慶幸,至少還有少數(shù)人愿意。可惜的是,太少了。假若人人愿做“小草”,那我們國(guó)家乃至世界就不會(huì)太多戰(zhàn)爭(zhēng)了。

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間。”加油吧!美好的人間正在不遠(yuǎn)處,用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng)造它!只要我們努力去做,相信它一定會(huì)在不知不覺(jué)中成為我們的世界,記住,要學(xué)小草一樣不求回報(bào)地奉獻(xiàn),這樣小草才會(huì)“高興”呢!

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