畢業(yè)的作文

[熱]畢業(yè)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文10篇，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)的作文 篇1

　　六年的小學(xué)生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，無數(shù)的話語涌上嘴邊，卻無從說起。

　　想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校，離開這曾一起玩耍的同學(xué)，離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍，對于同學(xué)的不舍，以及對于老師的不舍。

　　回憶往昔，記得我小學(xué)生活的第一堂語文課，我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了。“同學(xué)們好！我是大家的語文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的.語氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。

　　現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說：“陳老師，謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后，無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績，是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。

　　您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來，將我們作文中的好詞好句都找了出來。

　　我愛您老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對我的教導(dǎo)，我會(huì)將老師您對我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心！

畢業(yè)的作文 篇2

　　六年來，我從我的老師那里學(xué)到了很多，我很感謝我的老師們，雖然他們很嚴(yán)格……從他們那里，我學(xué)會(huì)了彈琴、繪畫，還有很多……我在這六年里擁有了我的專長和我的友誼，我從我的老師那里學(xué)會(huì)了做人。

　　這時(shí)，忽然我特別的想哭，也許是想起了和我朝夕相處的同學(xué)和老師吧！六年了，突然一下子，大家就分開了，難免有些傷感。照畢業(yè)照的那天，全班都哭了，沒一個(gè)人好受……那些快樂的日子全都?xì)v歷在目，我想就算是冷血的人都會(huì)哭……那天的.課我一句也沒聽進(jìn)去……以前總想著畢業(yè)，以為畢業(yè)之后就可以盡情的玩，可是……現(xiàn)在卻發(fā)覺，畢業(yè)是很痛苦的，很無奈的……

　　畢業(yè)了，我心里真的不好受……

畢業(yè)的作文 篇3

　　要我說我的老師，她，雖然看上去個(gè)字不是特別高，但學(xué)問在我看來非常高；她，戴著眼鏡，年紀(jì)雖大，但看上去依舊這么精神；她，掌管著班級中的所有職務(wù)，為班級操碎了心。同時(shí)她也為學(xué)校做了很多的事情。

　　她，就是我心中非常敬愛的班主任—樊老師。

　　樊老師陪伴了我們4年，準(zhǔn)確的說，還沒有到4年，但我知道，半年之后，將是與我們的母校與我們老師的分離。

　　我現(xiàn)在還依稀記得，從6年級就來的時(shí)候那種懵懂，那種無知，那種年少，那種羞澀；那時(shí)的我非常的內(nèi)向，不太善于和新同學(xué)們打交道是樊老師鼓勵(lì)了我，是樊老師讓給了我勇氣，才至于我今天有了，這么多的朋友在我身邊。

　　還記得6年級有一次我作業(yè)不會(huì)做，那時(shí)，我急得都快哭了起來，當(dāng)時(shí)放學(xué)了班級里只有我一個(gè)人，我坐在教室里一個(gè)人，沒有人，我不知所措，是您走到了我的身邊幫助了我，是您走到了我的身邊，祝我過了這一關(guān)。

　　初一時(shí)，多多少少有些內(nèi)向的我，在新的學(xué)期時(shí)變的有些放開了。我知道，在這背后都是你幫助了我。

　　有人說，老師是第二父母，我想這句話說的沒有錯(cuò)，老師你們給了我們知識，老師你們給了我們克服困難的勇氣，老師，你們用一次次自身的經(jīng)歷告訴了我們什么叫做挫折，什么叫做打敗挫折精神。

　　老師是你教會(huì)了我們一旦有了一些小成功不要驕傲，要謙虛，要向更高的一步進(jìn)取。

　　說點(diǎn)實(shí)在話，老師，你老了，你陪我們走過了4年，我們在這4年中收獲了非常非常多，你把你所能夠教授的知識教給了我們。使我們，的學(xué)問變得越來越多。

　　在我們遇到一些，意外傷害的時(shí)候，也是你們充當(dāng)我們身邊的“第一監(jiān)護(hù)人”。

　　我現(xiàn)在還記得您第一次批評我也是我第一次對你發(fā)火的時(shí)候，那是一次我和別的同學(xué)打架。

　　我和他打架其實(shí)并不吃虧，而且還有一些優(yōu)勢，但是你知道了，我打架的事情之后，一個(gè)勁的批評我反而沒有批評另外一個(gè)同學(xué)，也許是青春期的叛逆，也許是對那個(gè)同學(xué)積攢了太多的憤怒。總之，我心里非常的不滿，對你的行為感到非常的.憎恨，那是我有史以來第一次對你發(fā)火。

　　過了幾天我才意識到自己當(dāng)時(shí)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。想和你去道歉，但是我躊躇著，究竟該，不該，和你去道歉呢？。盡管我要和你去道歉，但是我真的不知道該怎么說。我敲響了，老師辦公室的門，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我心里是十分的忐忑不安的，因?yàn)槲遗挛視?huì)和你的目光剛好對視。

　　我拿了一張小紙條上面寫滿了我對你的道歉，我對你的心懷愧疚。

　　幸好那個(gè)時(shí)候你不在你去教課了，那時(shí)我走到了你的辦公桌旁，本想把紙條，就，放在你的，辦公桌上的但是我隨意一瞥，就看到了令我驚訝的一幕。

　　沒錯(cuò)我看到了你的辦公桌上有著一張長長的紙，上面只寫著，3個(gè)字，對不起，那個(gè)時(shí)候我絲毫沒有預(yù)料到，那是你對我說的對不起，其實(shí)這句話是我應(yīng)該對你說的老師：對不起！老師！

　　任何人都會(huì)犯錯(cuò)，任何人在青春的時(shí)候，都會(huì)犯下一些大大小小的錯(cuò)，只不過。收拾這些爛攤子的人也許不是你而是你身邊的一些人。

　　而收拾我身邊的爛攤子的人是你，樊老師。

　　我有太多太多的話要對老師講了，也許，把我所有想說的話，把我這3年半來所有想說的話，說上三天三夜說不盡也說不完，因?yàn)槔蠋熚覍δ阌刑�多的感謝了，我對你有太多的愧疚了，我對你有太多的……

　　每一次過教師節(jié)，我雖然沒有真正的送給老師什么物質(zhì)禮物但是我在心中由衷的祝福老師，希望他們身體健康，萬事如意，工作順利。

　　在我看來，其實(shí)每一位老師都應(yīng)該被學(xué)生銘記；每一位老師都應(yīng)該被學(xué)生，尊重每一位老師都應(yīng)該被學(xué)生重視。那些學(xué)生應(yīng)該意識到，是老師教給了他們這么多的本領(lǐng)。也許，他們所擁有的一些本領(lǐng)是父母教不了他的，也是他如果沒有老師的教誨也是他這輩子有可能都學(xué)不到的東西。

　　有人說：長大后要做老師，但是，他卻不知道老師是那么的辛苦，為學(xué)生批作業(yè)，有時(shí)，批學(xué)生作業(yè)批到十一十二點(diǎn)多甚至到半夜里還要為第二天的課做備課。

　　希望每一位老師都能教出令自己滿意的學(xué)生！同時(shí)也希望每一位學(xué)生都不要忘記那些曾經(jīng)教過我們的每一位老師。

　　或許，10年之后，我們長大了；但他們，老了！

畢業(yè)的作文 篇4

　　短暫的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就快要結(jié)束了，“畢業(yè)就等于失業(yè)”這是老師您開學(xué)對我們的警告，為了避免老師說的這種悲劇發(fā)生在我的身上，我在這兩年的學(xué)習(xí)中一貫秉承“上課不遲到，認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識”。目的'就只有一個(gè)就是能在畢業(yè)的時(shí)候找到一份滿意的工作，但現(xiàn)實(shí)其實(shí)并不是這樣，兩年的專科文憑更沒有什么工作經(jīng)念，試問我畢業(yè)了能做什么？

　　我的計(jì)劃有兩條其一：從事教師職業(yè)。馬上就有畢業(yè)了，我就只有自己去找一份能從事教師行業(yè)的工作，我知道，這非常難，父母是老實(shí)的農(nóng)民，能讓我順利的畢業(yè)就已經(jīng)十分困難了，剩下的路的靠我自己走。其二：公招，從我上一屆的師姐那里了解到，我們可以去參加一年一度的公招考試。？我非常害怕，工作的壓力現(xiàn)在已經(jīng)壓的我快喘不過氣來了，我現(xiàn)在的想法就是只要對我以后找工作有益的我都如饑似渴的吸收，什么各方面的證書我必須在這學(xué)期拿到，馬上的“專升本”考試，我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我不怕失敗，怕的是錯(cuò)過了美好的機(jī)會(huì)！

畢業(yè)的作文 篇5

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善秀的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀和感恩。

　　歲月匆匆，花開花落。桌子前擺放著是一疊疊的試卷，只有其中一張，上面沒有寫分?jǐn)?shù)，只是寫著的小小而又醒目的字“哎呀！”

　　上學(xué)那會(huì)兒，數(shù)學(xué)是我最討厭的學(xué)科。小小的數(shù)字拼湊在一起，再加上一些密密麻麻的符號，寫了滿滿一黑板。一看就令人頭暈眼花。我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)40來歲的女老師，他的臉上總是架著一副厚厚的眼鏡，眼里閃著幾分嚴(yán)肅。他總是穿著一身暗色的褲子，因?yàn)槌Ｄ陮懞诎遄值木壒仕�的手上�?jīng)常撒著一些粉筆末。那時(shí)，我認(rèn)為他和數(shù)學(xué)一樣無趣。

　　那年大多都沉浸在時(shí)光的空虛，上課打小差，畫畫，傳紙條，或是看著外面小鳥站在樹梟上唱歌。面對作業(yè)也是草草的應(yīng)付。那天考試，在試卷中龍飛鳳舞得寫下幾個(gè)字便交了試卷。那天交卷的時(shí)候，我看到數(shù)學(xué)老師意味深長的看了我一眼。當(dāng)時(shí)沒有在意太多，而是匆匆的跑走了。

　　到了下午發(fā)試卷的時(shí)候，我匆匆接過前面同學(xué)傳來的卷子。“怎么樣？”同桌笑嘻嘻的湊過來看。我笑了笑。不好意思的'把卷子放到了書包里。“切，有什么好稀奇的？不就考了個(gè)90分嗎？”他充滿不屑的轉(zhuǎn)過去。我羞澀地又笑了笑，又看了看抽屜里的試卷。老師沒有給我打分?jǐn)?shù)，只是在掛滿紅叉叉的試卷上悄悄的寫了兩個(gè)小小而又醒目的字“哎呀！”

　　“誒呀！”只是一聲小小的感嘆，卻深深的烙印在了一個(gè)女孩子心上。我明白數(shù)學(xué)老師的用意，他沒有否定我，只是用兩個(gè)小小的字，推動(dòng)了一個(gè)女孩學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我知道，在那副眼鏡的背后，充滿著老師對我的鼓勵(lì)與期望。那天晚上，我將這張?jiān)嚲矸捶磸?fù)復(fù)的看了好幾遍，內(nèi)心充滿了高興與激動(dòng)。

　　之后的數(shù)學(xué)課我聽得非常的認(rèn)真，甚至還開始舉手回答問題。我看見數(shù)學(xué)老師看我的目光里，一次比一次多了許多的贊賞。不再覺得數(shù)學(xué)枯燥，而是成為了一種推動(dòng)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，和考驗(yàn)。

　　在后來的考試中，我曾考出許多漂漂亮亮的分?jǐn)?shù)，但他們并沒有靠近我的心里。望著一張張擁有著高分的試卷，但他們永遠(yuǎn)都比不上那張寫了”哎呀”的卷子。就有誰曾想過，試卷有可能改變了一個(gè)女孩一生。

　　望著這個(gè)記錄著成長的校園，聽著數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室的熟悉的腳步聲。估計(jì)給我留下最深的，還是那張寫上“哎呀”的試卷吧！

畢業(yè)的作文 篇6

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了，同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅；老師的教誨伴我從無知得到了智慧；歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

　　一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時(shí)候，一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里，換來的不是家長那贊賞的目光，而是他們那嚴(yán)肅的表情。

　　在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張，收回來的卻是滿滿一張紙的感動(dòng)，上面寫滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。

　　暑假過得很快，由于是畢業(yè)班，因此很早就放假了，從放假那天開始，到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)半月了，還有一個(gè)月就開學(xué)了，即將步入的則是中學(xué)的門檻。那天，我不經(jīng)意看見了我一個(gè)半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄，當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候，一張張紙，一頁頁字，一個(gè)個(gè)不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學(xué)的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤，現(xiàn)在換來的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄，翻開一頁頁的紙，上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會(huì)綻放，是金子總是會(huì)發(fā)光，是孩子總是會(huì)長大。希望，是聲明的源泉；希望，是心靈的.燈塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奮斗的目標(biāo)；希望，是成功的向?qū)В幌Ｍ�，屬于我們新世紀(jì)的一代。魚兒的夢，寫在水泡上。農(nóng)民的夢，寫在稻穗上。黑云的夢，寫在雨滴上。小船的夢，寫在碧波上。我的夢，寫在同學(xué)錄上。當(dāng)我長大以后再次打開我的同學(xué)錄的時(shí)候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動(dòng)。我不會(huì)忘記20xx年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在10年后的這天，在小學(xué)的母校里面再見，20xx年1月17日，我不知道他們是否會(huì)來，可是我一定不會(huì)忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會(huì)的。我不知道人生會(huì)有什么變化，可是無疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。

　　在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學(xué)，請不要忘記我們曾經(jīng)相處過的時(shí)光！同學(xué)難忘！難忘同學(xué)！

畢業(yè)的作文 篇7

　　我的同學(xué)們，你們是我童年留下的最美好的回憶，你們一個(gè)個(gè)天真可愛，在學(xué)校的每一天陪我們度過，我們一起互相幫助、快樂成長，在一起像是對家人一樣親切。

　　每一堂課上，我們一起學(xué)習(xí)，一起努力。在課下，我們快快樂樂的玩耍，“三國殺”、象棋、卡牌、沙包……都個(gè)個(gè)出現(xiàn)在課間。在一年級時(shí)，我們都還小個(gè)個(gè)都在以前的大操場里瘋跑、抓人，可是，轉(zhuǎn)眼間的幾年里，我們都個(gè)個(gè)長的成熟了起來，不再是那么的幼稚、天真。

　　當(dāng)然，我們在做題時(shí)，那里有不會(huì)的地方，就會(huì)找同學(xué)請教，實(shí)在那個(gè)同學(xué)也不會(huì)的話，那我們會(huì)叫上許多人，一起討論問題。直到

　　解答出來為止。

　　大人們經(jīng)常給我們說：“小學(xué)的.同學(xué)情是最濃、最純潔的，你們一定要好好珍惜啊！可不敢失去一個(gè)朋友。”我們也知道，友情用金錢買不來的。

　　馬上，我們就要各奔東西，有的人可能再也見不到了，也許，有緣的話，我們，這個(gè)大集體，會(huì)再次相遇……

畢業(yè)的作文 篇8

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的'那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！愿母校的明天更加美好！

畢業(yè)的作文 篇9

　　現(xiàn)在已在讀畢業(yè)班的我很興奮，不知為什么，感覺畢業(yè)后就是初中生了，不再是小學(xué)生，也漸漸長大了……

　　從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個(gè)月就到新年了，半學(xué)期就又過去了，時(shí)間過得真快吖！童年的無知，歡樂，在那個(gè)充滿天真爛漫的金色時(shí)代，是多么幸福……

　　每個(gè)人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時(shí)愛發(fā)發(fā)小脾氣，開心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化，看著時(shí)間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發(fā)覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我和同學(xué)門在一起追追打打，繞著教室跑；運(yùn)動(dòng)會(huì)，和班長、同學(xué)們一起投稿；開聯(lián)歡，組織節(jié)目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時(shí)，鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真達(dá)卷；放學(xué)時(shí)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)走出校園。在這個(gè)校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對同學(xué)的愛，同學(xué)之間的照顧……，那不只是校園，是一個(gè)充滿愛的大家庭，快畢業(yè)了，真舍不得，畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年，半學(xué)期就快過去了，在過半學(xué)期，我們就將離開這個(gè)校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個(gè)校園里學(xué)會(huì)了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就像昨天剛學(xué)的知識，記憶如新。

　　興奮就是開心，但畢業(yè)后會(huì)開心嗎？誰都不知道，或許有的同學(xué)惦記著母校的老師，你可以回來看看老師吖！或許有的'同學(xué)惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當(dāng)你在人生道路上行走的時(shí)候，你會(huì)有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業(yè)了，但我很害怕我會(huì)忘記人生中教過我的每一位老師，因?yàn)樗麄兏嬖V我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”

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