暑假的收獲作文

暑假的收獲作文精品[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的暑假的收獲作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的收獲作文 篇1

　　在暑假里，我有許多收成，學(xué)會(huì)了跳舞、寫作文，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫作文。我的學(xué)習(xí)通過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！

　　暑假剛放假，媽媽就在“快樂作文六合”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的.前一天，我心里非常害怕，由于我憂慮寫不好作文，教師會(huì)批判我。到了作文校園，我看見許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位教師正準(zhǔn)備上課。剛開始我站在門外不敢進(jìn)來，教師看到了我，親切地拉著我的手說：“進(jìn)來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。

　　開始講課了，咱們第一次寫的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，教師叫咱們根據(jù)圖寫一個(gè)故事，教師首先引導(dǎo)咱們觀察，再把這四幅圖的大約意思明白了一遍。教師還告訴咱們要寫時(shí)刻、地址、人物、事情的起因、通過和結(jié)果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時(shí)刻和地址。寫完開頭就具體地寫通過。可是寫到結(jié)尾時(shí)，我不知道該怎樣寫，就急得抓耳撓腮。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎樣寫了，對(duì)！就寫這個(gè)故事使我懂得的道理。

　　我寫完了，拿去給教師查看，教師一看，爽快地說：“你真棒！過關(guān)了！”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，快樂得都差點(diǎn)跳起來了。

　　一天天過去了，我一直都仔細(xì)地學(xué)寫作文，寫得越來越好！暑假結(jié)束，作文班舉辦作文比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢！

　　在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)刻學(xué)習(xí)了新身手，我非常快樂，這個(gè)暑假過得真有意義！

暑假的收獲作文 篇2

　　隨著時(shí)間的流逝，多姿多彩的暑假生活也快結(jié)束了。相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑期里有不少的收獲吧!而我最大的收獲，就是學(xué)會(huì)了打羽毛球。

　　在沒學(xué)羽毛球之前，我覺得這沒什么難的。可是當(dāng)我學(xué)了之后，才知道要學(xué)會(huì)它，也是要下一定的苦功夫的。剛開始學(xué)的時(shí)候，爸爸說：“雯雯，咱們先練發(fā)球吧。”爸爸首先給我做了示范，我學(xué)著爸爸的樣子，左手拿球，右手握拍。可是，小小的羽毛球一點(diǎn)也不聽我的指揮，老是調(diào)皮地躲開拍子，落在地上。不一會(huì)兒，我就心煩氣燥起來。這時(shí)，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做什么事情，都不要著急，要有恒心，才能取得成功。”并告誡我說：“你一定要注意，在拋球的同時(shí)，球拍要接著跟上，這樣球才會(huì)落在拍子上。”聽了爸爸的一席話，我羞愧地低下了頭。通過一次又一次的刻苦練習(xí)，我終于掌握了發(fā)球的技巧。

　　接著爸爸又開始讓我練習(xí)接球，這下可更難了。明明看著球過來了，我舉著拍子去接，可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的'羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上。“嗚嗚嗚……”氣死我了。

　　經(jīng)過爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練，沒過幾天，我打起球來就接發(fā)自如了。現(xiàn)在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了。看著“小白鴿”在我和爸爸之間來回穿梭，東游游，西逛逛，我真是開心極了!

　　同學(xué)們，記得開學(xué)之后，好好的跟我PK一下吧!

暑假的收獲作文 篇3

　　暑假就要結(jié)束了，這個(gè)暑假我過得充實(shí)而有意義。無論是我們一家外出旅游，還是參加集體活動(dòng)，我都從中學(xué)到了很多知識(shí)，領(lǐng)悟到了很多道理。

　　在暑假中，我參加了許多活動(dòng)，有“滁英·雛鷹”青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)讓我學(xué)到了：做任何事都應(yīng)該勇敢!做任何事情都應(yīng)該團(tuán)結(jié)!什么時(shí)候都應(yīng)該服從命令!這樣，才會(huì)成為一名真正的勇士!有愛心家訪活動(dòng)，這讓我真切地了解到了暑期留守兒童的困難處境。我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該從各個(gè)方面來幫助他們!

　　在暑假中，我還閱讀了大量的課外書，比如：《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《小王子》等等。這些書寫的各有各的.特色，讓人回味無窮，我被《狼王夢(mèng)》這本書深深地感動(dòng)了。

　　在暑假中，我們?nèi)�家去了一趟北京，飽覽了祖國(guó)首都的美好盛景。在北京，我們參觀了許多名勝古跡，還親臨天安門廣場(chǎng)觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。在升旗儀式上，當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我的內(nèi)心無比激動(dòng)。想想我們國(guó)家以前飽受的恥辱，再看看我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)，真是無比感慨和激動(dòng)!我相信，大家和我的感受是一樣的!

　　我在暑假中收獲了許多，也準(zhǔn)備了許多，我希望在新的學(xué)期里能夠取得更大的進(jìn)步!

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