理想的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的理想的作文3篇，歡迎大家分享。
理想的作文 篇1
理想是帆，載著我們通往成功的彼岸；理想是燈，照亮我們前進(jìn)的道路。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我也有自己的理想——那就是當(dāng)一名作家！
也許有的人會問我為什么會有這樣的理想，我之所以有這樣的理想，我之所以想當(dāng)作家，是因?yàn)槲颐慨?dāng)看到一本好書，作者把人物形象描繪得那么淋漓盡致；把故事情節(jié)描寫的那么具體，那么引人入勝，使我驚嘆不已、贊嘆不已，甚至有的好書讓人讀完后可以改變?nèi)说乃枷耄∷晕覊裘乱郧笾谐蝗漳軌虍?dāng)上那么厲害的一個(gè)作家！
當(dāng)一名作家可不是想小孩子玩過家家那么簡單，也不是隨口一說就可以實(shí)現(xiàn)的，想當(dāng)上一名成功的作家是要付出實(shí)際行動的——為了當(dāng)上作家，為了實(shí)現(xiàn)我夢寐以求的夢想，只要周末我一有空，就去寫作文、打小說。我家里有我寫過的幾十篇作文，打的一篇七八萬字的小說，雖然并不多，但是我的作文也登上過《中國少年報(bào)》兩次呢！還有一篇作文在一次小型的全國小學(xué)生征文比賽中榮獲二等獎！獎金并不多，只有50元，但買我夢寐以求的《愛麗絲漫游奇境記》已經(jīng)足夠了！
雖然我經(jīng)常寫作文、打小說，但是我把更多時(shí)間都用在了看書，因?yàn)榭戳艘槐竞脮梢约ぐl(fā)我寫作的靈感，比如我喜歡看：《巴黎圣母院》、《小王子》、《愛麗絲漫游奇境記》、《神秘島》等等。只要我在書中一看到一些我認(rèn)為比較優(yōu)美、比較好的句子，我都會把它們記下來，運(yùn)用到我的習(xí)作里，讓我的習(xí)作更加的'豐富多彩。
不止這些，為了豐富我的知識面；為了能夠讓我的大腦里再裝些好詞好句，每個(gè)星期我至少會去一次市圖書館看書，每次都看得津津有味，不亦樂乎。
理想是我們成功的基礎(chǔ)，就如居里夫人說的——如果能夠追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。我的理想就是當(dāng)一名成功的作家，讓所有的人看到我的書能夠有所收到啟發(fā)！
理想的作文 篇2
又一個(gè)愉快的暑假來到了。這段寶貴的時(shí)間，我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好，還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)暑假過得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
2、要把媽媽給我在外面報(bào)的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。
4、按照學(xué)校的要求，練好口琴。
5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的'“處女泉”游一次泳，在那里釣幾條魚，回來后完成學(xué)校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報(bào)。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。
8、如果還有時(shí)間，上網(wǎng)查查資料，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍，盡量擴(kuò)大自己的知識面。
我相信，只要做到了以上這些計(jì)劃，我的暑假生活肯定會十分充實(shí)的!
理想的作文 篇3
我理想中的學(xué)校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng)，有完善的設(shè)施。
我理想中的老師，不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的，也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師，一位會與學(xué)子做朋友的良師益友。
我理想中的同學(xué)，是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時(shí)，給予我?guī)椭蛶椭瑫谖疑r(shí)給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校，處處都有這樣的場景：一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤，得出正確結(jié)果后又對對那位同學(xué)心悅誠服；操場上，處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的`角度，那邊又在討論進(jìn)門的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，同學(xué)沒帶筆，另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他；同學(xué)不舒服，同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒，并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與同學(xué)，都有一個(gè)共同的愛好——運(yùn)動。下課后，不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規(guī)范。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。
還有，大家一定會非常喜歡讀書，有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛運(yùn)動之余也會愛讀書。隔三差五，成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：學(xué)校小說，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時(shí)候還在一起討論書中的情節(jié)與精華，增加我們的閱讀，理解水平。
啊！中學(xué)子生活豐富多彩，正如老舍《養(yǎng)花》中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。啊！我真期待這美好的中學(xué)子活！
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