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    秋風的作文

    時間:2026-05-08 21:19:06 秋風

    【通用】秋風的作文7篇

      在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的秋風的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【通用】秋風的作文7篇

    秋風的作文 篇1

      著徜徉的步覆,向,這個秋天輕盈姍姍的走去,去盡情地擁入這秋風綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉,在歲月的間隙中,隨風舞動,習習飄落,輕輕的掠過墜地的聲音。走在,這秋季的輪回長河中,盡管!秋,帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼,行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。

      在紅塵中,在那秋風的吟唱里,也在身心暗暗的角落里,那沉寂的音符。也被這秋風的流程給換起,也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀,碧波的秋水,翠綠蓯蓯的蘆葦,也給這季節中扔爭添了一道有力的風景。在一陣輕風拂過,也吹皺了平靜的水面。遙望遠處。一抹夕陽的余輝映紅了天際。在涼風許許夕陰中,懷抱著一份對深秋那凄清般的思戀,待侍得走向這個季節的深處,去觀望一片片吹落的風景。去聆聽一曲繾綣音律,去吟唱季節的贊歌。

      輕輕的走在這季節,秋的年輪上。印出的痕跡里,那痕跡上也是否寫滿了對這個季節逐多的詩篇。愜意的前行,一條條幽幽長長小路。也是否廷申向了,那秋的那一邊

      喧囂的街市在這時是否離的很遠,靜靜的,揚起的微風,吹過髫畔。那無計遮汗顏的徜徉,在攆走的歲月時光里。只有濃濃的秋風,能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷,把秋風吟秋韻,才能,在翻開的書頁上,拙上留下秋的印跡。

      樹上凋零的'落葉,墜下了一地孤獨,盎然的時光,俏然遠去。淡淡的芬芳,還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠去,唯一的就是靜靜的守著,陪著深秋的光陰逐見渡去。

      一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙,在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林,這一片湖水,這一條悠長小路。也都是,秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏,用詩去吟唱,用筆去書寫,用歌去贊揚。弛步的紅塵,游走的歲月,伴隨著深秋的輪回,我依然“愛在深秋”。

      天邊的余輝,被夜幕緩緩的隱藏,在呢喃沙沙涼風中馳步走去。留戀的秋色,秋水于長天一色。“蕭蕭度黃昏,夜伴孤人長”離開繁華喧囂。在秋思的唯里,追尋一處避逅的清閑,在遠去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的,不像春天那樣盎然,也不像夏天那樣熱情炎炎,更不像冬那樣殘苦無情。不過我更喜歡這個季節的斑斕,無論用激揚的文字書寫,或用淡雅詩篇抒情,都不會過錯。

      弛來的路,回侔層層山巒,翠林,柳岸花明,卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷,在這詩的秋里暢響,輕吟的秋韻,在畫里收藏。在這秋季的航程上,我要用執誠思緒留下這一段,數于這個時光的那一抹印痕。“秋風蕭蕭,寒意潸然”一路走去,在渡去的長河中,把一顆焦虛的心,封存在這時節中,悠然我思,盡情的,能得到一個飄零的季節,給于希冀的寄托,揮袖別離,在心際里,把你釋懷,在秋風里把你吟唱,在文字里給寫一首秋韻。

    秋風的作文 篇2

      秋風秋雨……

      秋天是家鄉的一個經典,那碧云黃花,那溫柔的滄桑,那最漫不經心而刻意的泡染。

      就脫如潑墨的蔗園,在不經意間如思念已久的情人。金黃色的水稻在不知不覺里,在秋風陣陣中,點點地,一川微笑。

      秋風一雙舉手,把遍地芳草羞羞澀澀,撕撕扯扯地一綹綹染黃,拽著它,纏著它,在炊煙里走出盛夏的邊緣。

      群山依舊,溪水依舊,小橋依舊,只有寂靜、清涼了許多,似乎忘記了扶過它的那位人。

      秋天的季節,能走過纏綿的秋雨,繞開田野機耕路,漫漫地步入桃源村頭的吳昆山墓道碑子,在臺階前近處止步,聽一曲“追尋”。云鬢低垂,半遮半掩。能把秋色彈成豐盈滿懷的記憶。

      是的,傷感的程度,正表現著我們家鄉的深度。

      大海的聲音

      有時候平靜如含羞的少婦,有時候粗獷如沙場上的勇士,有時候如熱戀中的王子和公主——嬉笑打鬧,有時候如怒吼中的雄獅——洶涌澎湃,這就是大海的聲音。

      記得初中時偶然讀到了夏明威的《老人與海》,從此便在睡夢中多了一個魂牽夢縈的地方。當初選擇來福建當兵,一方面是因為這地方氣候不錯,另一方面也是因為這里靠海。記得楓在信中曾問過我:你的愿望是什么?我告訴他,我有兩個愿望,一個是去日本看櫻花,另一個便是看海。

      今天我們跑步來到了海邊,可卻又有太多的遺憾。因為在部隊,注定不能有太自由,只能遠遠的看著,不能夠去和大海交流,不能去靠近她、擁抱她。

      大海一望無際,仿佛直達天邊的盡頭,層層海浪風起云涌,閃爍著一個個生命的浪花。浪花之所以美,是因為她曾經歷了無數次猛烈的碰撞,這和生活一樣,要想取得人生的一個又一個亮點,就必須經歷無數次的摔打和嘗試。

      看海可以使人的胸襟變得寬廣,所有的斤斤計較都隨濤濤海水悄然而去。

      聽海可以使自己的心田變得沉靜,心如止水,笑對風吹浪打。

      1分鐘的感慨

      轉眼睛,離開校門快三年了……

      在這三年里,除了打工仍是打工,貌似沒有發生變化,唯一變化的是,原本熟悉的面孔越來越陌生了。一路走來,是這一切事物告訴我,除了堅強面對,其他沒有選擇。漸漸地,伴隨我們的卻只有自己,所謂的貴人,仍是鏡中的自己。

      也許在這個世界上,除了父母,其他的都可以歸屬“浮云”吧!

      那年,那山,那人——大山的記憶

      在山面前,我始終是一個外人。

      吃過山里的飯,也參與了一些勞作。熟悉了家畜的吼喊,也聽過野生動物的嘶鳴。

      當這一切成為光陰守著你的時候,我離開了。

      為我們的離去,全村的男女老少都走出了家門,齊集村口。善良的村民拉著我的手,一遍遍說著:記得回來。我拒絕了盧老師的要組織孩子列隊送別的安排。走吧,孩子們在上課。

      踏上山坡的一步,歌聲忽然飄來了,是那些孩子,以這樣的方式向我們告別。心像被那根繩子揪著,我吃力的邁一步,又一步,我強迫著自己。

      馱著 行李的驢走遠了。

      那些樹,草,牲畜,還在默默的送著。

      最終送走我們的,是那座爬過幾次的山。我心中的大山。

      我以為我的大山之旅是圓滿的,它撫平了我浮躁的心靈。

      不久之后的一件事卻擊碎了我的自得。

      我上班。門房老周領來一個農村漢子,說要見我。他不肯去辦公室,固執的在大院外面等著。

      是迎梅的父親。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一個背人的角落,輕輕告訴我:迎梅引產了,在地區醫院。

      我匆匆請了假,拐進旁邊的副食店,買了兩包餅干,跟著迎梅的父親,走進了醫院。

      迎梅躺在病床上,笑著。臉色蒼白。

      毫無醫學常識的我,第一次聽到引產兩個字。五個多月了。迎梅的父親在旁說著,不能流產。

      五個多月?正是我在山里的時候。我記起了迎梅說過的被我斷然否決的那個小伙子。是他?我紅著臉 小聲問。

      迎梅點了點頭。那一刻,我如五雷轟頂。

      那個黑黑的小伙子,冬日砍柴放羊,夏天地里勞作,和迎梅兩小無猜,在大山深處,終為一體。他們的戀情也得到了兩家長輩的認可。

      迎梅父親繼續說著,不知怎么了,迎梅鐵了心要退婚。我聽不下去了,佯裝去衛生間,離開了病房。

      在過道停留了十幾分鐘,我搽去臉上愧疚的淚水,進去,握著迎梅的手。

      臨走,我偷偷把 30元錢 塞在迎梅的枕頭下面,那是我一個月的工資。

      站在醫院的大門前,呆呆的,心里一遍一遍的對迎梅說,對不起……

      周末,我去了醫院,迎梅已經人去樓空。

      幾年后,巧遇公社的婦聯主任,她告訴我,迎梅已經嫁了,嫁到臨縣的一個村子,是平川,把 全家也帶去了。

      我如釋重負。

      夢里,回過 山,還是那路,還是那人,河水瀲滟,草木葳蕤。

      一群孩子像鳥兒在山上飛來飛去。

      God of longevity—HVP

      曾經的我們不會變,像許許多多電視劇Ending一樣,一輩子永遠在一起,永遠的好朋友——HNP我們從剛開始的陌生到熟悉,從剛開始的單純同學到如今的.好朋友。雖說途中有過爭吵、冷戰……可依然還是會在一起,在一起糾纏不清、在一起互吐心思、相約一起逃課,躲在那不起眼的角落,我們一起為了丁點兒大的事大喜大悲。

      往事過眼云煙,但有些事不會因為時光的流逝而褪去,而我們也不會因為不常見面而忘記。在今天這個不平凡的日子里,寄上我深深的祝福,帶去我深深的思念,祝你生日快樂!愿:你有多多的Happy,心情天天Sunny嗎,無憂無慮像個Baby!

      ________20xx年

      順著地鐵的軌跡,來到了這座城市的最邊沿,終于在離開了,

      順著地鐵的軌跡,來到了這座城市的最邊沿,終于在離開了,可為什么還對這個傷心的地方戀戀不舍,自己不說好不回頭、不去想他了嗎?可是為什么淚水還是突破了我最后的防線,心突然在這一刻好痛好痛……抬頭仰望著天空,在這一刻它變了,變得讓我那么的討厭

      善忘的幸福

      教師節,跟我八竿子打不著的節日。

      剛才做了傻事兒,不過覺得這回對我來說是一種證明。證實我也可以做到善忘,即放下。瞬間覺得釋然,雖然現在掉進的是另一個怪圈,不過能跳出之前的陷阱,后面的那些,也只需時間而已。

      夏天又是如此溜走了。

      有人說一年中最好的季節來了,我卻有點季節性焦慮。大概是接下來要做的事實在太多,原本的計劃被迫延遲,覺得有些急躁了。可無奈的是,所有的事,除了一步一步來以外,沒別的對策。

      去了從小一直夢想的地方,回來后,并無太多的興奮和滿足感。可能有的信仰只能成為人心中永久的“不得”,唯有這樣才是適合被冠以“最”這一類的。

      壞孩子還在循環犯錯,我不知你什么時候能糾正錯誤,一往無前,只是我所感受的,我所相信的,唯有一切都會變得順遂和充滿希望。

      還是時常覺得孤獨,不過總好過自我勉強去湊一份熱鬧。

      還是相信以前送給狐貍的話:要讓傷口不再疼,只有不斷撕開所結的痂,不斷疼痛,才能愈合成最堅不可摧的模樣。

    秋風的作文 篇3

      我每天在等待著雨,等待著雨隨風飄落在這個秋天里。

      雨來了,終于如了我的愿。

      回家的路上,路過日月塘的小木橋,停下腳步看雨中的睡蓮。小小的水上精靈,都在秋雨中沉沉欲睡著,靜默得應景應時。微微的一陣風過,吹皺一池秋水,輕痕律動的水波劃過雨絲在水面上輕輕漾起的微瀾,淡若舊時女兒家的相思,怯生生的,羞于啟齒,若不經意,怕是會被人忽略了去。

      拾階而上,沿途襲來一陣陣的桂花香氣,濃郁得真切動人卻又清洌得虛如幻境。一路尋找,并未見得一朵桂蕊掛在枝上。一棵又一棵的桂樹,默然的悄立在雨中,濃密的葉子,幽寂的綠,綠到清冷得只將人婉拒在它的清絕之外。我也不欲走近,怕驚動了這份美好,遠遠的看著,已然足夠。

      何來的香氣呀,是因為秋風么?是秋風吹落了月中花,還是秋雨對秋的無盡纏綿之意,攜來了飄香幻境讓人留連不已?

      秋風依然安安靜靜地吹,一陣涼似一陣。秋雨依舊淅淅瀝瀝地下,下得不知停歇,下得人心里濕潤潤的都能擰出水來。細微的蟬聲不知從何處輕輕傳來,一聲停一聲唱的,聽不太真切,聲音卻是特別的清,是清到骨子里的悲涼。它在感傷什么呢?是因為秋來了么?

      難不成,這小小的生靈也知悲秋啊?若真如此,那么,那么,人呢?

      曾經說,可以左手寫歡顏,輕歌淺笑;右手畫悲傷,細細綿綿。合緊了雙手,歡歌就揉進了悲傷里,處處是歡顏。可是,我合緊雙手,想努力留歡歌,想讓人知道我有多歡喜,卻驀然間發覺這一切的`一切,只是徒勞的空舉。

      想起了佛說過的一句話:不可說,不可說,一說就是錯。

      如此,何需說,無需說,原來一說便是錯啊!

      一陣秋風涼,不見霜天秋色。

      心比身先老,一點一點。人也越來越頹迷,心緒也越來越懶得提筆來記,只將想說的話深埋在心底,更多的時候會將自己的疏懶歸結為厚積。其實,這只是一種借口而已。厚積,真能這樣么?

      曾經自以為信筆成小章,也都在日復一日的忙亂歲月里被消磨得淡了去,像是懸掛在窗欞上的風鈴,偶有小風,才會叮呤呤地響一陣子,提醒著,原來,我還是我,還是那個只有在提起筆來時才能尋回本真的那個自己。

      忽然間覺得,自己若是一片樹葉該有多好啊,在瑟瑟的秋風中,在綿綿的秋雨里,欣欣然著落下,不再貪念青春的宴席,不再惆悵春光的韶華有多美麗,只讓靈魂揉進秋色融入到秋的懷抱里,安然著老去。這般沉穩的從容之態,該是吳潛的那句“安得身飛去,舉手謝塵囂”的豁達與淡然吧。

      葉落歸根是我們啊,是我們的歸宿。讓心隨遇而安真好,隨遇而安的微笑,是如此,如此地,吸引著我。輕淡的笑意,端美寂靜得就像是落在秋風中的秋葉一樣,美好得讓人心存感激。

      秋風依然安安靜靜地吹,吹來微微的秋雨的涼。終是等來了秋雨天,秋蟬依舊在不知名處,清唱到似有若無。

      信筆而書,是以為記。

    秋風的作文 篇4

      半掩的窗外,秋風蕭瑟,一股刮進教室,窗邊的我頓時打了一個寒戰。前方不到五米,他面朝著我,一臉的和煦、自然的微笑,卻讓我感到別扭。

      他是我長期的對手,而這一次比試,我輸了。

      猶記得前幾天,天氣尚溫,秋風初起時,我又一次與他碰面,談及彼此共同的長處:數學。他說:“過兩天小題,我們再比一次?”我答應了,看著他笑呵呵地走開,我的心里感覺有點懸。

      考場上,氣氛緊張。我的筆尖在顫抖著解題。開頭還算順利,但在最后終究被卡住了,一時間,大腦一片模糊,怎么也找不到那一條隱藏的線了,我抬頭看著沒有停滯的他,心說,這次不妙了……試卷交上去又發放下來了,果不其然,他凌于我之上,4分。看著試卷,我有些郁悶,而此時,他微笑著看著我,然后在我的驚訝中走過來了。

      我無言地望著他拿起我的試卷,“你錯哪兒了?”他問。

      我無奈地比劃:“這個……,問題是……,而我……。”

      我說了一大通,他似懂非懂。不過終于笑著說:“這有什么!不就是一次小題嗎,別在意,我看,期中考試咱們再來!”我點點頭,隨手把仍然冷的秋風關在窗外,開始復習。

      期中考試不遠,似乎眨眼就到了。考前,他跟我一起站在秋風里提神,再互相說一句:“加油,一定打敗你!”待這句話在風中散盡,大決斗也拉開了帷幕。

      小伙伴們像融入大海的雨滴,一個個分散到各個不同的教室參加考試。我的眼前是十分肅靜的教室、埋頭奮筆疾書的同學和一臉嚴肅的監考老師。耳邊聽到筆在紙上“沙沙”地游走,翻頁的“嘩嘩”聲帶來的是緊張。我低頭看,試題好多,密匝匝的,試卷像一個無底洞,監考老師一直在轉來轉去不肯坐下。我緊張地做題,心里也不平靜,有些擔憂,又有些興奮,大腦像馬達似的高速運轉的……

      又一次坐在座位上等待發布分數的時候,小伙伴們的表情一個個都是那樣的緊張與期待。我握緊雙手,口干舌燥,抬頭看見他正在與同座說笑,我的心里又捏了一把冷汗。分數被一連串的報出來,八門可不是小數目。機械的數字快速地在我耳邊閃過,心弦也繃得愈發緊。終于,在確認之后,我松了一口氣,兩分險勝!

      走在路上,迎面的'秋風帶來無限涼爽,我的對手笑著走在我身邊,他祝道:“考的蠻好呀!”我仔細看那張與此前一般無二的笑臉,卻帶給我截然不同的情感。感受著清涼的秋風,忽然察覺,其實,一切都不曾改變,只是我的心態不同罷了。

      “期末考試再比?”他說,“肯定打敗你!”

      “那可不一定哦!”

    秋風的作文 篇5

      秋天來了,淘氣的秋風哥哥把葉子妹妹們都從大樹媽媽身上吹了下來,成了落葉妹妹。落葉妹妹們都很害怕,緊挨著大樹媽媽。

      秋風哥哥得意極了,更加用力的吹著。忽然,有一片身穿火紅色衣服的`落葉妹妹被吹遠了,接著,一片又一片的落葉妹妹都被吹走了。最后,只有一片身穿金黃色衣服的落葉沒有被吹走。秋風哥哥不高興了,怒氣沖沖地對落葉妹妹說:你是誰?怎么沒有被我強烈的風吹走?落葉妹妹非常害怕,結結巴巴的說:我......我......我就是......是......一......一片微......微不足道的.....葉子。我......我......我是想......想......想讓你幫......幫我......我.......幫我一件事。

      秋風哥哥的氣頓時消了一半:你想讓我幫你做什么事呀?落葉妹妹也放開了膽子,說:我想讓你把我吹到需要我的地方。秋風聽了后,它本來很淘氣,頓時變得很溫順,笑咪咪地說:好,我答應你!說完,它們就出發了。

      在路上,落葉妹妹又對秋風哥哥說了一句話:秋風哥哥,我希望你把我送到我要去的地方后,你不要再淘氣了,也到需要你的地方去,好嗎?秋風哥哥先是一楞,然后笑瞇瞇地點了點頭。

      它們來到一戶人家,看見里面的人都在為沒有枯樹枝和干樹葉而發愁。原來現在是冬天,人們要用枯樹枝和干樹葉來點火取暖。落葉妹妹想到自己就是干樹葉,可以來幫助他們。

    秋風的作文 篇6

      在昔日喧鬧而今日冷清的洛陽城街道上,只有張籍一人眼淚汪汪地呆在街心,陪伴他的只有凄涼的秋風與街邊大堆大堆的落葉。剩余的,就只有隨著落葉一同落在地的思念的淚珠了……

      他回到客棧,拿起掉落在地的'筆,埋頭在寫著什么。此時,早已入夜,他把匆忙寫完的信交給了送信人,而那送信人卻有事情,說還要再等等,于是張籍就告訴他把那封信放進了房門口的郵箱中,叫他回來時再捎走。送信人走后,張籍又覺得寫的信不太完整,又趕忙披件衣服跑到大門口,迎著皎白的月光,只見門口大樹下一個高大的身軀剛好辦完事正在取信。張籍表明了他的用意,送信人只好同意。一炷香后,他匆匆跑出來,把信遞給送信人。可以送走時,又有一兩顆淚珠會從他的兩頰滾下來……

      再回到房間時,已經是黎明了。東方的天空泛起了魚肚白,張籍以為是遠方的親人來看他了,所以在以后的日子里,他就踏踏實實地在洛陽住著……

    秋風的作文 篇7

      看大雁南飛,看花開花落,經歷了一年的風風雨雨,我不再是初一的那個懵懂少年了,長大了……

      記憶的光片飛快的轉動,一年前,當秋風蔓延的時候,我們嘻嘻哈哈涌進新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚,好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢,初一的生活一幕幕展現在眼前…。

      初一,一個懵懂無知的年份,我們沒有學習上的太多壓力,也沒有源自老師家長的無限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時的.光芒萬丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后,誰會想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細胞,與同學打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂趣,總是一笑了之。

      經過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當秋風吹起的時候,我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時再也不同于彼時了,我們初二了。

      初二,我們再也不能像原來那樣懵懂無知了,初二,我們要明確自己的目標,認識到自己的責任。書聲朗朗,我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面,我們學著認識學習的根本含義。初二,一個黃金年份,一個寶貴年份,我們由無知變得成熟,我們將肩負更多責任,我們必須站穩這一腳!

      秋風年年會吹起,大雁南飛會北歸,花兒謝了會再開,反反復復,我們的生活也隨之而改變,秋風吹起時,你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

      年年秋風吹起時,總會有收獲?

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