【合集】當老師理想的作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的當老師理想的作文3篇,希望對大家有所幫助。

當老師理想的作文 篇1
小時候,我覺得當老師很神氣,拿著一根小教鞭,教同學們知識,那時我就希望自己能成為一名老師。
進入小學,我就對英語產生了濃厚的興趣。英語課上那有趣的名字,動聽的發音,常使我陶醉,仿佛一只剛學會飛翔的小鳥對天空充滿了向往。對于英語學習,我給自己提出了很嚴格的要求,如果考試失誤了,我會懲罰自己,面壁思過,寫反思。
我想當英語老師,不僅僅因為我喜歡英語,還因為我十分敬佩我的英語老師——MissJin。她能說一口流利的英語,上課時又風趣又幽默,常常把知識融進輕松的游戲中,讓我們不僅學得有趣而且學得扎實。在金老師的帶領下,我經常閱讀英文書籍。還記得那次在學校的英語節活動中,我扮演了《龜兔賽跑》中那只永不放棄、堅持到底的烏龜角色。表演結束后,老師和同學們為我熱烈鼓掌,使我初嘗了學習英語帶來的'樂趣。
在以后的日子里,我對英語學習的興趣是越來越濃了,大家一致推薦我當英語課代表。同學們在英語上遇到了難題,也都會來請教我,每次我都是耐心地教他們。但我想,學習永無止境,我會一直努力的。
理想是一顆種子,只有你每天去澆灌,去培育,才會綻放出一朵朵美麗的花兒。
“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你……”我特別喜歡聽這首歌,聽著聽著,我仿佛自己就是一名老師,而且是一名英語老師。
當老師理想的作文 篇2
理想是追夢者奮斗的目標,理想是茫茫人海中璀璨的明珠,沒有目標的人生,就像一艘無人駕駛的小船,漫無目的地隨風飄蕩。而我的理想是當一名老師。
至于我為什么想當一名老師,是因為,當上課時,總有人忍不住想說話;當下課時,總有人不時吵架;當學習時,總有人不會做題目。因此,我想當一名老師,幫助他們改正這些壞習慣。
我曾想:該如何當老師呢?怎樣才能和孩子們愉快的.溝通呢?怎樣才能引起同學們的興趣呢?……或許,我應該好好學習,才能解決這些問題。
我深深地知道:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是,我買了許多書,比如,《秘密花園》,《草原上的小木屋》,《名人傳》,《花頸鴿》,《背影》等等。另外,我還經常在手機上看書,借別人的書看,為的就是豐富自己的閱歷,更好的教給孩子們,讓他們在書海中暢游。
光是讀書還不夠,我還應該多方面的學習,上課時,我應該認真聽講,積極發言;下課時,我應該復習我們今天學過的功課,預習明天要學的課文;默默時,我也可以多做些習題……我相信,老天一定不會讓我白白地做出努力的,肯定會讓我有所收獲的。
知識是學無止境的,我應該在學無止境的知識海洋中努力學習,才能實現我的理想。
當老師理想的作文 篇3
理想如星辰,我們要像航海者一樣借星光的位置而航行。每個人都有自己的理想。如果一個人沒有理想就等于你是一個被社會淘汰的人。我想大家應該都有理想和遠大的目標吧,你們也許有想當醫生的,也許有想當警察的,也許但是,朋友們,你們知道我的理想是什么嗎?我的理想就是當一名優秀的人民教師。
大家想知道我為什么選擇這個職業來成為自己的理想嗎?那是因為在我上幼兒園的時候,老師對我來說的印象就總是那么和藹,每天都是笑瞇瞇地面對每一個孩子。她給我們講故事,教我們唱歌,午休時為我們蓋被子,陪我們一起畫畫,她們無微不至的關愛都令我感覺到和老師在一起很快樂。所以我對老師就有一種親切感,那是我就想:當老師真好,我長大了也要當老師。漸漸的,我上了小學,慢慢懂得了當一名教師是一項多么高尚的職業,他們把自己的一生獻給了事業,把自己的青春獻給了人民。每次我從操場走過時,都會看到師生們嬉戲的場景,那是我又想:當老師真快樂,天天和學生們在一起。后來,在我讀四年級的那年,也就是20xx年5月12日那個下午,發生了一場震驚中外的大地震,當時老師沒有第一個沖出教室,而是把門打開,先讓我們一個一個地出去,然后自己最后一個跑出教室,并且維護著我們安全有秩序地下樓。過后的幾天,我在報紙上不斷地看到在汶川那邊,有老師不顧自己的生命安危保護學生,自己卻走上了去天堂的'路,這些事跡打動了我,使我更加有了當老師的決心。
自從我有了當老師這個理想之后,我卻沒有做出實際行動,直到我上五年級后,又一次老師的一句話使我開了竅,那句話是:一個人如果有夢想但卻沒有做出任何行動的話,那他將是失敗的。于是,從那時起,我就改變了,我開始努力培養自己的品德、性格,開始提高自己的學習成績。
之后我又給自己定下了一個規則:如果我當了老師后,我一定要全身心投入事業,我要把我學到的所有的知識傳授給學生,讓我們的下一代長大后成為對社會有用的人!
最后,我也希望大家有自己的理想,并且為自己的理想而努力!
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