(優秀)身邊的活雷鋒的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的身邊的活雷鋒的作文7篇,歡迎大家分享。

身邊的活雷鋒的作文 篇1
在我們的身邊總有一些活雷鋒,他們總是默默無聞地替我們工作,無怨無悔,清潔工人就是其中的一員。
他們每天起得比常人還早,就穿上制服,拿起大掃把,向街道前進,為街道換上新服裝,他們就是這樣,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇,默默地掃大街,從來都沒有抱怨過,也沒有偷懶。他們這樣做是為了美化城市環境,不讓垃圾侵占了城市,讓人們每天清晨,呼吸新鮮空氣,走在干凈的馬路上,使人心情舒暢,愉快。清潔工人辛勤工作不圖任何利益,也不需要別人贊美他們,因為他們心中始終有一句話激勵著他們:為人民服務。
在不久前我學過一篇叫做《為人民服務》的文章。這篇文章講的就是為人民服務,通過悼念張思德,講為人民服務的道理,號召大家學習張思德完全,徹底地為人民服務的`精神,只要團結一致,就能夠打敗敵人,取得成功。
身邊的活雷鋒的作文 篇2
雷鋒叔叔雖然已經很早就離我們而去了,可他的愛還印在我們每一個人的心中,如三月春風一樣柔軟輕撫著我們的心!在我們學校就有這樣一位平凡的男清潔工。
當我每次走過他身旁時,他總是在忙碌的工作,用勤勞的雙手默默地付出著愛。就那天下午,我又看見了那位男清潔工,他穿著黃色的衣服,手上握著一把掃帚,低著頭認真的掃著。突然,他發現腳下有個黑糊糊的東西,我仔細一看那黑糊糊的東西是口香糖。我以為他會繞道走開。可他卻彎下腰,用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來,眉頭緊緊的皺著,一點一點的'終于鏟干凈了,臉上露出了燦爛的笑容。此時,我心里很后悔沒有去幫助他,我的眼睛濕潤了。是他讓我們生活在如此美麗溫馨的學校!他就是我身邊的活雷鋒!日記大全
向雷鋒一樣默默為我們付出的人,還有許許多多,雷鋒的愛無處不在!他如三月的陽光溫暖明媚!
身邊的活雷鋒的作文 篇3
雷鋒,相信我們都知道,他是個好人,為人們做事無怨無悔,我身邊的雷鋒作文600字。雷鋒是個好榜樣,我身邊就有一個活雷鋒!讓我來把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽,見李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見了馬上跑過去,扶起李大嬸。問:“他嬸,這是怎么回事?”李大嬸說:“今天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自己背著面粉來了。”王爺爺聽了,二話不說,使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸馬上激動的說:“謝謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧。”“不用了,我們家那兩口子已經把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說。“哎,您那么大歲數了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺馬上說:“不要緊,一家人說什么兩家話呀,別看我歲數大,其實身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了。”
記得有一次,王爺爺對我說:“孩子,我來到這世界上最高興的是什么嗎?”我馬上說:“可以經歷那么多的風風雨雨。”“不,孩子你只說對了一半,其實最高興的是我也是個活雷鋒,可以幫助別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代。”我不知道我因王爺爺這句話而哭過幾次,但我知道王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的.腦海中。
我愛王爺爺,我愛雷鋒,我也愿意做一個當代的雷鋒!從小事做起,從好事做起。
身邊的活雷鋒的作文 篇4
雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月里的春風吹遍了祖國大地。直到現在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。
四年級第一學期時的一天,我們正上著英語課,靳老師在黑板上寫單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽得清。突然,吳丹站起來說:“老師,我想吐”靳老師說:“怎么回事?趕緊到衛生間去!”說完便扶著吳丹到衛生間去了。一出教室門,只聽“嘩”的一聲,吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室里一轉說:“到操場弄些沙子墊一墊。”只見張慧松拿起撮子飛快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來了,同學們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的時候,我們繼續上課。
下課了,同學們爭先恐后地搶著打掃地上的'污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一會就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學們沒有一個怕臟嫌累的。
窗外樹枝在微風中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書聲,奏出了世間最美的樂章。
身邊的活雷鋒的作文 篇5
3月5日是眾人皆知的學雷鋒日。“雷鋒”現已成為一個名詞,來表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒,通過他們的無私奉獻,社會將變得更加美好。
在下午的英語考試結束了,接下來就要去六樓報告廳開會了,一層接一層,在極其擁擠的情況下,我們終于爬到了六樓。
我們做好座位。我抬頭一看,兩排醒目的紅色字體展現在眼前:拯救母親河——學雷鋒,學生志愿者團隊……我第一個念頭是有好人好事了吧,年級組長楊老師講完了說辭,我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺,通過他漫長的自我介紹和演講,我們得知了許多信息:他是浙江人,大學畢業后經過周折來到上海從事教育事業(教授)。退休后,就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾,最后拾垃圾的人越來越多,經過長期努力,黃浦江終于變得干凈許多了。
在說完后,楊老師就對此做了總結,后來有位老師宣讀了第一批志愿者名單,有人非常驚訝他們班的某人當上了志愿者,不禁“啊!?”了一聲,我正想著咱們班的志愿者是誰。報到我們班了,第一位是***同學,接著……竟然報的是我的名字,我不禁嚇了一跳,首先蹦出的一句話是“什么!”,我整個人塌了下去,好一會兒才坐正,心里想著怎么會有我呢?,等會兒不會要上臺吧,不可能吧……楊老師說著說著,突然冒出一句:請剛剛報到的.志愿者們上臺,我心里冒著冷汗,預言成真了。我頓時臉通紅,用手的涼度盡量給它降點溫,我站了起來,一個一個跨過同學們的位置,有幾位女同學還加了把力,推了我一下,我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺一邊上去了,老師讓我們戴上“學生志愿者”的標志,然后轉了個身,面向所有六年級的同胞們,還有照相機鏡頭,敬了個禮,隨即臺下一片掌聲,我看著標志,都不好意思了。下了臺,走向我的座位,幾位女同學被標志吸引了,都把我拉下去看了看。
我的責任重了,感想也多了:多向雷鋒學習,做好事不留名,默默無聞地在社會中做出奉獻,多做力所能及的事,使我們的校園更美麗,、使我們的共同生存的家園更美好!
身邊的活雷鋒的作文 篇6
3月5日是向雷鋒叔叔學習的日子,我查了一下資料,哇!雷鋒的故事可真多呀!怪不得人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”讀完雷鋒的故事,我覺得雷鋒樂于助人的精神很值得我們去學習。
說起雷鋒,其實他離我們并不遙遠,他就在我們身邊。
像我去北京的火車上遇見的“紅T恤”叔叔,他一路上給車上站著的'小孩、老人讓座,幫別人放行李,因為他是北京人,所以還為車上要去北京的人們做起了“導游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒,我們學校也有,我的同學就是。
前兩天我的課桌壞了,桌腿“瘸”了,課間我拿出早準備好的工具——釘、錘便要開工了,這時正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見后立刻跑來幫忙,扶桌子地扶桌子,測量地測量,釘釘地釘釘,在他們的幫助下,桌子很快就修好了,他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊,大街上為你指路的人是雷鋒,扶老人過馬路的人是雷鋒,汽車上為你讓座的人是雷鋒,幫你提行李的人是雷鋒……
每一個幫助別人的人,有愛心的人都是雷鋒,讓我們一起行動起來,幫助每一個需要幫助的人,做一位活雷鋒吧!
身邊的活雷鋒的作文 篇7
雷鋒,每當人們聽到這個響亮的名字,都會為之贊嘆!而我們首先就會想到“助人為樂”、“好心腸”這樣的詞。雷鋒雖然逝世了,可雷鋒精神永遠都在,在我們的身邊,就有無數的“活雷鋒”。他的名字就叫:孫福亮。
2013年2月1日,一對剛出生雙胞胎兄弟患上了嚴重的肺炎,生命垂危,這件事一經報道,受到了很多熱心人的幫助。亮亮見到這樣一對雙胞胎,特別感到同情,于是把自己所有積蓄都捐給了他們。當雙胞胎媽媽看到那用袋子盛滿沉甸甸的面值不超過1元的零錢時,十分感動,也對這位好心人充滿好奇。于是,決心尋找這位好心人。
終于,通過電視臺,找到了他,見到亮亮后才知道,原來他是先天性腦癱,與父親一起過日子,他們父子倆只能靠乞討來維持生活。亮亮從小因為腦癱兒被親生父母拋棄在火車站,一位好心人將他收養,也是現在亮亮的養父,使出自己全部的力量來養育照顧亮亮。因為養父終將年齡會越來越大,那個時候就不能照顧亮亮了,于是他狠下心決定要讓亮亮有自己獨立生活的能力,亮亮用了兩年多才學會怎樣拿杯子。剛開始,亮亮不愿意見記者,因為他害怕。經過鄰居們的勸說,亮亮終于同意同記者見面。當記者和攝像機出現在亮亮面前的時候,他好像有意在躲避。記者問:“為什么不想讓我們見到你?”他那吃力的話語,使我們有種說不出的感覺:“我就像個小丑,我那么丑。”就是他的這一句話,使我們每個人的心都揪了一下。因為雙胞胎兄弟的媽媽知道了亮亮的處境,所以托記者把那袋錢送回去,可是當記者給亮亮錢的時候,亮亮卻不斷搖頭,嘴里直說著:“你收起來,你收起來,求求你,不要謝我,要謝謝那些捐給我錢的好心人。”記者問道:“為什么要把錢捐給他們?”亮亮說:“想做一件有意義的事。”“為什么接二連三幫助他們?每次幫助他們都會有這種感覺嗎?”“對。”就是這樣幾句簡短吃力的話,我們卻看出了亮亮內心的單純、善良。亮亮為了能報答養父,不管心里的害怕咬牙離開了家,出來乞討,雖然他知道,離開家就注定要受苦。其實,亮亮也不愿意出來乞討要錢,因為每當別人給他錢的`時候,他也會很難過,他也希望自己能自食其力。“別的小孩都罵我,我在那坐著,就拿我嚇唬孩子,我就回家哭,很難受。我希望別人尊重我點,一點點就行”在說這些話的時候,亮亮的眼眶濕潤了,說話哽咽了。亮亮說他現在最缺親情,因為他想媽媽,每每受到別人冷眼時,他總是思念從未有過的媽媽的愛,他想得到安慰。當得知那對雙胞胎兄弟的遭遇后,亮亮羨慕那愛他們不放棄他們的爸爸媽媽,羨慕那個有愛的家,也想盡自己的一點微薄之力,幫幫他們。亮亮沒想到,因為這件小事,自己也感受到了從未有過的‘被尊重’的感覺。記者問亮亮:“別人給你錢和你給別人錢,哪種更快樂?”“捐錢更快樂。”亮亮還說只要有錢,我就會一直捐下去。亮亮也有夢想,一是希望等自己死去之后,能把遺體捐給需要幫助的人;二是希望自己的這個病,不要在別人身上有,因為很難受。而被人表揚的時候,他說自己幫助別人的力量有限。當問亮亮“想媽媽嗎?”他說“想!”;“想要朋友嗎”?“想!”“想要錢嗎?”“不想!沒用!”;“想治病嗎?”“不想!治不好!”“想有份固定的工作嗎?”“想!沒人要!”……當看到這些回答的時候,我對亮亮有著深深的同情,不禁心里有很多心酸。
當我看完電視上那些亮亮的報道的時候,我不僅僅心里有一份難過,同時,也有反思與思考。我在反思我們這些正常人,雖然身體比亮亮正常,但我們有他的那一份愛心嗎?他的思想與精神甚至比我們正常人的還要高尚得多。用一句歌詞,可以代表我的心聲:只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間……就是從這樣一件小事看出,雷鋒并不難做,就是看我們愿不愿意做,只要心里一直想著:我要幫助別人,就一定會做好一名“小雷鋒”。
除了這些,我們還要珍惜身邊的人,珍惜現在所擁有的一切,不要總是覺得不滿足,比起沒有這些的人,你已經非常幸福了,甚至那都是奢侈。
我們要珍惜現在所擁有的幸福,并幫助別人去擁有幸福。
【身邊的活雷鋒的作文】相關文章:
【精選】身邊的活雷鋒的作文04-21
(經典)身邊的活雷鋒的作文03-15
身邊的活雷鋒的作文[經典]03-24
[精]身邊的活雷鋒的作文02-11
身邊的活雷鋒的作文【推薦】03-09
身邊的活雷鋒的作文[精華]03-09
(優)身邊的活雷鋒的作文04-10
實用的身邊的活雷鋒的作文04-02
身邊的活雷鋒的作文(必備)03-29
(熱門)身邊的活雷鋒的作文04-07