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    運動會的作文

    時間:2026-05-08 11:19:53 運動會

    運動會的作文匯總(6篇)

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的運動會的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    運動會的作文匯總(6篇)

    運動會的作文 篇1

      一年一度的動物運動會要開始了!你看,嘉賓們已經入座,你再看看后面,運動員們都躍躍欲試。啊!運動會還有幾分鐘就要開始了!我得趕緊去看比賽!

      第一個項目是馬拉松,快看!第一賽道上的小馬正在做熱身運動呢,而第六賽道上的小兔正在左顧右盼呢,一副心不在焉的樣子。隨著裁判一聲下令,所有的運動員都像離弦的箭一樣飛奔而去,不顧一切的沖向終點,跑在最前面的小兔看見自己是最快的,就想:原來我是跑的最快的呀,那冠軍非我莫屬了。想著想著就沉浸在自己美好的幻境之中了,等它從自己那美好的幻境中掙扎出來的'時候已經晚了,小馬在它開小差的時候反超它了。小兔不僅第一名都沒有拿到,連最慢的烏龜也比它排得前面。小兔可后悔了,想:哎,

      看來一件事情在沒做完之前還是不要去過多地想象結果,要不然就可能會有一個不好的結局。哎!

      下一個項目是足球賽,雙方分別是猴子隊和狗熊隊,比賽開始了!由猴子隊發球。看! 猴子隊的先鋒對準球用力一踢,球迅速的沖向狗熊隊的球門,可惜被狗熊隊的守門員一舉拿下,踢給了隊員,隊員又帶著球繞球場跑了半圈,繞到了猴子隊的球門,瞄準,射球!進球了!狗熊隊進球了!猴子隊很不甘心,下一回合恐怕狗熊隊想進球沒那么容易了……

      下一場,猴子隊調整好狀態,準備作戰。比賽開始!狗熊隊發球。猴子隊死守球門,狗熊隊“ 聲 東擊西”,由一名隊員將球帶到一邊,等到猴子隊的人注意力全部都放在那一邊時,那個隊員忽然把球踢向另一邊,沒等猴子隊反應過來,早就靜候在一邊的隊員接過球,直奔球門,飛快地把球踢向球門,下面一陣歡呼!:進球了!狗熊隊進球哩!噢耶!狗熊隊也是激動極了,在球場上奔跑,歡呼!

      經過十幾個小時的激烈競爭,最終比較有經驗的狗熊隊獲勝!

      運動會結束了,可是大家還沉浸在運動會的精彩情節當中。因為這一屆的運動會給我們帶來了美好的回憶

    運動會的作文 篇2

      今天,我們學校舉辦了一場難忘的運動會。

      運動會上,大家都憋足了勁,準備在運動會上為自己的班級爭光。有幾件事,讓我難忘。

      上次的運動會上就表現出色的張雨茜在這次的400米賽場上飛奔,不負重望的得了第一名;平時表現一般的趙心瑜也在200米短跑的賽場上狂奔,也得了第一名;小個子孫浩然可能是長的矮,阻力小,居然也得了第一名;王一博前面的那個人因為腿長,占居了優勢,結果王一博得了第二名,但是這也讓我們班興奮不已!

      在比賽中,張俊輝同學不小心摔倒了,腿上還流了血,但是他不顧疼痛爬起來依然沖向終點,為我們班獲得第一名盡了他自己的全力,但是我覺得他的這種堅持不懈的精神很值得我們大家學習。

      還有,在最后一個環節——接力比賽中,因為其中的接力隊員杜豫蒙在試跑環節一不小心撞到了自行車上,全身‘破相’,老師只好把他換下,讓孫浩然上場,孫浩然也不含糊,脫下衣服就上。致使我們班在比賽中獲得了冠軍。但是老師說,功勞是大家的,是因為大家的團結一致,因為在比賽中大家有的寫加油詞,有的.忙著比賽,有的去當拉拉隊,所以,光榮和榮譽是屬于我們這個團結的班集體。

      在大會上,聽著我們班得到冠軍,得到老師的大力表揚,我們班的同學高興極了。

      啊,真是一場難忘的運動會!

    運動會的作文 篇3

      春天是一個美麗又可愛的季節、是一個鳥語花香的季節、在這個季節里,我們迎來了一次春季運動會。

      27號早上,我早早的起了床,在7點50分之前就趕到了學校,老師講了運動會的一些要求和注意事項。老師講完我們就迫不及待的跑到了熱鬧的前操場,這里可真是熱鬧,學校所有的班級都來了。我們趕緊來到自己班級的位置上,這時已經開始進場了,彩旗隊、管樂隊、裁判員隊、2—5年級的表演隊他們首先上場,接著一年級、二年級、三年級陸續上場。終于輪到我們了,我們班在老師的帶領下昂首挺胸走過了主席臺,來到了自己的位置上坐在那里,等所有的班級都走完,學校領導又講話。

      表演開始了,首先商場的是二年級的拍手操表演,小演員在歡快的音樂下,跳起舞蹈。接下來是三年級的沙包隊的表演,他們配合默契,團結友愛看了讓人感動。四年級的跆拳道隊,在有著力量、勇敢的音樂里盡情的表演著,讓人人都覺的身上充滿了力量。最后在五年級的球操隊生動的表演中結束了上午的開幕式。

      下午,我早早的就來到了學校和同學們到后操場,找到我們班的位置坐下來等待參加比賽,很多比賽項目在如火如荼的.進行著。剛開始我還在興致勃勃的觀看,過了不久,我就有點坐不住了,怎么還不到我的比賽項目,就在這時我聽到“參加四年級男女實心球比賽的同學到檢錄處檢錄”。我可興奮了,叫上同學就走,等檢錄完了,我們在老師的帶領下來到了比賽場地。比賽開始了,我是第一個投的,我按照爸爸教我的方法一用力,實心球嗖地一下飛了出去,劃過天空,然后安全落地,經過三輪比賽結束了,我很開心的回到了座位上,等著比賽結果。我一直仔細的聽著比賽結果,直到宣布完畢也沒有聽到我的名字,一下傷心的哭了,這時我的好朋友來勸我,可是我還是淚如小溪,她告訴我:“比賽的結果并不重要,重要的是積極參與。”慢慢的我就不哭了,開始和同學們玩了起來,我們還觀看了100米、200米、400米、800米的比賽,就這樣度過了一個漫長的下午。

      第二天,我還有一個1500米的跑步比賽,雖然也沒有取得名次,但是這次我沒有哭,因為我明白了一個道理,那就是堅持就是勝利!

    運動會的作文 篇4

      操場上只聽一聲聲吶喊,一聲聲助威的聲音。那是誰在吶喊?那是誰在助威?

      原來是行知小學的我們迎來了一年一度的校運會,我們激動、興奮,沒有一個臉龐是沮喪的,沒有一個臉龐是難過的。我們像在陽光溫暖照耀下綻放的花朵,可美了!每個空地都被同學們占著了,有的在太陽底下的同學暖滋滋地曬著太陽;有的同學坐在了陰涼處,他們也不沮喪,反而因自己找到了個涼快地而高興。

      同學們個個都沒閑著,都忙得不亦樂乎:有的忙著寫加油稿,他們一會兒撓撓頭皮,一會兒又提起筆“刷刷”地寫了起來;有的同學是運動員,他們坐在椅子上閉目養神,以保存體力,好在賽場上發揮出自己的水平;有的同學當起了“小小護理員”,瞧,她們正細心地為受傷的同學擦上紅藥水呢,多像個小護士呀……

      咦?五年級班上的座位怎么空空如也呀,一個同學都不在。一看,操場上的塑膠跑道上卻擠滿了五年級的同學,他們的臉都紅撲撲的,都爭先恐后地往前擠,已便更方便地看到比賽情況。校領導鄭書記趕忙來維持秩序,見勸說之后,是退了回去,但不一會兒又蜂擁似的涌到前面來。鄭書記不得不展現了他“河東獅吼”的功夫:“都退到白線后面去!”同學們這才肯乖乖地退回去。

      只聽一聲槍響,激烈的.跑步比賽開始了。同學們有的用盡最大地力氣在喊:“加油!加油!……”;有的使勁地揮舞著手中的啦啦球,啦啦球一上一下,像在跳舞一樣;有的沒有可揮的東西,就索性脫下校服,使勁地揮舞。賽場上運動員的跑步聲和同學們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。

      多么別開生面、扣人心弦的運動會啊!它將成為我記憶中一段最美好的記憶。

    運動會的作文 篇5

      星期六下午,孟老師走進了教室,他對我們說:“我們今天上一堂課活動課——吹泡泡。”隨后他將資料拿出來,又拿出吹泡泡的工具。我們見了兩眼發光,如餓虎撲食一般沖上講臺拿起吹泡泡用的工具,又摻了點水,就在教室里吹了起來。頓時,教室里成了一個“泡泡的舞臺”。

      吹出的泡泡形狀各異:有的如長長的青瓜,有的如圓圓的氣球,還有的如小小的彈珠。形狀各異的.泡泡們在教室里盡情的施展它們婀娜多姿的舞技:有的在騰空一躍,似乎想將同伴的舞姿盡收眼底,有的隨風飄飛,似乎想看看風姐姐想送它去哪;有的跳起了雙人舞,似乎為自己是一個泡泡而互相慶祝......我們欣賞得正入迷,孟老師說:“看誰吹得泡泡大,又有創意,就加五分。”我們被這巨大的誘惑所吸引,來了勁,連忙重又沾上泡泡液,鼓起腮幫子微吹,用期待的眼神,盯著吸管尾,希望一個大泡泡的降臨。

      班里似乎成了泡泡運動會,漫天飛舞的泡泡在積極地參加著“跳高”、“跳遠”、“跑步”等運動項目,我們則成了評委,在觀看選手們的表現。

      孟老師也參與其中。他拿了一根吸管,也沾了點泡泡液,專心致志地吹了起來。他吹的泡泡有葫蘆形、包子形、“雪碧飲料”......這讓我們贊嘆不絕:“孟老師真是大師啊!”

      我們看到孟老師的“雪碧飲料”也覺得很好玩,就像發了狂一般,對著杯口吹氣,杯子里的小泡泡似乎喝了脹大劑,變得無比之大,整個桌面產生了白色泡泡,就像雪花。大家吹了一陣,便丟下吸管,捧起“雪”就往他人的身上丟。霎時,每人都變成了老爺爺、老奶奶,看到對方的怪模樣,大家都哈哈大笑起來。

      我望著這漫天飛舞的泡泡,心想:泡泡啊,請把我的思念寄望四川雅安吧,請替我對他們說一聲:“雅安,堅強......”

    運動會的作文 篇6

      今天是我們學校組織的一年一度的秋季運動會的第二天,我非常的緊張,也非常的激動,因為今天是我跑400米的日子,真希望我能取得一個好名次。

      一場激烈的比賽馬上就要開始了。我蹲在起跑線上,全神貫注地聽著老師講解,生怕出一點差錯。那一刻是那么安靜,我感覺到自己的心正在“咚咚”地跳個不停。

      “預備,跑!”老師一聲令下,我便迅速地跑起來。過了一會兒,我發現一個人和我幾乎并駕齊驅。于是,她跑快了,我也就緊跟著加速,趕上她;她跑慢了,我就高高興興地接著快跑,爭取把她甩在后面……,就這樣,我跑過了一圈。

      還有一圈呢,我已經有些累了,但我還是在盡我最大的努力去比跑,在經過主席臺的時候,我看到我們班的同學們都在目不轉睛地盯著我,一雙雙眼睛都滿懷希望,他們在拼命的喊:“李程楠,加油,李程楠,加油!”聽到他們的.吶喊助威聲,我似乎又有了新的力量,我鼓起勇氣,以最快的速度沖了過去,一下子超過了好幾個人。同學們大聲喊:“李程楠,好樣的!”

      終于到達了終點,我慢慢停下來,但是老師不讓馬上坐下,還要讓我繼續活動下,這時侯,班里的幾個同學還很關心的過來扶著我,我心里好感動呀!

      雖然我得到的名次是第六名,但是我也很滿足,重在參與,更重要的是我已經盡力了。不過就是感覺有點對不起老師和同學們,因為跑得太慢了,以后我會加強鍛煉,爭取下次能夠取得第一名,為班級爭光。

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