(精華)《秋風》作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的《秋風》作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風》作文 篇1
爺爺，孫女來看您了。秋風又起，衰草連天，露珠閃閃，那是孫女的淚么？捧起一抔黃土，我心里說不出的酸楚。爺爺，您種了一輩子的地，黃土陪伴您走過了一輩子，您長眠的那片土地，就是您曾經耕耘、勞作并播灑過汗水和希望的土地。爺爺，孫女對不住您，在您最需要關照的時候，我沒有陪伴在您的身邊……
秋風又起了，爺爺，淚眼朦朧中，我仿佛又回到了那個秋雨紛紛、天地同悲的日子。那天，我匆匆地從學校趕回家，在您的身旁，我一遍又一遍的呼喚您，可是，您卻再也沒有醒來。
從長輩們含淚的回憶中，我了解了您這一輩子的艱辛與艱難。在您三十九歲那年，奶奶就辭別了人世。從此，您既當爹又當媽，一手把八個孩子撫養成人。雖然我從來沒有懷疑過我的想象力，但是我卻無論如何也想象不出，您是怎樣在承受了超強度的痛苦之后再去承受這超強度的勞心與勞力的。我只能從您皺褶的臉龐去解讀您寫滿滄桑的人生，我也只能從您弓一樣彎曲的脊背去破譯您曾經的磨難。
好不容易熬到晚年，兒女們一一長大成人，是您舒心的松一口氣的時候了。可是，命運的不幸再度降臨，嚴重的高血壓中風，無情地將您的生命帶進了又一個寒冷的冬天。好多次，當孫子輩們呼喚您的時候，我看到了您嘴唇痛苦的蠕動；我也不止一次發現，每當這時候，您那雙勞作了一輩子的'手，總是顫抖著、掙扎著想伸出來，可是它們明顯地力不從心——您是多么希望能撫摸一下這些被您視為寶貝的孫兒們啊——可是，您的努力最終被宣告失敗，象征痛苦的淚水洶涌著從您眼角溢出……
那天，握住您冰冷的手，我痛不欲生。爸爸安慰我，您是去了一個“很遠很遠的地方”。爺爺，此刻，我多么希望，您真的是在一個“很遠很遠的地方”，并能接收到這個世界的歡笑與眼淚，那么，在我拿到燙金的錄取通知書的那一天，我就能給您寄去一份歡笑……
《秋風》作文 篇2
大家好！我是一縷秋風，今天我要到廣闊的大自然中去，訪問探望我一年沒有見的老朋友啦。
我一下子飛進了森林，哇！整個森林都是金黃色的`，我仿佛自己置身在這金色的海洋之間游蕩，大樹見到我的到來，手舞足蹈地向我招呼；在舞蹈中那金黃泛光的葉子一片又一片地飄落下來，瞬間似乎化成一只只蝴蝶在我身旁飛舞，我告別了森林，我“呼”叫著一頭鉆進了灌林叢中，我撫摸著一個又一個果子，它們像極了耀眼的水晶球，通紅通紅，那迷人的笑臉真酷，可愛極了。
此時，我又輕盈地步入田野中去看望我的“稻谷朋友”，它們害羞地低著頭，像一個個靦腆的小姑娘，她們看見我的到來，不斷地向我點頭。我十分高興，因為麥子已經長成熟，等待著農民伯伯把她們送到糧倉運往遠方……
啊，我老朋友們，相逢的時間是那么短暫，但是情誼悠長；再見吧，朋友們，明年我再來探望你們，請各位珍重，等待我的到來，謝謝！
《秋風》作文 篇3
秋天是一個金色美好的季節，它帶走的不僅僅是酷暑，也為大地換上了別具一格的新裝，我對秋天印象最深的不是一望無際的豐收稻田，也不是碩果累累的果園，是那最平凡不過的樹葉。
秋是色彩斑斕的.，有火紅的楓葉，有金黃的落葉。花壇里開著五顏六色的鮮花，來到田間，更是一片豐收的景象。綠油油的蔬菜，金燦燦的水果。讓人們沉醉于其間。
秋風帶走了夏日的炎熱，帶來了秋日的涼爽，當走在樹叢下時，秋風吹過，樹葉便發出嘩嘩的響聲。當秋風拂過江面，江水泛起粼粼微波，一層追趕一層的。就如嬉戲的小孩般一樣。水清澈見底，水中的魚兒和底下的小石子也能看得一清二楚。正如吳均寫的：水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。
我在江邊走著，看到滿地的落葉。這是為明年的生長打下更好的基礎。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”他們并不是因此白白浪費自己，而是我和泥土融為一體，為來年的生長提供營養。這是在這一次又一次的生長過程中，他們才變得更加挺拔，更加堅強。
也許更多人認為，一年之計在于春。可正是因為秋，那不平凡的落葉，才讓春生機勃勃。
我愛秋風，但是光有秋風的呼嘯，沒有落葉陪伴，那留給我們的也只有凄涼。落紅不是無情物，化作春泥更護花。是啊，落葉就像一位母親。他落下不是為了逃避責任而是要去承擔一份更重要的責任。我愛那無私的落葉。
《秋風》作文 篇4
是誰先把秋爺爺迎入這個世界？是誰在召喚莊稼成長？又是誰給大地披上了金裝？啊，是你，涼爽的秋風。
秋風，天真活潑的兒童。早晨，你邁著輕輕的腳步走進了千家萬戶，湊進人們的耳朵，說：“起來了，干活了。”人們睜開眼睛，走到窗外，朦朧中感覺到了你的存在。你在空中玩耍，多么貪玩，多么富有童趣。
秋風，溫柔可愛的小姑娘。你來到了最熱鬧的.地方——農家的田野。在糧食的盼望中走來，你的步伐是那么的輕盈。你靜靜地撫摸著稻子，稻子綻開笑臉，愉快地跳起了舞。你把沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的心窩里，醉紅了人們的笑臉。在希望的田野上你跳起了優美的舞蹈，看起來是多么開心啊！
秋風，神奇的魔術師。你把綠的楓葉變成了紅色，稻子變成了黃色，原本茂盛的樹變成了枯樹干，還把……你的魔法真大啊！
秋風，你給我們帶來了歡樂、柔美、神秘，還給我們帶來了豐收的碩果。我迷戀你啊，秋風！
《秋風》作文 篇5
走過火熱的夏，綠意朦朧，意猶未盡，當輕輕的風變得清涼，落葉開始紛飛，一路引領我們走進帶著悲涼氣息的秋。大三，是否也會如秋般，給我帶來一季傷感……
一段路，一團霧，似乎到了迷途，卻不知返向哪里!當逐漸丟失的心在某個下雨的清晨被喚醒時，一時感到恐懼的降臨，不知所措，望著雨，愁入心頭。
一年一度，從落地那時至今，轉眼已過二十一年秋，但過去的秋，留下的零星記憶沒有此時這種迷茫伴隨恐懼的感覺。心的表層仿佛已脫離柔軟的面紗，變得如此暴露，微風中感到了從未有過的寒冷。
不是花藤，沒有永久的樹讓我依靠，讓我安心的向上爬。也不是蝸牛，在危險的時候縮回堅硬的殼里，任憑外面風吹雨打。是人就總是這樣，當每一次憂傷經過，心靈總會留下或多或少的傷。
不知何時起，平靜的心卷起了不小的波濤，逝去的是寧靜，得到的卻是焦急。幾次凌晨的突然清醒，讓我開始懷疑，我是不是真的變了，變得連自己都不認識自己了。猶如迷途的羔羊，回頭一望，除了一片空曠就是一片空白，沒有了過去的半點影子。
似乎拋棄了以前的`很多習慣和愛好，坐在電腦旁，除了看點新聞，找不到更多的樂趣。連偶爾打游戲的激情也沒有;不想看書，打開的書本總是這樣，開的時候是第幾頁關的時候還是第幾頁;那買來的旱冰鞋上面也積滿了厚厚的灰塵，顯示時間的流失;滑板也靜靜躺在宿舍的一角，靜靜的等待;以前經常跑閱覽室，可以看完大部分剛入館的報刊，而現在，那種行為竟也成為一種奢侈。
人懶了，還是麻木了，或許會給一個自己都不相信的謊言，成熟了。可是超阿Q的那種借口，能騙自己或許也就幾秒。
好久沒有回家了，去年的春節留在昆明，度過了人生第一次在外的春節，當爆竹響起，萬家燈火的夜，挺美，但城市的熱鬧并不能給心靈帶來過年所應該擁有的喜悅，我獨自坐在廣場一隅，望著漫天的煙花，一幕幕閃亮，照進心里，卻是一陣陣的傷。一個人走在熱鬧的人群里，心中便有了強烈的體會，最寂寞的人便是身處熱鬧的人群中，而熱鬧不屬于自己。
是想家嗎?答案或許不太肯定。老實說，我并不是一個很戀家的孩子。開始上高中的那一年，就已開始慢慢習慣，習慣那種周圍沒有親人呵護的感覺。
是什么讓我變了?我在尋找答案，但我知道，最后會或許是一無所獲。
經常頭疼，頭腦昏昏的，不過這也好，可以使我忘卻那躲在角落若隱若現的傷感。又是陰天，又是我所喜歡的憂郁。厚厚的云遮住心中的陽光，僅留下一點朦朧，讓人去體會。
我擁有愛情，愛情是甜蜜的，也擁有友情，友情是真誠的，我是幸福的。有人會有疑問，那為何還會傷感。親情愛情友情，或許無論從哪個方面說，我都是幸福的。可是，本性的傷感讓我無法逃脫，每逢多云陰天或細雨綿綿，那心，便自然而然的流露一種東西，她叫做憂郁。
校園的秋似乎并不是那么的明顯，人工的草坪依然如春嫩綠。幸好還有那樹，樹葉的枯黃還能成就一曲清涼的秋，唱響心中的愁。流連在樹下，仰望，找不到心中所尋找的答案。伴隨清風，一片落葉掉下，帶走了我的思緒。
落葉伴秋風，是否又是一季傷感……
《秋風》作文 篇6
火紅的楓葉在夕陽下鍍上了金黃的外衣，大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著，一棵棵大投下斑駁的光影，一聲一聲的繩聲從操場中映晃悠悠的傳了過來，他又在苦練了
那是一個不大高的男孩，瘦瘦的，還戴了副眼鏡，感覺弱不經風，眼鏡在他的鼻梁上上下起伏，看起來跌跌撞撞，汗珠在鼻頭微微顫動，他是我們班的王，每次跳繩都沒有及格，體育綜合成績也只能倒數，但他會到放學時大都走光了，到樓下大操場去練繩。
記得以前每一次考試都是這樣：王同學跳了165個，未達標，很差。每到此時我就會為他擔憂，到了放學的`時候我有拖拉的，發現了王同學，就幫他數繩：171、172、173加油！快達標了！每次跳完他都會我，然后背上書包與我告別。
漸漸地，在每一次測試中，王同學的跳繩成績慢慢的達標了，又開始超越別人了。
楓葉還是那樣火紅，搖搖晃晃地掠過王同學那一頭黑發，喊到：王同學，189個！高出標準線，為他鼓掌！到了此刻，我的全身熱血洶涌磅礴，一躍三尺高，模糊中看見了王同學臉上那晶瑩的露珠。
刻苦如同露珠，正在澆灌枯花，如同，將能量源源不斷的傳送給花，而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花，散發著縷縷幽芳，正對陽光，秋風吹動，又時來一聲聲的繩聲
《秋風》作文 篇7
又到了收獲果實的季節，田野里滿是金黃的稻谷，突然吹來了一陣涼爽的秋風，伴著一縷燦爛的陽光。風，呼呼的跑來了。先是聽見它的聲音，從金燦燦的田野里傳來，從深深的峽谷里傳來，從滿地落葉的樹林里傳來，從充滿孩子們的歡笑聲的校園里傳來呼呼呼，呼呼呼像一首無字的歌謠，神奇地四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，由遠及近。
由遠及近風聲里，田野里的每一顆稻谷，每一顆向日葵，每一朵棉花，在風中不停地跳著優美的舞蹈，那一個又一個自然又充滿活力的`動作，使我們淹沒在它們的舞蹈當中。風改變了樹林的顏色。陽光下，樹林的顏色層次多得幾乎難以辨認，有金黃色，有淡黃色，淡綠，淡黃，也有水一般的藍色。在風中，所有的色彩都融化在金黃色的海洋之中，黃得發亮。這溫暖的金黃色仿佛在風中流淌一般，流進我的心胸，流進我的內心深處這風中的金黃色，在畫家的調色板上是很難調出來的，然而你只要見過這溫暖的金黃色，便讓你難以忘懷。
不知在什么時候，風屏住了呼吸，這一切都開始恢復了平靜。金燦燦的稻谷開始停止了跳舞，可那被風吹下的落葉足以表明，風悄悄的來了，又悄悄地走了。這場突如其來的秋風，使我更加了解了大自然的韻味，深深地烙在我的腦海之中。
六年級:陳思婷
《秋風》作文 篇8
漫步悠悠古道，跟著秋風游走，秋姑娘時而變得溫柔體貼，輕輕的風兒哄睡萬物；時而變得調皮可愛，用自己神奇的魔法把大連灣打扮的.絢麗多姿；可有時她卻變得頑劣不堪，非得把道路旁的大樹伯伯吹得瑟瑟發抖，凍的流下金黃色的鼻涕，他才肯罷休，或許也正是因為她的古怪性格才使得整個大連灣詩意淳濃。
秋葉動客情，樹林里原本蒼翠欲滴的樹葉如今又回歸大地。俗話說：秋天是落葉的季節，經秋風這么一吹，便連蹦帶跳的如同翩翩舞蹈一般，打著旋兒零落了下來，像是勤快的通訊天使，告訴家鄉的人們秋天來了，秋天來了。
《秋風》作文 篇9
我熱愛秋天，我愛秋天明媚的陽光，滿園的秋色，絲絲的秋雨，我更愛秋天涼爽的風，我愿我是秋風。
假如我是秋風，我就要在夏去秋來的時侯，拖著金黃的長裙，系著翠綠的圍巾，踏著輕盈的步伐，悄悄來到人間。
假如我是秋風，我要讓人間充滿金黃色，讓人感到濃重的秋的氣息，我要拿一支金黃色的畫筆，在祖國的大地上盡情描繪。
假如我是秋風，我要去呼喚身穿翠綠色的小草，提醒它們該換上新衣服啦！看！小草穿著金黃色的衣服，它們在和我說話，然后歡快的跳起舞來了，多美的`地毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風，我要吹進書聲朗朗的校園，我要輕輕地撫摸著孩子們的小臉蛋，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時光，勤奮學習，努力向上，不辜負老師和長輩們的殷切期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養料，長大成為參天大樹，成為祖國的棟梁之才。
假如我是秋風，我要去果園，和那成熟了的，紅彤彤的蘋果一起跳舞，一起歌唱。我愛秋風，秋風使大地煥然一新，秋風使校園滿園秋色，秋風帶給了我們快樂和希望，催促我們奮發向上，我愿我是秋風，為校園增添金黃色，把祖國的秋天裝點的更美些。
《秋風》作文 篇10
秋天的清晨，我漫步在公園中，忽有一陣秋風吹過，金黃的落葉蕩漾在空中，仿佛正在打開我記憶中的大門。不久，便使我勾起了一陣回憶。
那是幾年前的秋天清晨，我和姥爺漫步在鄉間小道上。太陽剛從山頭探出頭來，照耀著大地，陣陣秋風吹過，金黃的'落葉便在空中盤旋，呼呼作響，鳥兒被這陣聲音吵醒，一切仿佛如此有生機，一切仿佛沉寂在大自然中。
姥爺隨機撿起幾片落葉，對我說：“你看看，這些落葉都是一件件精美的藝術品，那它對大自然有好處嗎？”
“不知道”
“當然有啊。”他說：“它們從樹上飄下來，落進泥土中，培育下一代植物，不也是大自然中天然的肥料嗎？”
“做人就是做有用的人，對嗎”我問。“對，沒錯”他答到，“讓我們把它們認真地埋入土里，育下一代植物吧！”
于是我們埋下了落葉，等待新的植物誕生。
轉眼間到了夏天，我再次和姥爺漫步在鄉間，只見眼前是綠油油的一片，大樹籠罩著鄉村，使鄉村變得異常靜謐。我走到去年埋落葉的地方，居然長出了一棵小樹！我高興的合不攏嘴。
一陣秋風再次吹過把我帶回了現實，我再次看到了落葉，仿佛一陣溫暖在心中流連。
因此，當我看到落葉時，就像看到姥爺，是他給我的童年無限的快樂和幸福，使我受益無窮。讓我們用落葉載著這份快樂，飄向遠方。
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