網絡的作文

網絡的作文[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的網絡的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

網絡的作文 篇1

　　現在是信息時代，網絡已經與我們密不可分了。網絡雖然會給我們帶來好處，但同時也給我們帶來壞處。

　　許多人都喜歡上網，因為網絡會給我們帶來許多快樂。你可以在網上每天與朋友面對面的聊天，也可以在疲憊的時候去聽一聽音樂，看一看電影，這樣就不用跑到電影院去看了。網絡還有一大優點是小朋友都喜歡玩的——游戲，在網絡里有許多游戲，可以讓小朋友痛痛快快的玩個夠。看，網絡的'好處多吧。

　　有許多父母都反對孩子上網，因為他們怕孩子沉迷于網絡。現在呢，網絡不停的清理不健康的游戲。而有些孩子為了逃避父母的反對就去了一些黑網吧，玩著游戲不健康的游戲，還玩的天昏地暗導成了心理不健康、自卑、內向和總想去網吧的心里。所以許多家長堅決不給孩子買電腦，就因為怕孩子上網入迷，不愛學習，想把學習廢了。還有些家長故意放學去接孩子，就是怕去網吧玩……

　　有一次，我聽堂哥說：有一位小男孩自初中二年級起退學在家，有空兒的時候幫家里干干農活兒。有一次，他第一次在網吧嘗到電腦游戲的魅力。從賽車游戲開始，到殘酷的殺人游戲CS，從小自閉不愛交際的他在網絡的虛擬世界里得到了前所未有的滿足。只要有錢，他一定會拿來去網吧消費，后來他就開始偷了

　　傍晚看電視的時候，他又想去打游戲，向奶奶要錢，奶奶沒有答應。他突然想起父母經常會把存款交給爺爺奶奶，算起來也該有三四千元了。想到這些錢能打一個月游戲，他起了歹念。

　　后來，他趁爺爺奶奶都熟睡了，他用菜刀將爺爺、奶奶砍傷。奶奶睡覺時很容易醒，他想一定要把她砍暈，才可以順利偷出錢同時又不被人發現。于是，就下了狠手。后來他被警察抓了。看，網絡對孩子的吸引力多大啊。它可以讓有些孩子去殺人搶錢，這是多么可怕啊。讓從這件事上我知道了網絡是多么殘忍。

　　網絡的好與壞是看你怎么把握的，我們要多利用好處，少利用壞處。這樣才會讓我們的家園變的更加美麗。

網絡的作文 篇2

　　昨天下午，我和爸爸冒著炎炎烈日來到沂源，觀看了一部電影――《網絡少年》。

　　這部影片講述的是一位老師幫助一群沉迷于網絡的孩子找回合理的上網方式、了解網絡的正確用途，把網絡從“壞朋友”變成“好朋友”的故事。

　　小樂、大偉等同學是五個中學生，他們曾經很愛學習，是班上的“網絡高手”，也是家長老師眼中的`乖孩子。但自從迷上網絡游戲和聊天之后，他們被電腦里那看似精彩刺激的虛擬游戲所俘虜，上課沒精打采，成績直線下滑。他們的輔導老師索老師在了解這一情況后，決心用自己的力量來拯救他們。索老師帶領孩子們新建了名為“網絡少年”的網站，教孩子們學習網絡知識、正確上網，不在虛擬的網絡海洋里沉淪。

　　一天，小樂在和朋友聊天的時候突然發現有個身份不明的人偷偷進入金融中心的數據庫。小樂覺得其中有陰謀，便以最快的速度通知了警方。警方通過網絡找到黑客，查獲犯罪記錄后，將其繩之以法。

　　網絡是一把雙刃劍，它對你有許多幫助，也有不少害處。它雖然表面上不會對你造成傷害，但如若你不能正確地利用網絡資源，而是沉浸在它虛擬的游戲世界中，你就會像吸食了鴉片一樣。要想戒掉，難！

　　有人說，堵。只把網線、電源等通通拔了，少給孩子零用錢，才能戒掉他（她）的網癮。這種法子行的通嗎？萬一他們偷家里的錢呢？俗話說：“日防夜防，家賊難防。”如果逼得他們去外面偷、到外面搶就更不得了了！

　　有人說，疏堵結合。規定他（她）的上網時間，除查資料外，不得上其他網站瀏覽。那么他（她）會不會在父母不注意的時候去私自瀏覽其它的網站嗎？父母敢確定嗎？

　　最好的辦法是重在疏。網照上，不過最好在父母的監護下登陸網站，一貫地去堵不能從根本上解決問題。

　　希望我們每一個人都能認清楚上網的利弊，合理利用網絡資源、健康上網，把網絡變成幫助我們的好朋友，不要做墜入虛擬時空的俘虜！

網絡的作文 篇3

　　當前的社交媒體平臺將點贊功能放在最明顯的位置，而刻意淡化負面情緒的表達。有人認為點贊是積極表態、與人互動；也有人認為只有點贊不利于表達真實的想法。在我看來：點贊固然可以傳播正能量、增加存在感，但是只有點贊功能必然會影響真實的表達。點贊無法代替真實。

　　不可否認，點贊在社交媒體中有著極大的作用。點贊可以代表對他人的贊同和欣賞，可以與志同道合的朋友交流，可以傳播正能量。社交平臺放大點贊功能，不僅便利了人們的交往，更推動了積極樂觀的態度的傳播。

　　然而，在放大點贊功能的同時弱化負面情緒的表達的做法，我認為還值得商榷。曾國藩有言：“人云亦云，非真我也，惡之。”點贊的行為，從某種角度上便是這種人云亦云。不去思考，只是盲目地接受他人的觀點，一個贊未必是志同道合，只是顯眼的點贊功能阻止了人們的深入思考與交流，阻止了他們提出不同的意見。的確，點贊增加了一個人的存在感，但這種四處留“贊”的存在感僅僅使社會多出了一個沒有真實思考的蒼白的人像，“點贊之交”間的交流互動，實際上空無一物且無甚意義。

　　其次，正能量并非是生活的全部。生活總是有淚又笑，而如今，作為生活的反映的社交媒體卻在刻意淡化生活中極重要的一部分，這顯然是不夠理性的對待社會生活。維特根斯坦說：“我不愿在云端舞蹈，我只愿在地面行走。”只有真實地表達喜悅和傷痛，在傳播正能量的同時正視負面情緒，才能找到真實的地面，而非日日在美好卻虛幻的正能量的.云端舞蹈。點贊滿滿的朋友圈無法掩蓋、更無法代替真實的世界，淡化消極情緒的表達，實際上是掩耳盜鈴，于事無補，只能自欺欺人。

　　我認為點贊功能不可或缺，放大點贊功能也是大勢所趨，但是只有點贊卻是萬萬不可。點贊無法代替真實的思考，也無法代替真實的世界。它只是生活一部分的反映，只有點贊不是真正的交流。愿有思考的人能正確對待別人的點贊與點贊別人。

網絡的作文 篇4

　　星期五的下午，我回到家，準備“承歡父母膝下”。可是，家里除了我，連半個能活動的`影子都沒有。一個小時過去了，天已經完全黑了下來，我把每個屋里的燈都打開了，還是有點緊張害怕。因為家里沒有任何通訊工具，我也無法知道爸爸媽媽去了哪里，到底什么時間才能回來，甚至今晚會不會回來。

　　我呆坐著，不知道該干什么，不知不覺竟然出了一身汗。我努力想讓自己靜下心來寫作業，可寫上一個字，我就想回頭看看門口媽媽回來沒，就這樣，又過了一個多小時，我也沒寫成作業。就在我甚至動了心思要出去“找”爸爸媽媽的時候，我看見了家里的電腦，突然，靈機一動，對呀！我不是可以上網，看看能不能聯系上爸爸媽媽嗎？我趕緊登錄了QQ，哈哈，果不其然，小企鵝吱吱吱直叫，點開一看，全是媽媽的留言。原來，今天爸爸加班、媽媽單位里也臨時有急事，所以都要晚回家……

　　我的心情馬上放松。打開書本，平心靜氣地寫起了作業，直到爸媽回來。

　　多虧了神通廣大的網絡，不然我黑夜里一個人出去找爸爸媽媽，多危險呀！

網絡的作文 篇5

　　今天是2月10號，本來說是今天開學的。但是，由于新型冠狀病毒爆發期間這個特殊情況，根據教育部門要求，所有學校都把開學時間往后推遲，不過，停課不停學。原計劃老師直播授課，奈何人太多直接把服務器擠爆了，直播授課也卡的不行，老師干脆不直播了，發給我們幾個微課，讓我們看視頻來學習。由于開學延遲，電視臺也特意增加了教學直播頻道，每一個頻道代表一個年級，那頻道多的`，一直從小學一年級到高中三年級，電視上有老師直播講課，學校還給我們發了初一年級電視直播課程表哩！電視上的直播課就是按著課程表進行的。上午8點半開播，一節課30分鐘，上午共有4節課；下午2點半開播，不過下午只播2節課。每直播完1節課后，會停10分鐘讓我們休息，10分鐘過后，繼續播下一節課。

　　聽完所有課之后，我覺得這個電視上老師授的課還是非常不錯的。缺點是：課程時間太短，老師在講筆記時，講完后馬上就換知識點，一點時間也不留，筆記根本記不上，只能退回去看筆記。各科老師還會在班級群里布置作業，要求寫完后拍照上傳，科代表還要統計，寫完作業還要對答案，而這一系列的活動必須要在老師規定的時間內完成，否則……你就上班級群的“光榮榜”了。7科作業寫下來，又是滿滿當當的一天，真是停課不停學啊！疫情啊，你抓緊結束吧，讓我們早日回到學校里好好上課吧！武漢加油！

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