實用的朋友的作文3篇（通用）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的朋友的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
自從上次孫鵬得罪過我爺爺之后，我就覺得孫鵬很不講理，可是經過一件事后，改變了我對他的看法。
那次已經快期末考試了，學校組織了一次大掃除活動�？呻m說是大掃除，實則就是一個字“玩”。正當我們玩得不亦樂乎的時候，孫鵬和李佳寧卻鬧起了矛盾。
開始我不以為然，覺得那只是同學之間隨便吵吵嘴皮子�？稍降胶髞砺曇粼礁撸路鹚麄冋l的聲音越大，就能從氣勢上鎮壓對方一樣。
我趕緊向周圍的同學打聽，一打聽才知道，原來是孫鵬正在過道上拖地，不小心碰到了在這掃地的李佳寧，孫鵬讓他讓開，他卻說他要先把這里掃干凈，吵架就是從這時候開始的'。
可吵著吵著，孫鵬有可能是覺得這樣太耽誤事了，便再一次警告李佳寧，讓她讓開，可李佳寧卻覺得孫鵬蠻不講理，便對他喊道：“我偏不讓，你能把我怎么樣？”孫鵬聽了，更是怒火中燒，一氣之下就把拖把朝李佳寧的腳上拖了過去。
悲劇發生了，只聽李佳寧“哇”的慘叫了一聲，坐到地上，她的腳扭了。孫鵬見了態度稍微有些轉變，但仍然不依不饒。李佳寧實在忍不住了，寶石般的淚水就從眼中像泉水般涌了出來。
這時老師也來了，向同學們打聽了一番之后，便語重心長地對孫鵬說：“孫鵬，這事我已經了解過了，是你不對在先，你趕緊跟李佳寧道歉，正所謂知錯能改，善莫大焉嘛。”孫鵬聽了老師的教誨，羞愧的低下了頭，跟李佳寧承認了錯誤。
經過此事后，孫鵬再也沒有蠻橫不講理了。
朋友的作文 篇2
俗話說“不打不相識”。我與我的好朋友張松楠就是打出來的。
我開學來的第一天就與人打了一架，但沒想到的是竟與他打成了朋友。我剛進學校大門，背后就挨了一拳，我轉過頭一看，一頭烏黑的頭發，一雙柳葉眉下炯炯有神的大眼睛，哈！原來是位帥哥！“沒招你，沒惹你，打我干什么？”我生氣的問。后來我們打了起來，不一會，上課鈴響了。我們一同向班里跑去，我跟他居然在一個班，我們在門口擠了起來。最后還是他讓了我。我們剛進去陳老師就來了，我還真要謝謝他。
第二天來到學校，中午吃飯前我們又打了一架，要不是張硯拉架，我們還沒準打到什么時候呢！吃飯的'時候我們居然還挨著，我們又比起誰吃的快。到了班，我們又比起誰先寫完作業而且保證質量。他很快的寫了起來，我也快寫了起來。這時張硯回來了，去跟我說話，我說“煩著呢�！彼秩フ覐埶砷�，張松楠說“有什么事比完再說�！蔽覀冇质峭瑫r寫完，真煩人�！敖又劝�？”我們異口同聲地說：“哇，有沒有搞錯，要比你跟他比！”張硯做了鬼臉：“默契不錯哦！”我們看了看對方又同時說：“誰與他有默契？”張硯做個驚訝的表情說：“這還叫沒默契？”我們都“哼”了一聲又比起了查字典，過了一會上自習了，要不是陳老師來了我們還沒準比到什么時候呢！過了一段時間我們熟悉了對方。漸漸的我們成了好朋友。
后來，我們又互相幫起來，我幫他數學，他教我體育。這就是我比出來的朋友－－張松楠。
朋友的作文 篇3
書，是我生活中最好朋友，每天陪伴在我的身邊，幫助我學習知識。
我上小學一二年級時，每天就喜歡玩，不喜歡看書，媽媽在書房看書時，總想讓我進去看書，讓我能愛上書。可是我總是不聽媽媽的話，還跑出去找小伙伴玩。就這樣到了三年級，開始寫作文了，第一次寫作文時，我寫的全是流水杖，每一次，我寫的作文都在全班到數，因此老師和媽媽都傷透了腦筋。
在一個星期天里，媽媽把我關在書房里，而且只留下了一本《三國演義》和一本《格林童話》，我坐在椅子上，隨手拿起一本《格林童話》，翻了一下，突然，我看見書里面有一個名叫灰姑娘的故事，一下子，我被這個故事吸引了，我一遍一遍地讀這故事，我翻到下一個故事看得津津有味，我如醉如癡，忘了時間，到了吃晚飯的時間，媽媽打開門叫我吃飯了，我這才反應過來。在飯桌上，我對媽媽說，“沒有想到書這么好看，我以后可要多讀書”。媽媽笑著對我說：“只有多讀書，你的作文才能寫好�！睆拇宋冶銗凵狭俗x書，每天下午，寫完作業，我就會看一個多小時的課外書，還會把書中的好詞好句勾出來，并把它背下來，現在我的'作文大大的提高了不少，這一次，我的作文在全班第三名了。媽媽見我的這作文水平提高了許多還表揚了我。
讀書是一件有趣的事，還可以幫助我們學習知識，讓我們在快樂中學習，不愛讀書的朋友們行動去來吧！讀書很有趣。
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