（優）小學開學的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學開學的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學開學的作文300字 篇1
今天，我從一個小學生，升到一個初中生了。
第一天，我自己騎著我自己的單車來到了“龍巖八中”因為我是自己來的`于是，我就事事都和別人一起做，我看見別人在看門口進來就有人在看那邊的黑板上看一張紙的東西。于是，我也跟了上去看了看才知道這是分班的名單。于是，我很快地找到了我的名字和名字。看完后我馬上去了我的班級，子見班里沒有幾個人。于是，我問我的老師{就是班主任}對他說要交多少學費。于是，他說：“只要交校服費就行了，要交300元�！弊约阂槐ｋU的去樓下交。交完錢后，我來到樓下看見了塑膠操場，和許多話·草·樹。在這環境下一經過就神清氣爽。所以我愛著個校園。
下午，我來到學校，老師叫我們去打掃除。于是，我們很快就掃完了。于是，老師馬上就把書發了下來，然后，老師：“說沒事了，打家可以回家了”。于是，我們就會家了
在這環境里讀書我一定要學好。
小學開學的作文300字 篇2
今天是開學第一天，我很高興，因為我已經是二年級了。我來到學校門口，就發現學校門口多了塊牌子，上面寫著“新學期，新起點”。走進校園，我發現了許多變化，校園里多了幾朵會轉動的七色花，每一片花瓣的顏色都不一樣。小操場旁邊的小草叢里也多了兩塊牌子，它們的形狀一塊是美麗的蘑菇，一塊是一只黑黑的小兔�！澳⒐健鄙蠈懼扒嗲嗷ú�，請勿踩踏”，而“小兔”上寫著“草色青青，足下留情”。它們的意思是要我們愛護小草和小花。教室里也變了：地板換了，換成了黃色的.，椅子、桌子也都變了，椅子變成了藍色的，桌子換成了白色的，而且全都是新的。教室里還多了許多柜子，上面擺了很多裝飾品。
放學之后，我們去了書店，那里人來人往，非常熱鬧，所以我得跟緊媽媽。我們買了許多東西，有口琴、筆、包書皮……我們回到家，給新書包上書皮。我高興地喊：“今天我是二年級啦！”
小學開學的作文300字 篇3
兩個月的暑假飛快地過去了。一想到要和熟悉的同學見面了，我不免有些興奮。
早晨，我經過一年級的樓層時，有許多陌生的面孔，一步三回頭的向父母們說：“再見“，那就是今年的新生。一到教室，我看見我們一年級。二年級和三年級的班主任——葉選銀老師，我心中十分的開心。她可是跟了我們三年的好老師，好主任哦！
”鈴。鈴。"既熟悉又悅耳的上課鈴響了起來，我們馬上各自回座位上坐好，Mis葉伴著上課鈴聲，笑咪咪的.走進教室，班長說：“起立”，葉老師溫和的向我們問好：”同學們，新學期好！”我們行完禮后，葉老師叫男士們去一樓搬書。我們真要感謝這幾位男同學，你看他們幾位都氣喘吁吁地抱一堆書進來，都差一點看不到路了，因為這一學期，我們新增了幾個科目，幾位同學很快把書發到我們手上了，我看著這些課本，感覺到這學期的學習任務重了，我暗下決心，一定要把功課做好。
新的學期，九月的第一天，我今天有點興奮，有點憂愁，但是，我今天過得真開心！
小學開學的作文300字 篇4
今天外面下著小雨，可我們的心情卻開開心心，因為今天開學了!
剛走進校園，哇!教學樓煥然一新，和以前完全不一樣了。同學們三五個聚在一起，聊著自己的暑假趣事。到了教室，教室比以前大了，也比以前整潔了，同學們的心情格外驚喜。
下面就是激動人心的時刻，那就是發新書了!王老師滿面春風的來分工，剛說完，大家就熱火朝天地干了起來。沒發到的同學東張西望，著急地像熱鍋上的螞蟻。我也一樣，沒發到我時，我總是迫不及待地欠著身子看看別人的書。拿到書的同學興高采烈地看起來……不一會，書就發完了�？粗聲切┚赖�'圖案，豐富有趣的文字，總讓人欣喜若狂。
發完了書，王老師清了清嗓子，教室里立刻鴉雀無聲，王老師說：“我是你們的新班主任，希望在我的帶領下，讓我們班變得更優秀，好不好?”
“好!”全班同學異口同聲地說到。接下來，幾位新老師挨個自我介紹，并講了要求，我們聚精會神地聽著，生怕聽丟了個字。
接著，王老師把暑假作業收了收，還叫大家談談暑假見聞。
新的學期，新的面貌，我相信，我在老師的教誨下，會更加優秀，更上一層樓!
小學開學的作文300字 篇5
今天，我們學校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開始了新學期的生活。
開學典禮上，青年團員教師代表講述了豐臺五小優秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的`感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學習的學生，那個學生不但每天別的同學寫作業他不寫，還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個學生的手寫作業，漸漸地那個學生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業了，后來即使老師外出學習她也能表現的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她，使她能健康的成長。我要向李老師學習，用自己的實際行動踐行北京精神。
我要不斷學習，深刻理解愛國、創新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。
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