有關成長的作文集錦15篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有關成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關成長的作文1
不知不覺我已上了六年級,回憶走過的路,快樂和煩惱陪伴著,匆匆而來,匆匆而去。
新學期我校召開一次“向國旗敬禮”的演講比賽。一個星期前老師讓我做好準備,當時的我別提有多高興。我站了起來,給同學們演講稿子,老師和同學們聽得津津有味,掌聲爆滿了教室的每一個角落。
回到家,顧不上吃飯,就拿起稿子,讀了一遍。又對著鏡子,反復練習,推敲每一個字詞,忘情地誦讀,連我自己都陶醉其中。稿子被我背得滾瓜爛熟,媽媽也直夸我用心。
到了學校,老師要求我站在講臺上,面朝大家,再朗誦一遍。我一聽,立馬慌了,手忙腳亂,輕飄飄地轉到講臺上,一激動全忘了。只覺得手心出汗,心跳加速,一個字也憋不出來。老師提醒我:“你再看看稿子,先到教室外面去。”我狼狽不堪,慌忙走出教室,拿出稿子,用心看了一遍,挺好的`。可再次回到講臺上時,又不知所錯,吞吞吐吐,連自己都不知道說了些什么。今天是咋了?著魔了嗎?老師很不滿意,讓尚佳欣替代了我。老師用同樣的話交代她,回家一定要多練習。
第二天,尚佳欣在試演講中表現突出,被任命為演講者。多么希望演講的人是我而不是她,而事實告訴了我,歷史是不可以改寫的。她在臺上忘我地演講著,眉飛色舞,掌聲一浪高過一浪。她為我們班贏得了第一名。如果我不那么緊張,站在演講臺上的人應該是我,這個第一名也應該是我的!
這使我明白了一個道理:機遇與挑戰并存!我暗下決心,一定要好好鍛煉,挑戰自我。
有關成長的作文2
在我成長的道路上,是她吻著我的臉,幫我擦干淚花;是她摸著我的頭,讓我自信滿滿;是她牽著我的手,為我指引方向.她就是生我養我還要為我操一輩子心的人———我的
從我記事起,媽媽的.印象總是模糊不清,看得更多的是外婆忙碌的身影。媽媽在黃山工作,為了給我創造一個良好的學習環境,就把我和外婆送到屯溪生活。雖然相隔不遠,但媽媽還是對年邁的外婆和年幼的我放不下心來,每天都要打電話詢問家中情況。而我總幼稚地想:既然放不下心來,為什么不回來呢?現在想想,媽媽辛勤工作,又要兩地奔波,是不太現實的。
現在長大了,媽媽每個星期都要回來看望我們。每次回家,媽媽做的第一件事就是翻開我的書包,仔細檢查我的作業。如果她發現我犯了不該犯的錯誤,就會嚴厲地批評我,然后耐心地幫我分析錯誤的原因。
這次有一個英語大賽,老師讓我們自由報名。我回家把事情告訴媽媽,就進了房間,想都沒想要去參加。媽媽推開門,悄悄走到我身邊,說:“欣怡,你想參加嗎?”我搖搖頭:“不,我肯定會鬧笑話。”媽媽笑了:“你的英語水平不錯呀?”“真的?”我問。“對!我相信你,你一定會成功的。”我去報了名,老師把我準備的文章精心修改了一番,叫我背誦,又給了我一疊筆試題,讓我回家仔細看看。我回到家,媽媽把我不認識的單詞標上音標,寫上翻譯,帶我一遍又一遍地閱讀,直到我弄懂為止。雖然最后我沒有取得很好的名次,但我卻在比賽過程中獲益匪淺。
媽媽,您是黑夜中的啟明星,是海島上的點燈人,是心靈的保護傘,是守護我一生的天使。謝謝您,媽媽!
有關成長的作文3
今天,媽媽教我做菜。媽媽說:“今天,媽媽教你做西紅柿雞蛋湯和清炒萵筍絲。你這個毛毛躁躁的小家伙可得學哦!”我迫不及待地點了點頭,然后摩拳擦掌,開始學手藝了。
媽媽端了一把椅子過來,說道:“先做萵筍絲,把萵筍切成絲,皮已經給你削好了。”我拿起刀,開始切絲,就像寫字一樣一筆一畫地寫。我切好了萵筍絲以后,媽媽又要我切青椒絲,然后把它們放到鍋里。
我先拿起油,準備倒進去。媽媽叫住了我,說:“先熱一下鍋,要不然有水在鍋里的.話,油就會炸開的。”我按照媽媽的話做,果然,油沒有亂炸。我用鍋鏟鏟了鏟,放了點調味料,這道菜就完成了。我開心地笑了,是在笑我是一個毛毛躁躁的小女孩,而細心的媽媽總是會在一旁提醒我。
準備做第二道菜了,我的毛躁性子又犯了。我讓媽媽去看電視,這里我擔著。雖然媽媽不放心,但還是去了。我先把鍋洗了洗,順時針打好了雞蛋,把西紅柿切成塊,放油炒了炒,結果一炒,油就“飛”了起來,幸好我躲得快,但還是嚇得叫了起來。媽媽跑過來一一告訴我怎樣做。我這才有了點頭緒。我把水放了進去,等一會兒再把雞蛋和調味料放了進去,千萬不能攪,一攪就成雞蛋花了。
菜全做好了,媽媽夸了我,同時我也希望我能改掉毛躁的性子,學到了做事要注意細節。其實,這些菜味道也不錯喲!
有關成長的作文4
在我成長的過程中,有許許多多的事情在我身邊發生。但是,那些事被我那流水般的時間給沖刷干凈。取之而來的卻是那些新發生的事。而有一件事,卻讓我終身難忘、記憶猶新。
那一次,我們去爬玉龍雪山,也就是這一次,讓我真正長大。
來到山腳下,我看著高高的山頂,仿佛要和珠穆朗瑪峰比個高低。我立即打消要把它踩在腳底下的念頭。直到一個比我還小的孩子剛從山上下來,我立即不甘示弱,決定不爬到山頂不罷休。
登上索道站,我開始后悔,但是索道越升越高,底下的人一斤變成小螞蟻,只看見一群人在那里熙熙攘攘的擠著。已經快到頂峰,既然聽說上面有終年不化的積雪,那就上去看看吧!
登上索道站,我心里的.好奇心瞬間無影無蹤,我看見爸媽開始爬樓梯。只好自己也硬著頭皮往上爬。寒風刺骨,我心里的退堂鼓也轟隆隆地響個不停,一抬頭,猛然看見對面的山峰上有一堆神秘的“白雪”,我的全身猛然間冒出一股力量——對新生事物的好奇心壓到離開新生事物的念頭。靠著這股力量,我終于來到山頂。
“正如那句話所說,失敗是成功之母,勇敢嘗試就是成功的一半。”從玉龍雪山回來后,我悟出這么一句話。就是這句話,伴我走過人生中的一個又一個冬季。讓我受益終身。
有關成長的作文5
花兒愛陽光,因為它是慈善的;媽媽愛陽光,因為它是可愛的;我也愛陽光,因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光,因為它記載著我們如歌的忘事。
那天,是個雨天,我在家里悶極了。媽媽走過來說:“是不是很無聊啊?”看來什么事都瞞不過媽媽的眼睛。“是啊,媽媽不如今天帶我去玩吧!”我用祈求的眼神看著她。“好吧!”媽媽順口答應了。
我高興的連蹦帶跳,直夸媽媽好。可是,出乎意料的是,媽媽把我帶到了后院,我埋怨道:“不是說玩的嗎?把我帶到后院干什么?”媽媽遞給我一寶濕淋淋的花籽,微笑著說:“別生氣,我們一起種花吧!”
哼!種就種,誰怕誰呀!我氣鼓鼓的接過花籽,其實,我根本不會種什么花,我偷偷的'瞧了媽媽一眼,只見她雙手緊握著種子,每種完一粒花籽,她的嘴角就會露出一絲淺淺的笑意。
我絕不會輸給媽媽的,媽媽認真,我更認真,我告訴自己。我一絲不茍的模仿著媽媽的姿勢和方法,艱難的種著。
快種完了,我迷惑不解的問媽媽:“媽媽,這花能活嗎?”“能!”媽媽非常堅定的說。“不能!”我決不服輸。“它不但能活,而且還會長的非常的旺盛。”媽媽信心十足的說道:“那好吧!我們賭一把,如果我輸了,我買十顆糖給你吃;如果你輸了,給我買一盒糖。”我心生一計。“成交!”媽媽贊成道。
不久,雨停了,太陽出來了,陽光直射著那片土地。幾天之后,我發現花籽發芽了,媽媽笑了:“你還不服嗎?”
媽媽微笑著告訴我:“雖然在大雨天種的,但卻是陽光給了它生命啊!”我似懂非懂的點了點頭。
其實,我們又何嘗不是一粒粒小小的花籽呢!又何嘗不是那溫暖如母愛,無私如父愛的陽光,讓我們破土而出茁壯成長呢!
有關成長的作文6
自從到中學以后,學習科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點多才能睡覺,每天都壓得我喘不過氣來,我感覺我好累!
星期天好不容易有了屬于我的時間,又要被學琴占去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的復習、預習,連休息一會也得不到許可。唉!我好煩!
“就要考試了,還不快復習!”老師大喊,唉,有什么話可說,快復習吧。等到考完試,老師又要對卷子,抄寫一篇,還要讓家長簽字。到家少不了一頓批,輕者淚流滿面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真謂老師的法寶。
記得有一個星期天,早晨,我還在睡覺,就被媽媽叫醒了,我剛說一句:“讓我再睡一會吧,都累了一個星期了”,媽媽卻生氣地說:“你看看都幾點了,已經八點了,還要睡覺,還不快起來去學習!將來怎么考高中,更別提大學了!”我好煩、好煩,真想哭,可是又哭不出來,我感覺我每天都會聽到這些話,難道高中、大學對家長來說就那么重要?!為什么已經學習了一個星期了,一個星期不看電視,晚上回到家就是寫作業,寫完作業就已經到睡覺的時候了,好不容易到了星期天,我連多做一會夢的`自由都沒有,更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!
我不知道是不是每個小學生都和我一樣,他們是不是也有很多的煩惱,我什么時候能做一個快樂的中學生?
有關成長的作文7
多年以前,小小的我總以稚嫩的目光打量著世界。為什么人會由孩童逐漸變為成人呢?因為他長大了呀!可過去的時光又去了哪里呢?啊,我知道了,過去的時光化為成長的郵戳,有的寄向過去,變成回憶;有的寄向未來,變為憧憬;有的,則停留在現在,它就叫照片。
現在,讓我來與你一同分享成長的郵戳吧。
第一張照片,是我的'百日照。肥嘟嘟的小臉露出疑惑的表情,雙眉中間別出心裁地被點上一個紅點。頭戴唐裝帽,衣服顯得大了些,像一個充氣的娃娃。最好玩的莫過于那雙厚厚的毛絨襪子,不像襪子,倒像是兩塊本該做帽子的布料,被哪個糊涂蟲做了襪子,那它的大也就可見一斑了。我坐在一個固定的嬰兒圈內,顯得可愛而又稚嫩。
啊,第一枚郵戳是多么純潔,我想帶它一起,坐在那童話般的世界,看那西墜的夕陽。
第二張照片中的我,身著龍袍——這是我游覽滕王閣時留下的郵戳。欄外,贛江依然滾滾東流,讓我不禁想起“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的名句來。在那里,我聽到一個又一個唐代故事。
第二枚郵戳見證了悠久的歷史,我想帶它一起傾聽以往那如雷般的心跳。
第三張照片,我要將它貼在明信片上,寄向遠方,它飽含著我對未來的憧憬和幻想。
第四張照片,我要將它貼在歲月的櫥窗上。它是我永不磨滅的記憶。
成長過程中,會丟棄一些不必要的東西,也會拾到一些更為寶貴的東西。正如潮汐,退潮時,它帶走貝殼;而漲潮時,它又會帶來新的禮物。不過,在我的人生中,我會將一樣東西珍藏,那就是我成長的郵戳!
有關成長的作文8
暑假的一天,早飯后我和姐姐一起到婷婷家學習。
到了那兒一看,魏錸也到了。我二話沒說脫下拖鞋就在沙發上蹦來蹦去。我蹦得正過癮,魏錸說我:“別蹦了,這不是在你家里,在別人家做客要矜持點。”我不蹦了,就玩兒起燈開關,開了關,關了開,摁個不停。魏錸又說:“安生會兒不行嗎?把燈摁壞嘍你賠啊?”我嫌她多事,就說:“俺又不會修,俺怎么賠呢?俺不賠。”我和魏錸吵起架來。這時婷婷發火了,沖我大聲說:“吵什么吵,你知道嗎?你沒有來的時候很安靜。你一來鬧的給菜市場一樣!”就連姐姐也幫她們說話,我感覺她們一起欺負我,生氣地沖出教室,跑回家里,趴在床上大聲哭起來。媽媽問怎么了,我把事情來龍去脈說給媽媽,媽媽聽了之后哭笑不得,說:“今天還去嗎?”我說:“不去啦。”媽媽也沒催我去,我就自己待著,挺沒意思。
到了中午姐姐和魏錸來了,她倆帶來大家寫給我的作文。我看了老師寫的作文,又看了其他同學的作文,尤其看了婷婷的`作文。我終于想明白了:確實是我太過分了,打擾了大家的學習。婷婷說的沒錯,她是主人,有權利管我。既然大家都不計前嫌勸我回去,我也就別再賭氣子了。有鋼用在刀刃上,有勁使在正事上,還不如用賭氣子的功夫好好學習為自己爭氣呢。想通后我又高高興興地去學習了。
有關成長的作文9
不經意間發現了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。
陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經過幾年努力,她考上了一所省級重點中學,每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因為知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵,激勵著她更加奮發向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會為電視上的感人情節淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過,也曾為成功而欣喜若狂,她也會跟媽媽撒嬌,也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……
她就是我,一個真實的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時,傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的.思緒涌上心頭。
不變的是笑臉,改變是感受,一顆細膩的心體驗著長大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。
有關成長的作文10
每個人從小到大都是在感恩中成長的,誰都無法爭辯。感恩是我們中華民族上下五千年來的輝煌品質,俗話說得好“滴水之恩應當涌泉相報”,所以說我們時時刻刻都要知道感恩,不要忘記感恩,要記住別人對自己的好處,要想著報答別人。我曾經聽說過一個故事,內容大致是這樣的:從前有一個身處絕境的男孩子,有一天他又饑又渴走投無路,好不容易的敲開了一個人家的大門,開門的是一位年輕的女人,他請求女人給他一杯水喝,女人從屋里端來了一杯熱騰騰的牛奶,男孩流出眼淚,感動的喝下了牛奶。從此他找回了勇氣,重新做人,不久后當上了一名醫生。
有一天他需要給一個女病人做手術,可那個女病人根本付不起手術費,男孩認出了她,正是當年送給他牛奶的那個女人,于是他私下里幫她交了手術費,然后附上一封信,信里只有十個字:一杯熱牛奶,一筆手術費。我的'成長過程中也遇到過一些事,我最最感激的是我的媽媽,記得有一段時間我的成績越來越差,先前的90多分,降至80分甚至70多分,我垂頭喪氣的拿著那些試卷回到家里等著媽媽的訓斥,可沒有想到,媽媽竟如此溫和的對我說:“別難過,你只要認真努力一下就一定會取得好成績的。”
后來,我特別用功,不久后考出了優異的成績,媽媽看后高興的說:“怎么樣?我的話有效吧!”我不知道怎樣去報答對我有恩的人,特別是我的媽媽,我現在只能幫她做一些簡單的家務事,更重要的是考出好的成績來報答她,讓媽媽開心。我暗暗地發誓,我要讓媽媽天天快樂,我要讓她以我為榮!
有關成長的作文11
茶氳繞案,上有余香,輕輕的嗅著飄散在空氣中的馨香,透過茶杯上方氤氳的水汽,似乎看見了爛漫的童年,又似乎看見了荒蕪的未來。寂靜的夜里,無眠。
站在這個尷尬的時光角落,我無法再像幼童一般童真無知,也無法像成人一般自我行事,我們面對的.將是更多更多的期望與更激烈的競爭。
沒有對未來的規劃,但卻有徹底的認真,我所向往的是一種態度,一種狀態,而并不是一個頂點。我會盡能力去奔赴,這可以理解為無所畏懼的追求。
每個人一出生都會留下一個小腳印,那是你在人生旅途中留下的第一個足跡,沒有負擔,那是一種純凈豁然的境界,你的天真,你的可愛,你的調皮,都無非是對父母最大的獎勵。
這個足跡并沒有持續多久,你繼續踏上了旅途,你學會了一個人在黑夜里踽踽獨行,你對這個世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友,師長,父母會是你一時的盾牌。但我想說,學會適度的獨自一人,利用適度的獨自一人,享受適度的獨自一人,記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單,是一個人的狂歡:狂歡,是一群人的孤單”只有一個人的時候,你才會絕對的信任自己,才會成長,最起碼,我是這樣。
不會把過去忘記在時間的長河里,只是不想忘而已。
也許,未來我會遇到很多人。我們可能會哭著,笑著,鬧著,但卻再也沒有一個人,沒有一段倔強的時光,叫做“小小少年”。
人類并不是時間的主人,它不會因為家庭的支離破碎而停止,也不會因為江湖的恩恩怨怨而倒流,更不會因為冤家的酒醉宿仇而抹殺。我們不過是時間里的過客,與其去向往彼岸的風景,到不如讓時光去留下你的足跡。
不用三十年后,只要十年,我們會證明,這個世界布滿了我們的足跡。
有關成長的作文12
我每次看到活潑可愛的小孩子無憂無慮的玩著,多么開心,多么自由。想想我現在煩惱多得數也數不清。人,長大了總會有煩惱。
自從上了初中,我的心理壓力就變重了,重得像一塊千金石壓得我不能喘息。初中最大的壓力是學習壓力。媽媽經常對我說:“你啊,整天就想著上網聊天,最好把心思放到學習上。不是媽說你,你要為你的前途想想。現在不讀好書,以你這文憑哪有單位要你?”說的也是,現在有許多大學生都面臨找不到工作的問題。我一想到學習和以后頭就疼啊。
上了初中,我最不能適應的就是初中學校的學習新環境。初中學校的學習環境不同于小學,我每天都要面對一張張陌生的臉,以前小學的同班同學有的被安排到不同班級,有的被安排到別的學校,還有的'考上重點學校。因此,人際關系也是我的煩惱之一。每到體育課,我看到別的同學在一起玩的真開心,我看著真想跟他們一起玩。可是,我就不知到以怎樣的方式接近他們。我覺得我好孤單。
我長大了,與父母看問題的角度也不一致了。于是跟父母之間產生了代溝。正應為這樣,我與父母都常常發生爭吵,我自己覺得我自己能獨立了,而父母還把我們當成小孩事事關心。相信每個青少年都有這樣的經歷。我想爸爸媽媽什么時候能尊重我,支持我的選擇。越想煩惱越多。
結尾:我們長大了,就有了成長的煩惱。煩惱是暫時的,而恒心是永遠的。我們不要被成長煩惱推到,而應該抬頭向未來走去!
有關成長的作文13
在成長的道路上,我從呱呱墜地、呀呀學語、蹣跚學步,一直成長成為一個略懂事理的十歲的小學生,這和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的`照顧和教育是分不開的。經歷的事情就像大海里的浪花一樣,點點滴滴,不過有一件事情至今讓我一直記憶猶新。
有一次,我和爸爸在跑步,當時我還小,速度比較慢,老是追不上爸爸。我跑著跑著,一不小心跌倒在地上,我氣急敗壞地耍起賴來,爬起來站在地上,像熱鍋上的螞蟻急得直跺腳,和爸爸發起牢騷來:“我不跑,老是贏不你。”爸爸慢慢地走過來對我說:“跑步要堅持,雖然你現在的速度慢,不過跑輸也沒事,最重要的是鍛煉身體。你現在跟我,我們慢慢來跑。”然后爸爸帶著我一步一步地往前跑,一直堅持到終點。休息的時候,爸爸語重心長地對我說:“以后你在成長的道路上要遇到很多事情,譬如學習,滑冰、游泳、騎自行車、打花棍、打羽毛球……都像這次一樣,不能半途而廢,而要堅持不懈,最終才能取得成功。”我使勁地點點頭說:“我明白,以后我做什么事情都要堅持,不能中途放棄。”爸爸欣慰地點點頭,撫摸著我的頭慈愛地說:“我相信你是最棒的,只要能夠做到持之以恒的努力。”
成長的路上我經歷過很多事情,但這件事情讓我明白一個道理,就是要想把事情做成功,就必須要堅持不懈,永不放棄。
有關成長的作文14
不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記
如今,我不再是那個喜歡胡鬧,充滿稚氣的小孩。我已是一個中學生。成熟,穩重,充滿了陽光,也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。
在成長的道路上,會有許許多多讓你感動的事,會有許許多多讓你感到溫暖的事。
在你失意時,如果有一個人來安慰你,鼓勵你,你就會感到一種溫暖,像一杯普通平凡的白開水,但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流,溫暖著你。
奉獻,是一個多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉獻,會使兩個人感到快樂,何樂而不為呢?
像行道樹,默默地站立在馬路的兩旁,灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢。可它們并沒有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一個個盡職的衛士,為城市,為人們釋放出清新的空氣。這些,對于它們來說,是一種幸福,是一種快樂吧!作文
當你在投幣式的公交車上,你“挖空”沒個口袋就是找不出一枚硬幣時,一個純真的孩子微笑地向你走來,稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時候,是否會有種種感受涌上心頭呢?感動?溫暖?這大概就是最初,最美的心靈吧!那么你下次又會不會在口袋里多放幾枚硬幣,是否會將這種愛繼續傳遞下去呢?
如果我們也能在別人需要幫助的時候給予他們溫暖,如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻自己,不求回報:如果我們能在別人找不出一元錢的時候,微笑著遞去一枚硬幣。那么,我們的生活將會更加美好。
生活中處處洋溢著互助的.喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,更多的是至真至善的情懷,互幫互助的快樂。
我,一個在感悟中成長的孩子。
有關成長的作文15
成長中的故事有許多滿天星,其中不少如水一樣流向了遠處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
記得小時候在我剛剛學寫字的時候,爸爸媽媽給我買了許多筆,有蠟筆、鉛筆、顏料筆……可我一點也不愛惜,要么顏料筆的筆毛沒有了,要么鉛筆頭被折斷了,再要么蠟筆的顏色不齊了,沒有一套是完整的。我竟不覺得什么,因為弄丟弄壞了還可以再買啊!而奶奶看到了卻悄悄地幫我把這些筆撿起來放進了筆筒。我很奇怪,為什么奶奶舍不得扔掉這些筆呢?
有一年暑假,爸爸媽媽帶我去重慶旅游,我們去參觀了革命圣地---渣滓洞。那是一個關押革命者的監獄,讓我記憶最深刻的是有一個9歲的男孩,他叫宋振中,因為監獄的生活艱苦,導致他營養不良頭大身子小,大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭學習很刻苦,他連一支很小的'鉛筆頭都不舍得用,平時是用樹枝在地上寫字。在他犧牲時還緊緊地攥著那支鉛筆頭……看到這里我想起了自己,覺得非常慚愧,我有那么多五顏六色的筆,可我一點也不珍惜。回到家后,我的第一件事就是把那些缺胳膊少腿的筆給整理了一下,并將那些可以修好的筆修好了,然后分類放在各個鉛筆盒了以便需要的時候再用。做完這些我深深地吁了口氣,直到這時我才真真的明白奶奶為什么要撿起那些筆的原由。
“小蘿卜頭”的鉛筆頭帶給我一個深沉的思考,我該怎樣不忘艱苦的昨天,珍惜幸福的今天,去建設美好的明天。
在我的成長過程中,這只是浪花一朵。成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著我去經歷,我一定還會另有一種收獲。把握成長的脈搏,讓我們快樂、健康成長吧!
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