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描寫奶奶的作文

時間：2026-05-06 19:36:36 奶奶

描寫奶奶的作文集合[10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的描寫奶奶的作文10篇，希望對大家有所幫助。

描寫奶奶的作文集合[10篇]

描寫奶奶的作文篇1

　　奶奶是開在我記憶深處的花朵。

　　小時候，我很好動，再加上我長得胖，所以我的褲子經常開襠，每次奶奶總是說：“連一連，還能穿，這褲子還這么好，扔了怪可惜的。”于是，她便拿出針線，給我縫補。縫衣服總少不了穿針線，奶奶老了，眼睛看不太清楚，只見她把針眼對著窗戶，把線頭放在嘴里理一理，再來穿，好不容易才穿進去，然后再一針一線地給我補起來，一邊縫一邊說：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年。”這時的奶奶，臉上洋溢著慈祥的笑容。

　　有一次，家里的液化氣燒完了，奶奶給液化氣公司的.人打了電話。不久，一個穿著紅色工作服的工作人員便上門來了。奶奶用她那枯瘦的手抓著氣壇，咬著牙，臉都漲紅了才搬了幾米遠。我連忙央求奶奶讓我來搬，可奶奶卻死活不讓，還一邊喘氣一邊說：“讓開讓開，小孩子閃了腰，長不高。”最后，還是液化氣公司的叔叔眼疾手快地從奶奶手中搬走了氣壇子。望著那位叔叔的背影，奶奶摸著我的頭說：“等你長大了就能幫奶奶了！”這時我望著奶奶，奶奶臉上依舊洋溢著慈祥的笑容。

　　每到冬季，我跟奶奶一起睡時，奶奶便叫我給她撓癢癢。于是，我便貼在奶奶的背后，將小手伸進奶奶背心頑皮地一通亂撓，奶奶就會說：

　　“上點上點，右點右點，對了。”

　　“真舒服，還是我的孫子乖。”

　　那時，我覺得奶奶的背心真暖和，于是，我便每晚都鬧著要給奶奶撓癢癢，順便也能捂一下我那雙冰涼的小手。雖然我看不到奶奶的臉，但我能想象得到，奶奶的臉上一定洋溢著花兒般慈祥的笑容。

　　在我上小學五年級的時候，奶奶得了重病，我們去看她時，她就一直喊：“我的孫子呢，他在哪兒？”我便哭著說：“我在這兒。”奶奶頓時神色平靜下來，說：“乖乖不哭，不哭，奶奶還等你給我撓癢癢呢！”那花一般慈祥的笑容便在奶奶的臉上蕩漾開來。

　　現在奶奶已經走了三年多了，我依然忘不了幼時我與奶奶在一起的時光，依然忘不了奶奶那慈祥的笑容。那一幕幕往事都將成為開在我記憶深處的花朵。點評：

　　記敘慈愛的奶奶：對自己的關懷，祖孫之情真摯深濃，分別寫了奶奶為自己補褲子，奶奶搬空煤氣壇和自己替奶奶撓癢，平實自然寫出了樂于奉獻，自強且樸實的老人形象。

描寫奶奶的作文篇2

　　我的奶奶今年60歲了，但她的思想、行動不但不落后于我們，而且還能與時俱進。

　　前些日子，媽媽給她一張美容卡，奶奶視它為“掌上明珠”幾乎每周都要去做一次護理，奶奶為了學習美容，還專門去美容院買回來一些面膜、護膚水、防曬霜……洗完臉后，對著鏡子。“左右開弓”把臉拍的“啪啪”響。她為了更方便地了解近期世界發生的事情，還專門買來一大堆報紙來讀，而去讀地全神貫注。每當我問到奶奶為什么這么趕時髦時，她總說：“時代的列車在前進，我當然也得緊跟其后啦！”

　　這段時間，奶奶又學會使用電腦了，她像“走火入魔”了似的，只要一有閑暇時間，她立馬打開電腦，戴上她的老花鏡，一會兒上網查資料，一會兒又見她玩電腦游戲，玩得不亦樂乎。奶奶最時尚的一點就是喜歡旅游，她說她要走遍祖國的'大好河山，這不，剛從玉龍雪山回來，又要去避暑山莊了。

　　怎么樣？這就是我的奶奶，一個60歲了還要與時俱進的老人。

描寫奶奶的作文篇3

　　奶奶是一個退休的醫生，已經七十多歲了，頭發幾近花白，可是眼睛卻依舊明亮有力。奶奶的個子并不高，只到我的肩。但與眾不同的是，奶奶的手很軟，我也很喜歡摸她的手。

　　記得小的時候，奶奶就經常跟我說：“洗手要好好洗，學學人家外科大夫，每次做手術前都把手洗得干干凈凈的，哪像你，隨便一兩下就洗完了……”每次聽到這些話，我就只點頭，裝得好像“已經知道了，不用再講了”的樣子。奶奶拿我沒辦法，只好拿著我的手“幫”我洗。

　　奶奶每次“幫”我洗手的時候，我都忍不住問：“奶奶，你的手怎么這么軟？摸起來好舒服啊！”

　　奶奶笑了笑，說：“你要知道啊，我們小的時候，可沒你們這么多玩具，我們有的就只是石子。一個人在家的'時候，覺得無聊，就出去撿幾粒石子放在掌心，往天上輕輕地一拋，接著立馬翻過掌背，并讓指尖微微朝天，待石子落到掌背上時，便再次拋上天，接著翻過掌心，讓石子落在掌面。有時，我們小伙伴們會聚在一起玩兒，比賽看誰的掌心里留下的石子多，誰就獲勝。我玩的次數多了，手也變得比別人軟了……”

　　奶奶的故事說完了，我的手就洗好了。奶奶還語重心長地對我說：“下次一定要自己洗……”

　　沒等奶奶說完我就笑著飛奔了出去……

　　現在我長大了，已經不用奶奶幫忙洗手了。可是，我的學習壓力越來越大了。

　　期末考的前一天，試卷、資料、書本統統堆在了我的臥室里，我復習完這個復習那個，生怕有遺漏，對著成堆的復習資料發了懵。這時，奶奶走了進來，拍了拍我的腦袋，對我說：“不知道怎么復習了吧，來，我給你加油啊！”說著，便坐在我的旁邊，握住了我的手。

　　奶奶的手好軟啊——小時候的種種快樂與溫馨突然落進我心里，眼前的一切令我煩躁，覺得好沒意義！

　　我對著奶奶說：“奶奶，我真的不想復習了，好累啊！”

　　“孩子，學習肯定是累的，可是你必須堅持，才能體會到學習過后的甜頭。不要放棄……”奶奶的手握得更緊了。我突然明白了：我長大了，就意味著責任重了。

　　奶奶笑了，拿起一本書，指點著我復習。手心傳來她溫軟手掌的力度，跟小時候幫我洗手時一模一樣……

　　每當我洗手的時候，就想到奶奶的手；每當我勞累的時候，就想到奶奶的手；每當我要放棄的時候，想到的，還是奶奶的手——奶奶柔軟的手，撐起的是堅強的人生。

描寫奶奶的作文篇4

　　奶奶家養了一只鸚鵡。

　　這只鸚鵡個頭不大，一身彩色的花衣裳，把她打扮得花枝招展。整天游手好閑，最怪的是他從來不說話，不論奶奶和我怎么叫他，他就是不說。

　　一個風和日麗的下午，奶奶興致勃勃的叫鸚鵡講話，可鸚鵡好像在逗奶奶一樣，不論怎么說都不說話，看到這里，我怒氣沖沖地說：“臭鸚鵡，本部娘沒時間個你玩，你快點給我說話，別人家的鸚鵡都會學舌，就你不會，羞不羞。”這時，奶奶說：“人各有志，動物也有自己的.個性，他不想說，就別讓他說了。”說完奶奶就去午睡了，我在樹蔭下乘涼，風在空中玩耍，有時還淘氣的拍打著我的臉頰，突然，我聽見鸚鵡在說話，就跑過去，說：“你不會說嗎，奶奶叫你時，你怎么不說？”鸚鵡傲慢地說：“做動物要有個性，不能只聽別人的話，有時還要做會自己。”我說：“明天是奶奶的生日，你說幾句話，給奶奶一個驚喜好不？”鸚鵡說：“那好吧。”我對著鸚鵡會心的一笑……

　　這天，親戚們都來給奶奶過生日，祝他老人家身體健康，萬事如意，福如東海……等大家紛紛說完祝語，禮物紛紛送上時，我不停的給鸚鵡使眼色，鸚鵡總是愛答不理，擺出一副，一切在我掌控之中的樣子。要切蛋糕了，大家在院子里紛紛坐下，正要切時，鸚鵡終于開金口說話了，說：“祝奶奶身體健康，長命百歲。”奶奶笑著說：“乖孩子，”也許是多了鸚鵡的祝福，奶奶臉上掛滿了笑容……吃完飯，大家都在一起聊天，我悄悄的對鸚鵡說：“鸚鵡，你要好好的陪奶奶，要每天逗奶奶開心，我們不在時，奶奶她一個人容易孤獨，我覺得有你的陪伴，奶奶每天至少可以不那么孤單，希望你答應我的請求。”鸚鵡不耐煩的說：“知道了，大小姐。”美好的一天結束了，我們要走了……

　　希望鸚鵡能給奶奶帶來快樂……

描寫奶奶的作文篇5

　　奶奶的愛如春風，吹過我的面頰，給我溫暖的感覺;奶奶的愛如夏風，吹過我的身體，給我帶來涼爽;奶奶的愛如秋風，吹過樹林，讓那一只只黃“蝴蝶”翩翩起舞，讓我感受到秋的美麗……

　　盼望著，盼望著，期末考試結束了，我終于可以回到老家跟和藹可親的奶奶住上幾天了。

　　在老家，我快樂地玩耍著，可總覺得少了一件東西——沙包。

　　可是，去哪兒買呢?這兒的商店沒有賣的。我又非常想玩，怎么辦呢?這時我突然看到了奶奶的縫紉機，心想：奶奶的針線活在全村有名，何不讓奶奶給我縫一個呢?

　　我馬上找到奶奶，奶奶欣然同意，我感到無比高興。

　　于是奶奶就坐在縫紉機旁，拿出一捆花布，經過一番精挑細選，找出了一塊漂亮的'朱紅色的布，上面還有玫瑰花的圖案呢!

　　奶奶先設計好沙包的樣子，然后剪下，緊接著就一針一線地縫了起來。那天，天陰沉沉的，大風還呼呼地刮著。家里也沒有裝上空調，我覺得渾身冷冰冰的。再看看奶奶，手凍得僵直了，就搓搓手，趕緊又拿起針線縫了起來;腳凍得麻木了，就趕緊跺跺腳，一會兒也不休息。我對奶奶說：“奶奶，天這么冷，別縫了。”可奶奶卻笑著說：“不冷，不冷，一會就縫好了!”

　　就這樣，奶奶顧不得天氣的寒冷，一個精致美麗的沙包縫好了。我看著這個沙包，突然間覺得沙包里不僅裝著沙，還裝著奶奶對我深深的愛。

描寫奶奶的作文篇6

　　我的奶奶在鄉下是一位無人不知、無人不曉的種菜能手，她種的菜又鮮嫩又營養。

　　奶奶長得很普通，飽經風霜的臉上深深地刻著歲月的痕跡。一雙慈祥的眼睛嵌在布滿皺紋的臉上，還有那整天成月牙形的嘴巴，和藹可親地笑著。

　　奶奶種的菜都很飽滿，水分都很充足。看，那青菜翠綠翠綠的，那番茄通紅通紅的，那茄子紫紅紫紅的……每粒菜籽到了奶奶的手中，都會被她種成肥肥胖胖的'蔬果。

　　那是一個風和日麗的午后，我跟著奶奶去田地里干活。只見奶奶一手拿著鏟子，一手拿著菜籽，滿心歡喜地走到了田地里。奶奶先用鏟子挖一個坑，然后嫻熟地把菜籽撒入泥土，再用鏟子把挖出的泥土覆蓋住菜籽。

　　日復一日，奶奶每天都會去田地里看看。無論刮風還是下雨，她都不辭勞累地干著活。而且奶奶種的菜從來都不會灑農藥，我問她為什么，奶奶總是笑著說:“要是灑了農藥，村子里的人怎么吃得上又新鮮又營養的蔬果呢？”我聽后，對奶奶更加敬佩了。

　　這就是我們家的“種菜能手”。

描寫奶奶的作文篇7

　　我的奶奶，一位年逾古稀的老人。

　　我從小是在奶奶家長大的，爸爸媽媽因為工作關系，沒有時間接我上下學。這項任務自然也落到了奶奶手里。

　　小時候，我還覺得很幸福，認為奶奶是自己最親最親的親人。可是漸漸地，我長大了。發現同學們都有爸爸媽媽來接，他們可以與父母分享今天的所見所聞。而我，在向奶奶敘述一件事情時，它是會把手放在耳朵上啊，啊地喊著，希望能夠聽清我的話，于是我就越發的討厭她。

　　走過那個拐角，我又一次看到了奶奶的身影。她正站在門口，努力地向遠處張望，見到我后，便咧開嘴角，皺紋如溝壑般布滿了奶奶有些瘦削的臉。每當這時，過往的行人都不禁紛紛側目。看了看奶奶又看了看我，眼神捉摸不透。我登時紅了臉，便匆匆低下了頭。

　　待我回到家后，奶奶不知何時已經在廚房忙碌。忙著熱氣的飯菜被一盤盤端上桌，我扔下書包就準備開吃。又想到路人怪異的目光，想要勸阻奶奶，可看到廚房消瘦的身影后終是沒忍心。

　　雖是這樣，奶奶張望的身影仍讓我耿耿于懷。于是，今日我趁奶奶洗碗的空隙對爺爺說"爺爺，您以后別讓奶奶在樓下等我了，別人看見……"我停下來，不忍再說下去。不知安靜了多久，爺爺突然嘆了一口氣孩子，你奶奶在樓下等你是為了能第一時間把鍋里溫著的'飯菜端出來，讓你一回家就能吃上熱騰騰的飯。我的眼眶濕潤了。

　　淚眼朦朧中，我才幡然醒悟。以前的我，只注意到了滿桌的飯菜，忽略了在廚房忙碌的奶奶；以前的我，只看到了那抹在門口傻站著的身影，忽略了那束欣喜的目光；以前的我，只會一味的厭惡、討厭奶奶，卻從未學會體諒、關心奶奶。

　　正值下午，太陽漸漸落山，落日的余暉灑在大地上，灑在奶奶的臉上。她依然笑著望著我，眼睛里似乎散發著光彩，皺紋也像花紋般點綴在臉上。沒有了平日的厭惡，此刻我只想加快步伐對奶奶道一聲謝謝。

　　我的奶奶，一位年逾古稀的老人。她肯用自己余下的生命來等待我，我為何又不能用自己大把的青春年華來關心、照顧她呢？

描寫奶奶的作文篇8

　　我的奶奶已經74歲了，由于他多年的辛苦操勞，奶奶的頭發全變成了白色。我小時候奶奶一口水，一口飯的吧我撫養大，奶奶又什么好吃的都不舍得吃，都讓我一個人吃，她說小孩吃多了，才能長高。

　　有一天我們一家人在一塊吃飯的時候，不知怎么了奶奶突然暈倒了，昏迷不想，我們抓緊時間把奶奶往醫院送。經過醫生的'檢查和治療后，奶奶慢慢的醒了過來。但是奶奶癱瘓了，不能動，也不能說話，只會傻笑，他的智商像一個一歲的孩子一樣，從今往后，奶奶開始慢慢地跟著我們學習說話了，我們每天下學的時候就推著輪椅帶奶奶去呼吸新鮮空氣。讓奶奶的病早日恢復起來。

描寫奶奶的作文篇9

　　奶奶老了，要賣掉農村老家的房子，來北京和我們一起生活。從打知道了這件事，我就天天纏著爸爸媽媽問：“奶奶什么時候來啊？”“奶奶怎么還不來？”不知為什么，我覺得奶奶一定非常和善，一定會講好多好多新鮮故事。盡管我只是兩歲時才見過一次奶奶，現在早不已不記得她的模樣了。

　　一天下午放學回家，我敲了兩下門，不見開門，又用力敲了兩下，門一打開，我愣住了：給我開門的是一位佝僂著腰的老太太，她皮膚粗糙，滿臉的皺紋好像那核桃皮。因為她腰彎頭低，看人時兩眼用力向上瞄，顯得白眼球太多，使我不由得有些害怕。沒等我說話，老太太就先哼哼地說：“以后敲門小點勁兒，要不然就是鐵門也得讓你敲碎了！”“我沒使勁……”還沒等我申辯完，媽媽從里屋走出來說：“靜靜，奶奶來了，叫奶奶呀。”“啊？奶奶？”我心里別提有多少失望了。

　　奶奶來后，中午只有我們倆吃飯。我偶爾掉了飯粒，奶奶就不住聲地斥責我：“你下把漏呀，連飯都吃不周全！”?

　　一次中午回家，我見奶奶滿頭大汗地擦樓梯，趕緊說：“奶奶快歇歇吧。”誰知奶奶眼珠一瞪：“你人不大，私心不小，都不擦樓梯。還有臉住這兒嗎？”好心不得好報，我委屈極了。平常也懶得跟奶奶說話。

　　媽媽看出了我的情緒，開導我說：“奶奶沒文化，吃了一輩子苦，很不容易，她性格是倔，但心地非常善良，靜靜，你就不能換個角度看奶奶嗎？”換個角度是什么角度呢？從這以后，我細心地觀察奶奶。

　　一天中午我一進家門，發現奶奶慌亂地藏什么東西。我假裝沒看見，趁奶奶進廚房的機會，掀開褥子一看，原來是一堆破衣服。奶奶發現我知道了她的秘密，求我似的說：“衣服補補還能穿，你媽把它扔了，太可惜，你別告訴她，我從垃圾箱里撿回來了。”我心里一熱，覺得奶奶從來都沒有像今天這樣和善。?

　　媽媽怕奶奶累，把平時換下的衣服全藏起來。可奶奶就像有什么特異功能似的全都能找來，把它洗得干干凈凈。一次我發低燒，媽媽說別去上學了，在家休息吧。奶奶卻在旁邊說：“別那么嬌氣，有什么病，興許上學就好了。”奶奶說話雖硬邦邦的，但我聽著卻覺得奶奶特理解我。

　　現在，我終于理解了我的`奶奶。她雖然很倔，但她耿直、勤勞、節儉；她雖然沒有文化，也不會講那些優美、精彩的童話，但她卻用最樸實的行動教育著我，讓我做一個自強有用的人。

　　我喜歡我的倔奶奶！

描寫奶奶的作文篇10

　　我的奶奶是一位農民，農民的手一般都是很粗糙的，奶奶的手也是如此。奶奶的手雖然很粗糙，但是干起活來卻是一絲不茍。

　　記得有一次，我經常穿的絲襪破了一個洞，我著急極了，因為馬上我就要出門了。就在我焦頭爛額的時候，奶奶突然走到了我的身旁，拿起我的絲襪，走到客廳的沙發旁，拾起一縷針線，不緊不慢地坐在沙發上縫補了起來。我跟著奶奶來到了客廳，只見一縷針線如同有了生命一般，在奶奶的手中一上一下地在絲襪的`破洞旁邊跳起了“舞蹈”。我坐在沙發上靜靜地等待奶奶補完。過了三分鐘，奶奶一張嘴把線咬斷，又在線的末尾細心地打了一個結，就算縫補好了。我看著，大叫道：“哇！那么快就補好啦！奶奶真厲害！”說著，還不停地把手中的絲襪翻來翻去地查看。

　　我喜歡吃面粉做的糕點，特別是一種里面包著油菜花桿的團子，奶奶說這叫“菜花頭塌餅”。因為我愛吃所以奶奶經常做給我吃。奶奶是這樣做的：先將一兩包面粉倒入一個大鐵盆中，然后放入適量的水一般放水的工作都是我做的，這也有技術含量的，放多了面粉會軟軟的，不好包；放少了會干裂，更不好包。其實最辛苦的是奶奶，她要不停的翻壓面團，直到面粉全都凝在一起才行。然后就要包了，奶奶拿出了自己做的“菜花頭”，把面團揪下了一點點，用拇指壓出碗狀，把一點“菜花頭”放進“碗”里，再把“碗口”封住，一個“菜花頭塌餅”就算完成了。

　　這就是我奶奶的手，一雙勤勞的手，一雙靈巧的手。

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