四季的作文【錦集3篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四季的作文3篇，歡迎大家分享。
四季的作文 篇1
春天的氣味是芬芳的，因為花兒盛開。一朵朵鮮花，比如迎春花、桃花，都有無限的清香，那清香是在告訴我們春天來了。迎春花在風(fēng)里向我們頻頻點頭，真像一位美麗的皇后，用她那掛滿了黃金的手——她的小金花，向我們致意；桃花像一位含情脈脈的公主，身穿粉色衣裙，在春風(fēng)中向我們深情揮手。
夏天的氣味是甜蜜的，帶著絲絲清涼。荷花的清香，西瓜、雪糕的甘甜，將夏天變得甜美無比。當(dāng)你坐在池塘邊上，欣賞著眼前的美景，粉色的、白色的荷花，如一位位婀娜多姿的姑娘，在碧綠的荷葉上展現(xiàn)著自己的美，此時再來一支雪糕或是一塊西瓜——這是最美妙的時刻，因為你感受到了大自然的美麗。
秋天的氣味是快樂的，它遍布鄉(xiāng)村、市郊及城里。在鄉(xiāng)村的果園和稻田里，你會嗅到到果實的.果香和水稻的香氣；市郊有菊花，紅的、黃的……單單一朵也許沒有什么，但成千上萬的菊花聚在一起，就成了一片香氣四溢的花的海洋；城里，樹的落葉也散發(fā)著香氣，在空中飛舞著，如一只只快樂的蝴蝶。也許，這正是秋天的美麗吧！
冬天的氣味是多樣的。雪花飄落，如一個個小精靈在空中嬉戲玩耍，落在房頂、樹上、田野里……化為水，發(fā)出水的清香；過年了，香噴噴的餃子令人直淌口水；野外，梅花頂著寒氣開放，散發(fā)出濃濃的香氣，梅花的精神更是值得我們學(xué)習(xí)的，千百年來人們給它的贊譽(yù)還少嗎？
大自然的景色多姿多彩，大自然的味道更是變化萬千呀，走進(jìn)四季讓我們品味到了最美妙的氣味！
四季的作文 篇2
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來看看我校園的四季吧！
春天到了，校園里一片生機(jī)。大樹爺爺伸伸懶腰，瞧，它的`枝干上長出了幾片嫩葉。小草弟弟從土里迫不急待地鉆了出來，用好奇的眼光，仔細(xì)打量著這個世界。小花們也從土里冒出，向同學(xué)們展現(xiàn)自己的美麗，聽著同學(xué)們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。
夏天來了，校園的小池塘里不計其數(shù)的荷花，美麗極了！小魚則在水里活蹦亂跳的，多像一個天真可愛的小孩呀！大家熱不可耐，只好用紙巾打濕水，敷在額頭上，小朋友看見了哈哈大笑起來。
秋天來了，校園里的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭先恐后地來打果子，誰打著了，就歸誰。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到這兒來，撿起一片楓葉，將它夾在書里做標(biāo)本。草地上，小草都變黃了，但從遠(yuǎn)處看。也別有一種美。
冬天到了，操場上的假草覆蓋上了一層霜。低年級的同學(xué)們走過來，抓一點霜，對著其他伙伴說：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但過不了多久，霜便化了。有時，我們這兒會下起鵝毛大雪，校園天寒地凍，手上有滴水，都會瞬間變成冰。冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖，牙齒打起了冷戰(zhàn)，幸運(yùn)的是，大家早已帶好了“防冷裝備”一個個學(xué)生像一個個小胖子，走路時，一搖一擺，真像小鴨子。
花紅柳綠的春天，烈日當(dāng)空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡哪一個呢？我呀！全部都喜歡！
四季的作文 篇3
告訴你們，我家有個四季如歌的花園，為什么說它是一個四季如歌的后花園呢？請聽我一一說給你聽吧！
當(dāng)春姑娘經(jīng)過這美麗的后花園時，她會拿出她的法寶—魔法棒，她舉起魔法棒一揮，眼前的這一幕和讓你難以置信：美麗如仙的玫瑰盛開了，火紅火紅的如同胖娃娃的紅臉蛋，從高處往下看又像蓋上了一層紅色的毛毯；小草也探出了自己那綠油油的、尖尖的頭頂，她的魔法棒還變出了嫩綠的`柳樹、紅通通的桃花，簇簇黃色的迎春花，還變出了......
瞧！是夏姐姐在我的花園里，她在干什么呢？原來她在改變我的花園。只見她把太陽掛上了天空，炙烤著大地，小草也長高了，有風(fēng)吹過時，她就像在跳舞，又像是在向我們招手，有時我就坐在這棵高大的樹下乘涼。
春姑娘和夏姑娘都走了，慈祥的秋奶奶來了，秋風(fēng)盡情的吹著，傳送著收獲的歡歌笑語，抬頭一看，大雁整齊地排成了“一”字飛向溫暖的南方。
冬爺爺摸著自己雪白的胡須慢慢地走到人間，走到了我家的花園。美麗的杏花開了，還被鵝毛大雪蓋住了，時不時還落幾朵下來，地上也鋪上了一層雪白的毛毯，頓時讓我賞心悅目！
我愛我家四季如歌的后花園！
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