天使的作文(必備)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的天使的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天使的作文 篇1
我的家里有一位“萌萌的小天使”，下面，我就來給你們介紹一下吧。
披著棕色的外衣外加一對(duì)咖啡色的耳套，白色的大肚皮和四只小腳，最重要的是，她的腦門上有一簇雪白雪白方塊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像剛剛下雪鋪出的.潔白，它就是我家的小狗——初雪。
初雪很可愛，但同時(shí)它也有點(diǎn)小瘋狂，它很聰明，有一次有一只小甲蟲爬到了初雪的尾巴上，初雪立馬興奮了起來，掉過頭就去咬自己的尾巴，可是每次都總差那么一點(diǎn)點(diǎn)老也咬不著，它馬上就改變策略來了一招“恐嚇計(jì)”，對(duì)著自己的尾巴“汪汪汪汪”的大叫起來，喝，還真管用，小甲蟲果然嚇的不動(dòng)了，初雪高興極了，又蹦又跳，便繼續(xù)恐嚇，這一次叫的更有勁了。也許被嚇的習(xí)慣了，小甲蟲就繼續(xù)先前爬，初雪不高興了，立刻轉(zhuǎn)入發(fā)瘋模式，又是用腳撓，又是甩尾巴，還不時(shí)把尾巴往墻上撞過去，不過甲蟲就是沒順利的從尾巴上弄下來。還因?yàn)閾衔舶蜁r(shí)沒掌握好平衡，一個(gè)站不穩(wěn)“噗通”一聲摔在地上。突然，它沖向屋后的河邊，蹲下來，把它的尾巴放在河里攪來攪去，不一會(huì)把小尾巴撈出水面，甲蟲真的不見了。
它可真是個(gè)聰明的小天使！
天使的作文 篇2
天使，你是上天派來守護(hù)我的嗎？————題記
天使，是什么？
有人說，醫(yī)院里的護(hù)士是白衣天使；有人說，每一個(gè)新生的嬰兒就是天使；還有人說，正值青春年華的我們就是天使。
可我認(rèn)為，全世界的媽媽才是天使，從我們出生的那一刻起，她便對(duì)著我們笑，那笑，帶著天使的光環(huán)，美得令天下間的花兒都黯然失色。
天使的笑是一種散發(fā)著魔力的`美。每當(dāng)我們拿著剛考完的試卷，即使天上烏云朵朵，即使覺得萬事不如意，打開家門，菜香依舊四溢，您依舊讓我快點(diǎn)兒洗手吃飯，飯桌上，您見我只是象征性的扒了兩口，仿佛猜到了什么，又跟我打趣道：“今天學(xué)車又被批了，下次一定要再加把勁哦。”是在對(duì)我說嗎？燈火搖曳，那笑，似是一把無形的手，將我拉去曬太陽了。
天使的笑是一種能安撫，能調(diào)節(jié)我內(nèi)心的美。夜深了，人靜了，而我依舊在桌前孤軍奮戰(zhàn)，殊不知，我的背后一直有一道身影。我開始浮躁了，眼前的題目已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，卻一點(diǎn)頭緒也沒有，唉！突然，一陣香味撲鼻而來，只見您端來一碗餃子，笑著對(duì)我說：“吃點(diǎn)兒吧，怪累的。”那笑，竟是那么美，恍惚間，失了神，又一會(huì)兒，心情貌似舒暢了不少，腦子也靈光了。天使，您的笑，是一陣清風(fēng)，帶走我心中的沉悶，留下無盡的清涼。
天使的笑是一種任何人都無法比擬的美。您的笑，似一勺白糖，甜了無味的人生；您的笑，又似一杯涼茶，潤(rùn)了干燥的口舌。
天使的作文 篇3
今天，杜明雨媽媽來我們班級(jí)教我們學(xué)做“小天使”，我們高興極了！
當(dāng)我們要開始做的時(shí)候，我忽然想到，沒有材料怎么辦？正在我擔(dān)心的時(shí)候，杜媽媽把材料發(fā)了下來，我的`擔(dān)心是多余的。但是，在做的時(shí)候，有一個(gè)地方我不知道該如何操作？我問杜媽媽：“這個(gè)地方我不會(huì)吶？”她回答說：“這個(gè)地方要這樣做。”我終于明白了。“接下來的地方你們也要這么做。”杜媽媽大聲地說，我們?nèi)喽济靼琢恕Ｓ谑牵野凑斩艐寢尩姆椒ㄈプ觯怀晒α恕５牵阶詈髢蓚�(gè)珠子的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁兒，我就問趙欣瑞，她說：“這個(gè)地方我也有點(diǎn)兒不會(huì)，等會(huì)兒我還要問問曹老師吶！”沒辦法，我只能再去問杜媽媽，我對(duì)她說：“這個(gè)地方不能串兩個(gè)珠子，該怎么辦？”她回答說：“看，應(yīng)該這么做就大功告成啦！”
終于大功告成。“LOOK，一個(gè)小天使張開翅膀展現(xiàn)在我的面前！”我高興地歡呼起來。我心想：要做好一件事情要耐心、專心，要相信自己，堅(jiān)持到底！今后，不管做什么事情，我都回像學(xué)坐小天使那樣去做！
天使的作文 篇4
天堂中，是快樂與安詳?shù)氖サ兀蝗碎g，感情豐富多彩，喜怒哀樂，厭惡悲傷；地獄，一切是罪惡的根源。天使，圣潔和友善；人類，良莠不齊；惡魔，面目猙獰，充滿仇恨……
有一位可愛的天使在天國中誕生了，與眾不同的是，她還沒有翅膀。要想長(zhǎng)出純潔的羽翼，就必須有友善之心。天使四處尋覓。
在天堂。天使來到了彩虹婆婆的家。彩虹婆婆告訴她：“友善是發(fā)自內(nèi)心的。我想，你應(yīng)該到人間去尋找。”“人間？為什么要到人間呢？”
“天堂是充滿友善與安詳，地獄則充滿罪惡，只有人間才有感情色彩。有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，有安寧祥和的和平；；有至死不渝的真情，有令人不齒的罪惡；有幸福的心境，有悲傷的淚水……這樣強(qiáng)烈的對(duì)比，沒有一個(gè)天使不動(dòng)惻隱之心。因此，在人間，一定會(huì)喚起你的友善之心的！”
在人間。天使四處張望這美好的大千世界。她發(fā)現(xiàn)一條渾濁的河流在哭泣，她百思不得其解：天堂的河流都是清澈見底的，可愛的小魚在歡快地暢游，可人間的河流為什么渾濁不清呢？天使撈起一條小魚，它已經(jīng)死了，天使再撈起幾條，一樣都是死了——它們死得很痛苦——天使哭了。
天使來到了一座村莊，這里人煙罕見，樹木都被砍得光禿禿的。她看見了一位老人，那位老人在村頭盼著什么似的。原來十年前，老人的兒子外出去開天辟地，尋找一片新天地。但整整十年了，還不見人影，也不見信報(bào)的'聯(lián)絡(luò)。老人天天在村頭盼啊盼，淚水也流啊流——天使再一次哭了。天使撫慰老人，輕輕地說：“老奶奶，你不要再傷心了，我是上帝的寵兒，我一定會(huì)讓你快樂地生活，開心地度過每一天的！”
奇跡，奇跡發(fā)生了！天使的后背長(zhǎng)出了潔白的羽翼，她找到了友善！突然，一個(gè)聲音響起：“我可愛善良的孩子，你終于找到了友善。因?yàn)槟愕臏I在內(nèi)心的深處隨感情流露出來——正是你的淚水——圣潔的珍珠滋潤(rùn)了那污濁的河流和老人干裂的傷痛。你的微笑多么的美麗，正是這清醇的陽光蕩滌了心靈的塵埃！你已經(jīng)擁有了友善，擁有了至高尚的真美！”
天使笑了，但她不再回到天堂，因?yàn)樗钌畹貝凵狭巳碎g，也愿意陪伴老人。
這就是友善，這就是天使的翅膀。友善喚醒了人間的真愛，真愛感染了大千世界的每一個(gè)人——而天使的翅膀便是友善的見證！
天使的作文 篇5
所有的小孩都是愛哭的，不過，你見到過一天能哭十幾次的小孩子嗎?我就遇見了這樣一個(gè)“奇跡”!
這“奇跡”就是我們樓下的一位小妹妹。她的`臉肉嘟嘟的，小眼睛又大又亮!嘴巴又小又紅，十分可愛!不過，當(dāng)她哭起來時(shí)，那只肉嘟嘟的小臉就會(huì)瞬間變?yōu)橐恢弧翱喙印绷?
有一次，我弟弟來找我玩，他拿了很多張高難度的拼圖，準(zhǔn)備跟我一起完成這些拼圖，當(dāng)?shù)谝粡埰磮D完成了三分之一的時(shí)候，小妹妹出現(xiàn)了!只見她用手指指著一張拼圖，好像很想玩，于是，我的弟弟就給了她一張拼圖玩玩，可是，當(dāng)她不想玩了的時(shí)候，居然把拼圖一扔，拼圖像鳥一樣的“飛”了出去!然后，好像迷上了扔拼圖這個(gè)游戲一樣，不停地?fù)炝擞秩樱恿擞謸欤业艿懿蝗绦目雌磮D被玩的那么慘!就趕在小妹妹再一次“破壞”時(shí)，把拼圖搶了回來，可小妹妹不樂意了，“嗚…”的哭聲響徹了整個(gè)小區(qū)，有人還以為我們?cè)谄圬?fù)她呢!
還有一次，我看見小妹妹看上去很無聊，便從她手中拿了一根棒棒糖，將它藏在了口袋里，想：“小妹妹一定會(huì)著急死了吧!”可是，她第一個(gè)反應(yīng)就是哭了起來，我只好把糖還給了她，可她居然越哭越帶勁，最后，我只好又給了她一塊糖，才平息了這場(chǎng)風(fēng)波!
這就是我那愛哭的小妹妹，希望我下次不會(huì)再惹她哭了!
雖然妹妹經(jīng)常畫花我的書，可不管她怎么頑皮，我都很愛她!
天使的作文 篇6
傳說中，天堂里住著一位漂亮的天使，她的背后長(zhǎng)著一對(duì)潔白而有力的羽翼，不停地?fù)]舞著。她常常徘徊在你的身旁，當(dāng)你遇到傷感的事時(shí)，她會(huì)給予你快樂，給予幫助。
我時(shí)常想象著，我的守護(hù)天使拍著翅膀，穿梭在由藍(lán)漸白的'空中，也在關(guān)注著我。但是我也很納悶，在我傷感時(shí)奇跡并沒有發(fā)生，她沒有給我快樂。我的守護(hù)天使你在哪兒？
也許是因?yàn)闀r(shí)間的流逝，或許是運(yùn)動(dòng)會(huì)的臨近，守護(hù)天使的事被我慢慢忘卻……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
吃力的舉起沉重的鉛球，臉憋得通紅，用力一扔，只扔出了2米，這可急壞了指導(dǎo)老師，連忙對(duì)我指導(dǎo)起來。
“要使出全身的力氣！”
要把力氣集中在腰部，在一并發(fā)出去。”
過老師的精心教導(dǎo)，我好似知道了其中的技巧。
我滿懷信心地拿起鉛球。“呀”的一聲，我便將全身的力氣使了出來，將鉛球猛地向前一推。不好！可能是慣性的原因吧，連人帶球都扔了出去。哎！成績(jī)——無效！
“袁晗萌加油！袁晗萌加油！”耳畔傳來了同學(xué)們熟悉的聲音，他們對(duì)我的期望多高啊！我可不能辜負(fù)與他們！
調(diào)整片刻，我戎裝待發(fā)。
我再次舉起鉛球，有一股力量激勵(lì)著我，使勁往前一扔。拿球好似長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，騰空而起，繼而重重地落在草地之中。
“耶！”在同學(xué)們的聲聲歡呼中，我竟然取得了第一的好成績(jī)……
“每一次，都徘徊在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次……”每一次，在傷感時(shí)快樂，因?yàn)槲矣幸粚?duì)隱形的翅膀——一位守護(hù)我的天使！
原來，我的守護(hù)天使遠(yuǎn)在天邊，近在眼前——一群可愛的同學(xué)！我終于明白！
天使的作文 篇7
我常常會(huì)想老師是什么？有人會(huì)說老師是一本無價(jià)之書，教會(huì)我們的道理；有人會(huì)說老師是一盞臺(tái)燈，照亮前進(jìn)的道路，避免我們誤入歧途；還有人會(huì)說老師是一架飛機(jī)，帶我們?cè)跁氖澜缋锉M情飛翔；而我覺得老師是一位美麗的天使，在我們遇到困難時(shí)伸出援助之手。
那是一個(gè)炎熱的中午，同學(xué)們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍打飯，而我卻無精打采地趴在桌子上。我本該也在吃著香噴噴的飯菜，但我怎么這么粗心，忘了什么也不該忘帶飯盒呀！“上帝啊！你能派一個(gè)‘天使’給我送來飯盒嗎？”我喃喃自語道。上帝好似聽到了我的愿望，“天使”就這樣出現(xiàn)在我眼前，猶如雪中送炭般。“你怎么不吃飯呢？”這一聲親切問候在我耳邊響起，好似天籟之音。抬頭一看，竟是我的老師，她有著烏黑的`短發(fā)，星星般閃爍著的大眼睛，櫻桃小嘴，特別可愛，不知道的還以為她只有二十幾歲呢！“我……我忘帶飯盒了。”我結(jié)結(jié)巴巴地說，原以為她會(huì)責(zé)備我，但沒想到她卻很和藹地說“那你早說啊！我的飯盒借給你，下次別再這樣了。”聽完老師的這番話，我感覺一陣暖流從我心田流過。
“六一”兒童節(jié)這天，學(xué)校為我們舉行了慶祝活動(dòng)，我們覺得好高興、好幸福。回到教室，老師說：“同學(xué)們，閉著眼睛趴在課桌上休息一會(huì)，千萬別睜開眼睛。”過了一會(huì)兒，老師說：“小朋友們，起床了！”我們睜開眼睛，“哇塞”我們每個(gè)人的課桌上都有我們喜歡的禮物。這些禮物是“天使”送來的嗎？是，是我們的“天使”老師送給我們的節(jié)日禮物！享受著節(jié)日禮物，我陶醉在老師愛的懷抱。
瞧，老師邁著輕快地腳步，帶著甜甜地微笑向我們走來，用行動(dòng)溫暖著我的心。我的老師是“天使”。
天使的作文 篇8
國慶放假前，老師發(fā)給我們好多小紅旗，讓我們分發(fā)給跟我們一樣愛國的親戚朋友們，在給他們拍一些照片留作紀(jì)念。我在發(fā)小紅旗的時(shí)候，我跟他們聲明，誰要是不愛護(hù)這面小紅旗，我就不發(fā)給他，因?yàn)閲焓且粋�(gè)國家尊嚴(yán)的象征，我們要好好愛護(hù)這面小紅旗，不能讓別人破壞它。
我把第一面小紅旗給了我的古箏老師——林老師，林老師拿著小紅旗擺了許多POSE，我把第二面小紅旗送給了姐姐，第三面給了哥哥，第四面給了弟弟，最后的一面留給了自己。
他們說了好多祝福語，有
“祝祖國媽媽萬歲！”；
“六十年日新月異，十三億眉開眼笑，祖國媽媽，我們愛你！”
“祖國媽媽，我們祝你繁榮富強(qiáng)！”
“祖國媽媽，我代表全國小學(xué)生祝你科技發(fā)展越來越快，日新月異！”
“祖國媽媽，祝你生日快樂！”
“祝祖國越來越強(qiáng)大！”
“祝祖國欣欣向榮！”
聽著這些祝福語，我心潮澎湃，激動(dòng)不已，深深地感到我們的.祖國是多么的強(qiáng)大，我們一定要從小發(fā)奮讀書，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量！使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
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