樹的作文優(yōu)選6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的樹的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

樹的作文 篇1
我走在林間小路上,慢慢地走到了一個(gè)美麗的世界。
那兒的天空一碧如洗,還飄蕩著幾縷白云,一會(huì)兒變成了小白兔、一會(huì)兒變成小松鼠、一會(huì)兒又變成了“喵喵”叫的小貓。多么好玩啊!遠(yuǎn)處有層層疊疊、連綿起伏的山戀。翠綠的松樹,仿佛一個(gè)個(gè)士兵在巡邏。挺拔的大樹,真像一位位爺爺。草地上的.小草,好像在樂呵呵地演唱。連同那一群五彩斑斕的蝴蝶都被這美麗的世界陶醉了。艷麗繽紛的花朵,多么像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。陽光找映著小河發(fā)出了一閃一閃的銀光,幾只小鳥飛過,好看極了。溫暖的陽光,光彩照人。
這真是一個(gè)如詩如畫的小樹林啊!
樹的作文 篇2
有一片特別特別大的森林,森林里面有一棵小樹。
有一天,小樹正在休息,路過了一個(gè)小女孩,小樹看見了那個(gè)小女孩可以在地面上行走,很自由也很快樂,小樹心里想到:“如果我也是一個(gè)人,那該有多好啊!”
在一天晚上,小叔在睡覺,發(fā)現(xiàn)自己的腳像雷電一樣,馬上變成了一個(gè)人們的腳,長出了一雙又小又白的`手,他發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小男孩,他還有一個(gè)大家庭,他特別特別的開心快樂。
時(shí)間慢慢的過去了,又到了白天,小樹在街上走著,街上非常熱鬧,他看見了很多很多的人都在干不同的事,這是小時(shí)候看見有一個(gè)商店正在舉行開業(yè)活動(dòng),小叔就去看了看,忽然有一個(gè)人像小樹跑過來抱住了她,原來是小樹的哥哥小叔和哥哥玩了好長時(shí)間,小樹開心極了!
樹的作文 篇3
這幾天,我正愁沒書看,沒想到康老師卻送我了一本書——《秀禾的桂花樹》,我很感謝康老師送書給我,我非常喜歡這本書。我拿到這本書就已經(jīng)迫不及待的想翻開書來吸收知識(shí)的海洋。
《秀禾的桂花樹》這本書是冰心老師寫的。冰心老師,謝婉瑩,筆名冰心,近現(xiàn)代偉大的詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席,中國文聯(lián),中國作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問,中國翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。
這本書分為了很多個(gè)部分,男生地帶,女生蹤跡……這些題材繁復(fù)、風(fēng)格多姿的作品中,我們看到了兒童文學(xué)的愛與美、真與善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家們的話語,在新一代兒童文學(xué)作家們的作品中引起的回響:“必須要有一顆熱愛兒童的心,慈母的`心。”“為兒童創(chuàng)作,就要和孩子交往,要熱愛他們、尊重他們。”“有了愛,就有了一切。”同時(shí),我們從這些作品中也不難感知,新一代的兒童文學(xué)作家們在追求文學(xué)藝術(shù)的完美與恒久性、在追求藝術(shù)個(gè)性化的道路上所付出的努力,以及所秉持的創(chuàng)新精神和探索勇氣。
我最喜歡的是女生蹤跡的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”,一個(gè)女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的春天,印著奧利弗的蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿閃閃發(fā)光的眼淚歡笑,輪番演繹動(dòng)人青春、純真愛戀,獻(xiàn)給做夢的女孩的歲月——9個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事,以女生衣飾美麗物語的迷人新鮮角度切入,看成長、夢幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事……
修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開過去了。成功的果子,便要在光明里結(jié)實(shí)。蜜蜂,是能融化的作家,從百花里吸出不同的香汁來,釀出她獨(dú)創(chuàng)的甜蜜。——冰心。
樹的作文 篇4
外公家門前有棵櫻桃樹。聽外婆說,那是外公在我媽媽出生那天種下的。
四歲那年,印象中就有那棵櫻桃樹是四歲那年,那時(shí)正是櫻桃樹開花的季節(jié)。櫻桃樹大約有兩米高(的),樹上開滿了花,粉嫩粉嫩,像嬰兒的臉。花瓣呈橢圓狀,上面一端銳尖,而底部則是圓形。
我最喜歡去櫻桃樹下玩了,去摘櫻桃樹上的花,扎在頭發(fā)中,好看極了。最好玩的時(shí)候就是櫻桃花落下的時(shí)候,每到那時(shí)我就會(huì)拉著媽媽跑到樹下,讓媽媽用花給我做花環(huán)。媽媽說她那時(shí)就和阿姨說:“等我們(她們)生了孩子,孩子肯定會(huì)拉著外公要外公給她們摘櫻桃吃。”
果然媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣,長大后,我整日黏著外公要外公給我摘櫻桃吃。外公總是笑著說:“你個(gè)小饞貓,吃了多少了。”說著,外公就走到櫻桃樹下摘了一籃子,說:“小饞貓,夠吃了吧。”剛摘下的櫻桃十分可愛,只有指甲大小,比嬰兒的臉還要水潤,放一個(gè)在口中細(xì)細(xì)品嘗,酸酸甜甜非常可口。我總是笑著拎著籃子跑到門前的空地玩,櫻桃樹則像母親一樣站在邊上看著我玩,還時(shí)不時(shí)晃動(dòng)著身體,好像是在說:“晨韻,你不要一個(gè)人玩,和我一起玩。”夏天,我總會(huì)坐在那棵櫻桃樹的樹干上看著我的小書。
后來的每一年,只要一去外公那兒,我就會(huì)自己拎著小籃子去摘櫻桃。
又是一年的三月了,本是一樹櫻花的.櫻桃樹,變得只剩下一個(gè)樹樁子了,那棵櫻桃樹是拆遷時(shí)被房子的磚瓦砸到,樹枝都給砸彎了,中間還砸出了一條一米長的裂縫。他們都說這顆櫻桃樹活不了了,外公偏不信,不肯把櫻桃樹砍斷,但那些人執(zhí)意要砍,外公也沒任何辦法,只好讓他們把櫻桃樹砍了。他們砍樹的時(shí)候,外公默默的(地)走回了家中,流下了傷心的眼淚,大家都默不作聲,好像目睹著親人的離世。那一刻,我覺得我失去了一個(gè)童年最真誠、最要的伙伴。
現(xiàn)在每一次去外公家,都覺得少了點(diǎn)什么,總覺得自己的心中還牽掛著什么!
樹的作文 篇5
今天下午,我們跑到操場觀察柳樹,站在大門口望去,只見那一排排整齊的柳樹好象在歡迎同學(xué)們的到來。
春風(fēng)一吹柳枝隨風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳樹上有一些朦朧的鵝黃色,我走近一看,咦,那淺淺的鵝黃色不見了,在我眼前只有粗糙的枝干和細(xì)細(xì)的.枝條。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)柳樹的枝條上已經(jīng)冒出點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽,像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃,春風(fēng)一吹就迫不及待地探出小腦袋欣賞春天的美景。我高興極了,還想發(fā)現(xiàn)它的秘密時(shí),叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我戀戀不舍的回到了教室。
樹的作文 篇6
在我們班的窗外,有一棵桂花樹。
這棵桂花樹矮矮的。樹干細(xì)細(xì)的,呈銀白色,摸上去光滑極了。而它的枝椏呢,與樹干形成了對(duì)比,摸上去十分粗糙,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手。它的葉子比較大,翠綠翠綠的,邊緣有著倒刺,這可是葉子的防身武器哦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹像一把撐開的碧綠的大傘,漂亮極了。
最惹人喜愛的,是他那米粒般的`小花。桂花只有小指甲蓋大小,通常只有三四片花瓣。小小的花瓣保護(hù)著中間幾根如頭發(fā)絲般細(xì)的花蕊。
每到秋來,窗外滿樹金黃,影子映進(jìn)窗來,香氣彌漫教室。每到下課時(shí),我們也經(jīng)常去桂花樹旁聊天,和它玩耍。那十字形小黃花,也十分活潑,時(shí)而從樹上跳下來,落入大地媽媽的懷抱;時(shí)而飄到我們身上,用自己的香氣,為我們身上灑上純天然的“香水”;時(shí)而掉進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,給我們撓癢癢。直到上課鈴響,我們才戀戀不舍地回到教室里,盼望著下節(jié)下課,還能與它一起玩。
一陣微風(fēng)拂來,吹落了一樹的小桂花,頓時(shí)花香撲鼻而來,令我們陶醉其中。濃郁的桂花香,飄蕩在校園的角角落落……
窗外的桂花樹,給我們枯燥的學(xué)習(xí)中增添了無限的樂趣,我愛窗外的桂花樹!
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