關于描寫想象的作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫想象的作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫想象的作文 篇1
姚正
“呵……呵……”剛起床的我還神志未清，卻模糊地看見了一輛UFO。“哦，原來是外星飛碟呀……什么？外星飛碟？！”我擦了擦眼睛，又看了一眼。“天啦！這是誰給我開的‘兒童玩笑’？”
不知那外星人在呱嘰呱嘰地說些什么。過了一會，那外星人又用漢語對我說：“你好，我的地球名字叫目組，我來自宇宙的最深處。”
“你好，我叫姚正。你不是來侵略地球的吧？”我膽戰心驚地問。
“我沒有惡意。”外星人說。
“你初次來我們地球，不如讓我帶你參觀一下我們這里最有名氣的柳江河吧。”
“好啊。”外星人說道。
“不過你這個樣子有點嚇人。”
“沒事，我們外星人會變化。”說完，他點了點手表上的紅色按鈕，立即變成了一個地球人。
“哇，你們外星人也忒怪了吧。”說完，我們一起去了柳江河。
到了柳江河，天啦，怎么這么多垃圾，蒼蠅、蚊子到處飛，廢水在不斷地排放……
“夠了，這就是你所謂的.最有名氣的柳江河？我不想再在這個地方呆一分鐘，我希望下次來地球時，不再看到這個景象！”他一說完，扭頭就要走。
“等一下，你說的這些話，不會浪費口水的，下次來的時候，讓你見識一下這里真正的柳江河！”
（貴州省綏陽縣七巧板作文中心五年級指導老師：呂金華）
描寫想象的作文 篇2
我們現在吃飯時需要用到許多餐具，有刀叉 、勺子等。我想發明一種多功能筷子。
這種筷子是用紙做成的。當然，這種紙不是我們學習用的.普通紙。而是一種富有韌性、不易撕破、用膠水就可粘貼成的特種紙。這種筷子是空心的，擰開兩端，就可以當成吸管來用。
另外，多功能筷子上有許多彩色電子按鈕，上面有許多餐具圖案，有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具圖案，就能變成相應的餐具。除此之外，筷子上還有一個筷子按鈕，按一下就會變成原樣。
清洗時，只需用清潔水輕輕一噴就干凈了 。當然，這種水不會添加任何添加劑，非常環保。如果水用完了，可以將筷子和裝水的空紙瓶收集，交到有關回收站，回收站可將這些回收物品重新做成紙漿，生產出可再利用的紙品，供循環使用。
多功能筷子還有許多功能，比如內含納米技術，可將對人類有害的紫外線吸收......，但只有現在努力，才能可能實現這個愿望。
實驗小學四（2）班 李依依
描寫想象的作文 篇3
科技，促進人類的發展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類的名言。五百了后的人們已經實現了高科技與綠色的結合。
大街上，幾乎是看不出來的，但走在大街上，有一種清涼的感覺。是因為在每一段路的地下，都有微型五個空氣凈化器，可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細菌以及對人類身體構成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。
人類也發明了速效生長劑，可以讓一株植物在三天內成長成熟。這種生長劑還可以強化綠色植物本身的功能，綠色植物吸收后，凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高，實現美化環境的作用。
汽車尾氣是使二十一世紀中期城市變成“廢墟”的罪魁禍首之一，所以人類發明了無尾氣電動汽車，不僅環保，而且速度也是有尾氣汽車的的兩倍以上。
人類也發明一種可以讓煙囪里的煙消除的機器。工廠的煙囪大量的排放煙霧，使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加，溫室氣體擴散，導致全球氣候變暖;為了杜絕這種現象，科學家才發明了“煙囪廢氣壓縮機”可以讓有害氣體的煙轉化成液體，通過新發明的科技手段將其過濾成弱堿性水，重復利用，更加環保。
科學家的科技發明不僅僅綠色，科學家利用無法生存的沙漠中進行太陽能發電。太陽能發電即環保，又能持繼循環利用同時又有效的利用了人類不無法生存的沙漠。科學家通過太陽能發電產生的電力給予缺電的城市充分的幫助。
科學家同時也開拓了人類海洋的生存空間。
科學家在海底建造城市了。科學家憑著豐富的想象力，在海底建造城市，他們并不需要一個和海水分隔密閉的空間，科學家發揮他們的聰明才智，發明了可以讓人在水下自由呼吸的`藥丸。這樣成功的發明給哪些人滿的城市極大的幫助，他們可以在海洋里自由生活。
五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來美麗的家園!
描寫想象的作文 篇4
看著鏡中的自己，高挑的身材，白凈的臉龐，自信的微笑，20xx這一年，我即將步入大學。
經過了渾渾噩噩的高考，我的頭腦剛清醒了兩天，又開始報志愿。選志愿時，忽然，電腦屏幕上跳出了一條新聞：“中國的大學已竣工，今年就可以招生了。”在20xx年，在我國正義的保護下，使日方措手無策，立即撤離了。經過了這五年的建設，如今的已是世界勝景。而今年“大學”的建成，更是錦上添花。“對，就報大學吧！”我不由產生了這一想法，爸媽也很贊同。
轉眼間，我也順利被“大學”錄取了。“大學生活開始了！新的學校，新的同學，新的生活，一定要相信全新的自己。”這是我上大學的第一天發出的微博。這時，機器保姆“夏夏”走過來對我說：“主人，現在是六點三十分，早餐我已經做好了，過來吃吧！”今天是我第一天上大學，我一定要吃好，以飽滿的精神出現在校園中。我狼吞虎咽地吃著，爸爸對我說：“慢點吃，別咽著呢！”唉，我也沒辦法，這么香的食物怎么不讓人“口水直流三千尺”呢？不信，你瞧：高蛋白質牛奶，高鐵的皮蛋粥……吃完后，小機器人“冬冬”走了過來，報告了我最近的身體情況，并提出了一些注意事項。
“主人，時間到了，快點去學校吧！大學派來的穿梭機已到了。”聽過了爸媽的千叮嚀，萬叮囑，我走進了穿梭機，用意志輸入了“大學”五個字，只聽“嗖”的一聲，一道白光閃過，我便已來到了大學校園。我放眼望去，哇，太美了！初升的太陽給島嶼披上了一層金黃色的輕紗，上千只海鷗從掠過，蔚為壯觀。俗話說的好：“百聞不如一見。”卻是如此，望著眼前風景秀麗的，我驚愕了。以前光從電視和新聞上看到，今天親臨在她的懷抱中，我才真正感受到了大自然的鬼斧神工。太妙了，瞧，我們的學校就鑲嵌在島中央，猶如翡翠中的.一顆明珠。
清脆悅耳的上課鈴響了，老師邁著輕快的步伐走進了教室，向我們作了一下自我介紹，認識了全班同學之后，便讓我們打開電子書，開始了一天的學習生活……
望著這么美的學校，我立下志愿，發誓保衛祖國的每一寸土地，建設好祖國，決不會讓歷史的悲劇再次上演。
描寫想象的作文 篇5
作為一名家喻戶曉的著名科學家，我發明了一種神奇的鞋子。
我發明的鞋子非常輕，僅重54克，而且外表能根據溫度變色，下雨天能變成褐色，晴天能變成鮮艷的綠色，很美麗。這雙鞋子還能變溫，你腳冷時他能變熱，使你的腳變得暖和起來，腳熱時他能變涼快一些，讓你的腳感到涼爽。最重要的'是這雙鞋永遠不會臟，永遠很干凈。
這雙神奇的鞋子不僅能變色變溫，而且用途廣泛。鞋子能讓你日行千里，月行萬里，只要穿上它，走多遠的路都不覺得累。鞋墊上有一個衛星定位地圖系統，能顯示出你的位置，你在那兒，有沒有危險，離你去的地方有多遠，都能顯示出來，該地圖能顯示全國任何一個地區、城市，甚至精細地連公共汽車站牌都能顯示出來。
鞋子還能防搶劫、防被盜，如果有強盜企圖搶劫你，讓你交出貴重物品，假如你現在穿著這雙神奇的鞋子，他就會自動報警，放出煙霧彈、閃光彈，讓你迅速逃離，這一點深受富人們、老人和孩子的喜愛。
最受人們歡迎的是這雙鞋再寫頭有全自動納米醫療保健器，這個比小米還小的納米粒子能隨時隨地的記錄下你的健康狀況，還具有保健作用，如果一位病人穿上它，他會使用最新的粒子治療儀對病人的患處進行自動治療，而且速度非常快，沒有幾秒鐘就能完全治好一個患病的病人。
你說這雙鞋子神不神奇？雖然現在沒有，但等到你長大時，我發明的鞋子就會穿在你的腳上。
描寫想象的作文 篇6
橋是路的連接和延伸。
有橫在溪水上的獨木橋，有回旋別致的九曲橋，有巍峨雄偉的立交橋……
它們的基本功能是溝通，交流，使沒有路的地方有了路。今天，我要說說我想象中的橋。
它是一座透明的跨海洋橋，可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來，你就可以盡情地旅游，觀光。你也許會問“天氣如果惡劣呢？”“走累了呢？”沒關系，如果天氣惡劣了，請你按藍色的按鈕，你就進入了一個透明的罩，這個罩像傘一樣，還能防雨，防雷電和冰雹呢！
如果你累了，你就按黃色按鈕，你就到了一個飛碟上，飛碟里有一個方塊，你一按，就出來了各種套餐，任你選擇。飛碟里還有一個語言系統，可以讓你和家人通話。如果你細心的話，還會發現飛碟里還有一根繩子，你一拉，一臺電腦就出來了。你可以盡情的在網上沖浪等等。
這座橋一共有五層，第五層是海上飛機專用。如果飛機需要維護，你可以把飛機開到這里，這里有全自動設備為你服務：修機。加油……第四層是海上火車的，任火車四通八達。第三層是人行道，你可以在橋上自由往返。第二層潛水層，你可以坐上潛艇在海底游玩，和魚兒親密接觸。最后一層是能源站，可以開采海底石油，瑪瑙等。為人類提供更加豐富的`能源。
這是一種和平。友誼的橋，可以讓世界各國的人相互來往，你看棒不棒？
描寫想象的作文 篇7
假如我是愛心小天使，我要去殘疾人醫院，揮動魔幫，把他們變成健康人，使他們快樂地生活。
假如我是愛心小天使，我要去鬧旱災的地方，找來雨神，讓他下一場大雨，讓那兒的人不再為沒水而苦惱。
假如我是愛心小天使，我要去沙漠，拿著魔棒點一點，變出了許多綠洲，使那些想過沙漠的人不再為沒帶夠水而發愁。
作為愛心小天使的我，能讓人類獲得幸福、快樂，是我最大的愿望！
我又乘著飛毯，來到了災區人民的居住地——帳篷，剛好是他們的午飯時間，我看到了他們的食物——一瓶水和一個包子，可是他們也吃得津津有味，看到這兒，我又一次拿起了魔杖，送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物，我才安安心心的離開了，我順著一頂頂矮小的帳篷來到了一所小學的臨時學校，雖然環境惡劣，可是同學們依然認真聽課，仔細完成每一份老師布置的作業，我被這一個個可愛的'孩子打動了，最后一次拿出了魔杖，用神奇的魔力，送給了孩子們許多精美的文具，看孩子們擁有了新文具，我心里有一種說不出的高興。
今天我十分高興，因為我為災區人民做出了一份貢獻。
描寫想象的作文 篇8
我的爺爺有一根扁擔，以前常常用他去挑東西。現在，因為，爺爺老了，不常用了，便把它放在了老屋的一個角落里。那個角落陰暗潮濕，底下又有一塊缺口。當寒風透過缺口過刮進角落里時，它便開始瑟瑟發抖。這時，他多希望爺爺把他拿走。但他失望了，它深感到一種孤獨。于是，它打開了記憶的窗口。
那應該是在年代很久遠的一個趕集的日子，他想。有一個農民，用它挑著一擔當時缺少而又不重的海貨帶到市場上賣，這一擔貨物使他一天暴富。從此，那個農民成了員外，有了自己的錢莊和自己經營的染織坊，他的生意如日中天。當然，它深知，這是扁擔帶給他的，要是，他那時他沒有扁擔，他，就不可能一次性把貨物都帶到市場上賣。如果，他當時沒有一次性把貨物都帶到市場上去賣，那么，他剩余的貨物將會腐爛，造成巨大的損失！更不會被有錢人家把他的海貨搶購一空，導致得不償失！所以，他把扁擔敬如神明！天天擦拭，天天供奉。
扁擔很開心，他為自己的前世而開心，但他更愿意回憶的是和我爺爺在一起的日子。
爺爺沒有錢，也沒有什么稀世珍寶，更不懂經商的那些事兒，只懂務農，稻子屬爺爺栽得最好！春天爺爺挑著稻谷去播種。夏初，又用扁擔挑著幾寸長的`禾苗移栽。秋天，用它挑著稻谷歸來。到冬天，就把扁擔收起來，放到廚房的角落里去，因為那里暖和，扁擔不會腐爛。每到冬天，扁擔都會自我安慰地說：“春天馬上就到，再忍一忍！”
可這個冬天，似乎很久了……
因為，第二年當春天來臨時，爺爺突然覺得，他沒有了往日的氣力，便沒有播種，自然也沒有秋收，一年下來，庫存的糧食還一大半，于是爺爺第三年春天就又沒有播種。久而久之，爺爺覺得要扁擔也沒用了，便把它隨手一扔，不管它了。但是，爺爺并沒有停止種水稻。
爺爺雖然生活在農村，但也有一點小小的存款和收入。終于在一個新年存夠了錢，買了臺收割機。從此生活更用不到扁擔了，于是對它就越來越冷漠了，甚至，都不知道家里有沒有扁擔！
在爺爺在買來收割機的第一個清明，要播種了，他便從閣樓上搬下來了一籮筐米，扁擔高興極了，以為爺爺又會用他挑著那些米，去農田播種，但，爺爺遺忘了它，向鄰居張爺爺借了一條扁擔，挑起那些米，往收割機里倒去。它失望了，它一直躲在那個角落，它不再盼望著爺爺回想起它。它的世界里也頓時消失了春，夏，秋三個季節，只剩下來滿天飛雪的冬！
一轉眼，已過了數載，扁擔還在那個角落，還是在寒風中瑟瑟發抖，墻邊布滿了青苔，它也開始腐爛了。仍在想著那些與爺爺陪伴的快樂的日子……
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