抒情的作文（集錦8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的抒情的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
春天來了，萬物復蘇。春風姑娘踏著輕盈的步伐，唱著歡快的歌曲，姍姍而來。春風姑娘在云層中，用手撫摸著這個生機勃勃的世界。小草悄悄地從地下探出頭來，正在望著這個新奇的世界。小花們也爭著向人們展示自己的風采。有時還伴著春風的樂曲跳舞，頻頻向人們微笑著。小河正在慢慢地解凍，春風姑娘看了，抿嘴一笑，一伸手，小河頓時變得歡快起來，春風姑娘對它說：“小河，你也該工作了。”小河聽了，立刻變得積極了。它唱著歌，奔向稻田，灌溉著大地，使莊稼得到了充足水分和營養。燕子們也都從遠方飛了回來，連連說：“北方真好！”這是一幅多么優美的風景畫啊！
夏天來了，烈日炎炎。太陽公公在空中使勁地釋放身上的'火，人們被烤得受不了了。于是，都不約而同地說道：“要是吹來 涼 風多好呀！”知了也不停地叫著：“熱死了，熱死了……”夏風哥哥聽了，被人們的誠懇所打動，他實在看不下去了，便迅速來到了人們的身邊，給人們降溫，給大家帶來了絲絲的涼意。這時荷花也隨著清涼的風露出了害羞的臉。夏天的風是美好的。
秋天到了，一陣陣秋風吹過，吹起了田里的麥浪；吹落了樹上的枯葉；吹黃了香蕉樹的葉子；吹紅了一棵棵高粱；吹笑了石榴的臉；吹開了校園里的菊花；吹來了一片豐收的喜悅！空氣中，處處彌漫著菊花的芳香；處處飄來水果的味道；處處傳來農民歡樂的笑聲。所以，秋風同樣也是美好的。
冬天，寒風刺骨，人們都穿上了棉襖。冬天的風哥哥，可是非常的狂暴，他四處亂闖，給大地蓋上了一層白被子。房子白了，樹也白了，一切都顯得那么荒涼。你若是出去，就必定會被凍著，臉上像被刀割一般。回來以后，要坐在火爐邊，讓火光溫暖一下。聽著窗外刺骨的寒風，你會覺得室內很溫暖。總之，冬天的風是很可怕的。
四季的風，就像一個大自然的魔術師，時常會不停地變化，也時常會帶給我們一些意想不到的驚喜。
四季的風，直是給我們的生活帶來了許許多多的快樂，我喜歡四季的風！
抒情的作文 篇2
我是在山里長大的孩子，山里沒有什么稀奇玩意兒，大家住的都是泥土房子，只有一兩幢紅磚綠瓦的房子。我們山里的孩子最喜歡的.莫過于每天夜里了。每天夜里，可以赤著腳踩著泥巴或依偎著阿媽看星星，這都是非常快樂的時光，有時阿媽會在院子里給我們講故事，直到我們入睡。
一天，聽領居說，杏花家的牡丹花開了，很漂亮，一定能獲得這次比賽的冠軍。我聽了，心中很妒忌，杏花是我的好朋友，我商量著大計劃。
下一天，我偷偷地潛入杏花家， 把她的牡丹和我的牡丹換了換，那只被媽媽發現了，疑惑地看了看我，不一會兒，我就聽見了杏花的驚叫：“我的牡丹咋變成這樣了？”
我于心不安，抬頭看了看天上的星星，媽媽跟上來，摸了摸我的頭，說:“ 你看，天上的星星，你照著我，我照著你，人那，也該這樣，”聽了媽媽的話，我若有所思，媽媽拍了我的頭，說：“知道怎么做了嗎？”我點了點頭。
抒情的作文 篇3
傍晚，伸著頭看人家搶買紅花生，價格偏低，老撾進口。一個旋律響起，拿起手機，久未見面的高中男同學打電話進來“你看畢業多少年了，大家能不能聚聚。”你愣了一下，回了一句，“聯系看看大家的意思了。”
其實你已是不常跟同學聯系了，也不知道能聯系上與否。也是大約上兩個月才碰巧遇到在同城的梅，被拉著泡了酒吧，也是醉了些。小學，初高中，大學同學，除了較親密的，只記了個印象，有些是一點印象也沒有，想起這些都不好意思。
而你，在啟蒙母校，那個鳳凰花盛開一片火紅的季節，時光將你戴上紅領巾又送上另一個臺階，在小學畢業典禮中，你竟也是含著淚水讀完致詞的，所以全班大多個同學，都可能記得了你。而中學時是你又年齡最小，按梅的話說，也是最讓人又憐又操心的一個，同學們還記得你吧。大學里，你又是那個上著課會突然暈厥的女生，同學們也是有印象的。
前年，在一次參加婚禮中，有一個偶然坐在一起的女子，說曾是你的小學同學，她一見就喊出了你的名字，而非要你說出她的名字，問她就是不告訴你，其實你真是一點印象也沒有，她就那么別扭著到席散人走……其實你一點也沒有看不起誰的意思，只是你真記不得了，如果再遇到你，請再告訴你的名字，同學！定會好好記住的。
中學時，那些要好的女同學家你是經常出入，吃飯睡覺也是。要是你那久不去了幾天，都會來找你。男同學除坐在前后左右或比較突出，就不大記得了，好多看見都叫不出學名，到記了個糾號。那一年從村里出來，翻出來一個中學時用過的文具盒，竟然從夾層里翻出了一張紙條，字跡完好，還簽了大名，是一張保證書啦，看看內容又笑翻了你。
突然想起了那雙深情的眼睛，坐在后面的那個男生總愛用粗話說你倆，被你和同桌狠狠的批了一頓寫下了保證書，想想后來他真再沒有說過粗話。其實那個時候的他就象一篇隨文里寫的那樣。“他拉你頭發，用帶刺的蒼耳粘你的衣服，大聲說著粗話，不過是想讓你注意他。”但想要引起注意的并不是你，而是你的同桌，你的同桌早嫁為人婦，而他現在還未婚。
年前中學同學聚會見到他，跟他說起這件事他要你還，你說早丟了。他幽幽的說了一句，“現在你還是全班最小的那個。”同學中農村的多一些，本身你也是農村的，讀書的年紀也相對大些吧，有些中學畢業都有很大了。
你，只不過是啊爹懶得管，小一點就將你交給了老師，省得整天在外面野，相對來說年齡較小些。所以，免了很多過程，人家都是青春美少男少女，你還是個黃毛丫頭，只是充當個信使才是。
也曾使勁想想，那個上勞動課跟你一組，重活累活全干完，輪到你值日幫你掃好地，放好桌椅的那個男生。畢業時跟你說，“你將來是一定會參加工作的人！”他的糾號和名字竟也清楚的記得，那時他對你的好，竟一點都不懂。
工作后下寨子去過他家，他嫂子對你說，他常提起你，很是憐惜，說將來你一定會過得好好的，如果看見別人穿著一件好看的衣服，會說你穿上會更好看，聽說他已遠走他鄉做了人家的女婿了。不曾愛過，但想起來竟是一片溫暖。
你這個人老是健忘，應記的都不記得，雜其雜八的道記一些。有些男同學記不得真是記不得，變化太大了。那年姑母住院的時候，你常去探望，隔床的大媽病重，她小兒子從很遠的深圳回來守床，你甩著長發，飄著裙子走出走進幾天，沒跟他說過一句話，只是有時發覺他從眼角飄著你。
隔天姑母跟你說，“六床的大媽說她小兒子曾跟你是同學，你認不出來，不讓說。”你大吃一驚，問了名字，想不出來，又細細回憶同學中的姓，才恍然大悟。他中學畢業跟初戀情人一起去深圳打拼，只到母親病重才回來，這回是真不走了，帶回一個女兒獨自生活，跟他說了會話，他嘆息了……現在每天開著公交車在路上往返。
讀函授第一次去考試，桌子上貼著你的名字。隔了好遠的一個男子走過來站在你面前，霸道的問“你是不是叫這個名字，認不認識我？”你無辜的望著眼前高高壯壯，戴著眼境的男子，搖頭，說不認識！他望著你，說出名字，再想想。搜索枯腸了半天，抬頭看見眼境一閃，“哦，你就是那個讀大學時坐在最后面，又瘦又高，經常翹課，還愛從后門溜進來的男生。”
他笑了，“你還是那個上課會經常暈倒的.瘦女生，剛才追后面叫你的名字，你一次沒回頭，看你那么漂亮，人家看我的眼神象色狼。”“同學，不好意思，真沒聽見，同學，真一下子沒認出來”。這樣子，怎么不讓班主任老師和其他同學可惜，“你倆是大學同學，現在又是同學，三年畢業末了，他也沒拿下你”。
一年系統里去上面打籃球比賽，十多個來自各地域的球隊。本來你只是個預備隊員，因為不讓請外援，是個湊人數的，想你從小都很少上體育課，籃球也是只摸過幾回，只是最近緊急操練了一個月，水平可見。
看同事們在場上拼殺，中場休息你是忙遞水，忙擦汗，等拼進了第五強也沒派上用場，沒想主力隊員重傷，沒奈何頂上全場，對手勇猛拿下兩勝。賽畢對方女領隊跑過來握緊你的手，美女同學！哈，她不記得你的名字了，所以你也乘機打了個混淆，轉身翻了賽事名單，在慶祝會上大聲叫著她的名字，讓她一臉的愧意。
某天傍晚，悠然的操起你的小鍋鏟，準備來個雞蛋炒飯，外帶個不沾油的小青菜。一個電話打進來。“妞，這里有一個你的同學”外單位的李叫著，便開車來接。沒來及更衣打扮，一件黑白格子衫，在車里將披散的長發在頂上扭了個髻。
邊問“是誰呀，那來的，男的女的。”李，故弄玄虛，“你去就知道，是你同學先問，這兒有沒有個叫這個名字的女子呀，她在么！”到達，一桌子的男女不見熟面。李，將你安排坐下，對面的女子眼睛亮晶晶的盯著你直看，就是笑，不開口。你哦一聲喊出她的乳名，卻想不起她的名字，大學里那個住在上鋪的女孩兒，隔著重重的歲月，眼睛撲閃撲閃朝你走來……
抒情的作文 篇4
舅舅家住在松嫩平原的鶴立農場，那里就是人們常常說起的帶有傳奇色彩的北大荒腹地。去年的暑期，媽媽帶我去舅舅家串門，使我有機會領略了北大荒那沃野千里、富饒美麗風光，那情景使我至今難以忘懷，但最使我留戀的是北大荒那望無際的大草甸子。
剛到那里，我這個城里來的孩子，對什么都感到新鮮，比我小兩歲的表弟小星簡直像個小老師，給我講這講那。最后，他自豪地說：“這里最好玩的要算大草甸子了。”第二天風和日麗，大人們忙著鏟地，我跟小星連說帶笑，蹦蹦跳跳來到場外的大草甸子。啊，這草甸子真是太大了，一望無際，像一張綠色的大地毯一直鋪向天邊。碧綠閃光的野草在微風中搖搖曳曳，中間夾雜著一簇簇的小野花。小星告訴我，潔白的是康乃馨，殷紅的是百合，深粉的是馬蘭，淺藍的是鈴鐺，金黃的是蒲公英……遠遠看去，就像綠地毯上繡的花圖案。草甸子上有許多小水泡子，像一塊塊形狀不一的鏡子嵌在大地上，藍天和白云在水面上映出美麗的倒影。那水真真是清澈見底呵，水中漂浮著碧綠的水草，水草間嬉戲的小魚看得十分清楚，泡子邊長滿了寬葉的蘆葦，像一圈障子圍護著這小小的天地。我和小星高興的在草甸子上奔跑，一會兒采野花，一會兒又撈小魚。我們喊著叫著在柔軟的.草地上打著滾。終于我感到累了，便頭枕著雙臂，躺在那里一聲不響地歇息。周圍的一切是那么靜，只有微風輕拂草葉發出低低的細語。仰望天空，天是那么高、那么藍，幾朵白云悠閑地飄著。漸漸地我被這松嫩平原的溫馨、靜穆哄得困倦了……
忽然，一陣水鳥“嘎嘎”的叫聲使我驚跳起來，那邊小星在喊我，我連忙跑過去一看，在水泡子旁邊的蘆葦叢中，掩藏著一個圓形的鳥巢，巢里鋪著蘆葦、雜草和羽毛，里面躺著十多個光溜溜淡綠色的鳥蛋，小星告訴我是他無意中將一只野鴨子驚飛了。噢，原來是野鴨蛋，我高興得又是喊又是蹦，喊夠了，蹦累了，才撩起衣襟小心翼翼把熱呼呼的野鴨蛋兜在懷里，興奮地吹著口哨，向田野那邊走去。那一天，過得真是太有趣了。
時至今日，我還常常沉浸在那美好的回憶中。留戀那段愉快的時光，留戀北大荒那黝黑肥沃的土地，憨厚、樸實的風土人情；留戀那湛藍的天空、悠悠的白云，清澈的泡子水，歡快活潑的魚兒；留戀那密密的蘆葦叢、熱呼呼的野鴨蛋，還有表弟講敘的那些動人的傳說和故事。
啊，什么時候還能見到你喲，綠地毯似的遼闊無垠的大草甸子！
抒情的作文 篇5
今天，是父親節，我第一次為千里之外的父親執筆。
在家里，爸爸排行老二，舊時因家庭原因無緣入學，爸爸近一米八的個子，盡管現在是年近花甲的老人，可還能從他身上看到年輕時玉樹臨風的樣子。
孩童時，我與爸爸的交流不多，爸爸總是忙于生計，我一直在上學。至今都還記得第一次因為爸爸流淚的.場景。那是我上高三準備高考沖刺的一個晚上。當時停電，我在做晚飯，爸爸走進廚房問我“二寶，今年給有普氣？（當地方言，意思是給能考上）”我一愣，沒有說出話來。曾經，我以為爸爸不關心我，從進學校門的第一天起，爸爸沒有送過我，沒有開過家長會，再到初中、高中、也一直不過問我的學習，也許連我讀哪個年級哪個班都不知道。一時間竟問起我高考的事，我一時無語，呆住了。爸爸轉身出去了，留下撲哧撲哧亂躥的火苗和被火苗照得通紅的我。當時我就像電擊了一樣，一股熱流涌遍全身，爸爸的一句話打開了我的淚匣子，我哭了，淚如雨下，心頭卻涌起難以抗拒的力量。后來，高考結束了，當郵遞員拿著通知書到我家時，所有的等待變成了過去時，我被錄取了。那是一年來全家庭里最大的喜事，而爸爸，目不識丁的爸爸供出了家族里的第一個大學生。我上學去了，后來工作了，每次見爸爸的時間越來越少，幾乎是一年才能見上一次，每次見面都覺得爸爸老了，電話里爸爸常對我說三句話：“姑娘，我和你媽都好呢，你們給好？哪時回來？”聽完了。心揪得生疼！
羊跪乳恩，鳥反哺情。我有了家庭、事業，可爸爸的愛卻有增無減，在今天，這個平常又特殊的日子里，我毫不摭掩地、貪婪的享受著父愛。爸漸老，而我必須與時間賽跑，把所有的愛與爸爸分享。
抒情的作文 篇6
我的生命是母親經過十月懷胎的辛苦和生時的劇痛凝結而成的，出生后我就一直是掠奪者，將父母的寵愛當成理所當然，原來卻不知感恩為何物。
從小，爸媽就圍著我轉。一次，我和媽媽一起看電視，一件新食品的廣告極具誘惑力，看著便令人食欲大開。我漫不經心地說了一句：“好想吃！”過后我并沒把這念想放在心上。可誰知幾天之后，竟在客廳的茶幾上出現了這種零食，后來才知道，媽媽為買這種食品在超市里轉悠了好久……
如今回憶著，內心的潮水一陣陣涌來。抬頭看看窗外無邊的夜幕，明星閃爍，若隱若現，遙遠而神秘。母愛不言，就如這靜靜的夜空，它雖無聲無息，卻廣闊無邊啊！
還好，傍晚六時不到別的作業已做完，就只剩下數學練習卷沒做了，可正當準備著手做它時，書包被翻了個底朝天也找不到它的影子。我知道肯定丟在自己的課桌里，忘了帶回來，數學老師可不是好惹的，交不上作業必定是要挨罵的啊。于是我打著哭腔向爸爸求援。爸爸聽出我的意思。他二話沒說，卷起褲管，拿著手電筒，打著雨傘就往雨里沖去。40多分鐘過去了，爸爸渾身濕透了，可是裝在尼龍袋里、貼在心窩前的`練習卷卻干爽爽的。
當時，接過爸爸遞過來的試卷，我就急匆匆地寫了起來，并沒有去想什么。可現在想想：原來這里卻蘊藏著如山的父愛：兒女有求他就必應，雖有風雨也無阻啊！
現在我已長大，可爸爸仍像小時候一樣，每天晚上，無論作業做得有多晚，總會在坐在沙發上看書，默默地陪伴在我身旁，不是我睡下之后他就不睡。每天早上，媽媽總會準時溫柔地叫我起床，變著花樣給我做早餐。日復一日，他們從來沒有一句抱怨。而我呢？心安理得的接受著這一切，并挑三揀四。唉，自己真不懂事啊！
……
記憶的版圖在不斷放大，幸福的淚水在眼中回旋，感激的潮水在心頭彭拜。
爸媽，我愛你們！我也要以愛還愛！
——這就是我的心聲，你們愛女的心聲啊！
抒情的作文 篇7
今年入秋以來，盡管我已經期盼了很久，這第一場秋雨還是姍姍來遲了。此刻，看著窗外綿綿不絕的雨絲，聽著雨點打下的聲音，心里竟然又多了陣陣的愜意。
我一向是喜歡聽雨的，喜歡聽雨滴答滴答的聲音，總覺得這聲音好像是在向我們訴說著什么悠遠的情愫。說到聽雨，我不覺想起了南宋詞人蔣捷的《虞美人·聽雨》：
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總關情，一任階前點滴到天明。
雨一直在下，不同的年齡，不同的心境，聽雨時自然會有別樣的.感受。想來少年不識愁滋味，只知追歡逐笑享受陶醉，聽雨時也自然是滿心歡喜；而步入壯年，則要飄泊打拼，故難免會觸景傷懷，聽雨是必然產生些許愁緒；到了老年，很容易會感到寂寞孤獨，回顧一生的悲歡離合，盡可以在雨聲中聆聽。
在如此的情境下聽雨，我們難免會發出這樣的感慨：“青春是一本太倉促的書，來不及我們細細品讀。”人們常說，中文歌聽意境，英文歌聽節奏，而聽雨聽的當然是心情了。記得汪國真先生在其散文《雨的遐想》的兩句話：心晴的時候，雨也是晴，心雨的時候，晴也是雨。自古也都說“傷春悲秋”，秋天本來就是一個容易讓人多愁善感的季節，就讓我們在這個特別的季節忙里偷閑，靜靜地找一下聽雨的感覺吧，靜靜地找一下秋天的感覺吧……
抒情的作文 篇8
我是一個幸福的孩子，我的生活中充滿了愛。有外公外婆、爺爺奶奶給予我的愛；有爸爸媽媽給予我的愛；也有老師親友給予我的愛……盡管愛來自不同的人和不同的方式，但不可否認的是我是 在愛的蜜糖中泡大的。我覺得給予我最多的愛還是來自于媽媽。
對于媽媽的.愛有時我不理解。記得四年級上學期，媽媽要我去上英語培優班。在學校已經上了5天課，好不容易周末回家，想好好休息一下，我可不想占用休息的時間上課了。于是，我就找這些 那些理由說不去。原想媽媽會批評我不努力，可媽媽像哄小嬰兒一樣說：“就去一次，我們試聽一下。媽媽陪你一起聽，如果不好，我們就不上了。”聽了媽媽的話，我無可奈何地從嘴巴里擠出一句話 ：“好吧，那就試一下吧！”上課的時間快到了，我還是在家里磨磨蹭蹭的，被媽媽連拖帶拽地拉出了家門。
到了英語培優班，等正式開始上課時，我才知道了事情的真相：這其實不是試聽，而是一次開班考試！我有一種受騙的感覺！我生氣地問媽媽：“你不是說試聽嗎？怎么要考試呢？”“這是這里 的規定，檢測你的英語水平后，再上課。”媽媽輕描淡寫地說。我只好無奈地參加考試。等成績出來后，我心中的怒火已經消失地無影無蹤。因為我考得還不錯，在培優班上是前三名。這時，我心花怒 放，媽媽再問我培不培優英語，我也不反抗了。
我從那時起一直培優英語到現在，由于有了校外的補充，我的英語水平越來越好，學校的英語考試我覺得越來越簡單，好成績也是如影隨形。這時再想想媽媽的“連哄帶騙”，我感受到了她的良 苦用心，也深深體會到了媽媽對我那血肉相連的愛。
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