[優]學習作文300字6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的學習作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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學習作文300字 篇1
對于一些同學來說，學習是一項靠運氣的事兒。可有些“學霸”不認為了。他們認為那些人簡直就是庸俗，所以刻意去躲避一些“學渣”，卻和一些和他們一樣的“學霸”交流。所以，學霸的名聲在班上就會“變臭”。
作為一個好學霸要怎么做？首先，你要助人為樂。我們學校“身邊的好人”墻上有我們老師的'女兒楊心怡姐姐。她平時很平易近人，短頭發。比我大一歲，她就寫了一些他的事跡，例如：借尺子、借筆等等。所以她在她們班上同學的印象就是很好的。
然后，要樂于和同學幫助同學。例如，你今天學了一篇日記形式課文。某同學有些不懂的地方，你應該平易近人地對他說：“這篇課文的主要內容是講……然后讓我們有了一些感觸……”這就是一個好學霸的必需因素。
課堂上要積極發言，不懂的地方要指出。不要不懂裝懂，所謂孔子言：“知之為知之不知為不知，是知也。”老師提出了自己明白的問題，就應該要舉手回答。
學習作文300字 篇2
寒假里，媽媽買了一輛自行車作為新年禮物送給我，玫紅色的車身，配上造型奇特的車座，我可喜歡了。
趁著放假有時間，我叫爸爸教我學自行車。爸爸先把我帶到一個寬闊的操場上，然后扶我上了車，兩只腳踩在踏板上，在爸爸的'扶持下，我開始晃晃悠悠地騎了起來。一開始，不管我怎樣使勁握著車把，車子總是歪歪斜斜，東倒西歪。全憑爸爸的力量支撐著不然的話我早就摔倒了。這時，爸爸耐心地對我說：“眼睛一定要看前方，身體要放松。”在爸爸的指導下我漸漸放松了緊張的心情雙腳可以輕松地踩著踏板。因為有爸爸在后面扶著，所以我一直很勇敢地往前騎。不知什么時候，爸爸悄悄地把手松開了。當時我還沒察覺，還是勇敢地往前騎。騎著騎著，我往回一看，啊！爸爸竟然早已把手松開了。我心里一慌就摔了下來。于是說什么我也不敢騎了，這時爸爸笑著對我說：“不要灰心，要對自己有信心。”于是我又扶起自行車繼續學起來。
經過幾天的努力，我終于學會了騎車，也明白了一個道理，我想一個人要對自己有信心，不怕失敗，堅持努力，做什么事都會成功的。
學習作文300字 篇3
提起英語，小學時我還覺得我與英語無緣，可是來到初中后我有點兒愛上了英語。
在小學時，我覺得英語好不好無所謂，反正也不考試，所以我上課根本不認真聽，下課也不復習，什么語法單詞呀，我一概不通，英語學的一塌糊涂。
到了暑假，媽媽又幫我報了一個初一英語預習班，放假第一天我正在新圖書館里與好朋友讀書，突然媽媽沖了進來啦，拉起我就走，我連忙問媽媽，媽媽含糊的說了句：“英語開始了。”我只能跟朋友們告別，戀戀不舍中帶著生氣——放假第一天就學英語，真討厭！
到了英語班，我發現胡老師講課真的很有趣，在我眼里一個個生硬的單詞變成了一個個小小可愛的精靈，一個個音標，單詞，字母都有趣了起來，從此枯萎的英語成了最有趣的一個學科了。
上了初中，由于前面的預習我覺得很輕松，你今年愛上了英語，上課時的每一分鐘我都很認真的`聽，下課時我也會好好的復習，終于在一次英語考試中我拿到了96。5分的好成績。要知道在小學我就是七八十多分。
如果不是胡老師，我怎么會取得這樣的好成績呢？
學習作文300字 篇4
她是一個樂于助人的好學生。
她的個子矮矮的，嘴巴紅紅的，頭發長長的，眼睛里充滿了智慧的光芒。
有一節課上，我們都在畫畫，我正想給大樹涂顏色時，發現我綠色的水彩筆找不到了，我心想：“肯定掉在地上了。”于是，我就蹲在地上找，找了好一會，還是沒找著，本來還要找的，可是，我已經累得滿頭大汗了，這時，從講臺上傳來老師催促的聲音，原來，再過5分鐘，畫就要上交了。我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣。心里想：“怎么辦，怎么辦？”這時她看見了就趕緊把自己的水彩筆借給了我，等我的畫上交了，我心里的石頭總算落了地。我對她連聲說謝謝，她只是微微一笑說：“沒關系，都是朋友嘛。”
原來，擁有好朋友是多么快樂啊！小朋友們，你們能猜出她是誰嗎？
學習作文300字 篇5
把脈是醫生的職責，今天上午第四節課是科學課，范老師就教我們把脈。
老師說測脈博時，應用食指和中指，還可以把無名指加進來，這兩種方法都可以。又告訴我們脈博在哪兒。只見范老師用右手指按著左手腕，告訴我們手和手腕連接處有一條線，用最外那根手指貼住兩條線，青色的血管，還有藍色兩條交界處就是跳動的脈。說著我們也模仿著老師在自己的手上找。教室里立刻成了熱鬧的'菜市場，找到了同學在叫，沒找到的同學也在叫，我找了半天也沒找到，同桌閆澤昊也沒找到，我把老師叫過來，老師摸了半天才找到，然后將摸到的位置放上我的手，讓我自己感覺跳動的感覺。閆澤昊正準備讓范老師找，誰知范老師一轉身，被別的同學叫走了。閆澤昊讓我幫他找，為了記住我剛找到的脈博，我在跳動的地方拿鋼筆做了一個小小的記號，一會兒我就能一下找到。同桌把手給我，我摸了半天也沒找到，把他的手都按紅了還直喊疼，我只好放棄了，我就讓他摸我的脈博，過了一會他說：“我不能當醫生了，學不會把脈，我找不到。”說著我倆哈哈大笑。
一節課在熱鬧又歡快的氣氛中結束了。
學習作文300字 篇6
一個夏日的午后，蟬兒在樹上“知了，知了”地叫個不停。吵得人心煩，小朋友們都在樹蔭下玩耍。
這時，只有麗麗在家里寫作業，她左手按著本子，右手握筆，坐在學習桌前認真的寫著數學作業。“麗麗，下樓來玩呀，小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢？”不知什么時候，好玩的小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地說。“嗯，去不去呢？”麗麗停下筆，思考著。“不行，我還沒做完作業，還沒有復習好功課呢。”她對小剛說：“你們去玩吧，我要做作業呢。”麗麗說完，繼續低頭做她的作業。小剛搖搖頭，掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀，好不容易才做完了作業。“嗨，這回可要去玩啦，”她站起來邊說邊收拾東西。當她轉身想走時，忽然想起還沒有復習功課，麗麗想了想重新坐下來，翻開課本，復習功課了……窗外的蟬還在“知了，知了”的叫著。一陣涼風吹來，窗外的'小樹發出沙沙的聲響，好像在夸獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學習了。
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