（優）實用的自己的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的自己的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己的作文 篇1
很多時候，我都會莫名地想，我在追求什么。
人生是一場旅行，我們除了要帶上行囊帶上決心，還要不要帶上些什么？難道真的不用再帶什么了嗎？別忘記了，帶上你的靈魂。我在世界上不敢擔保哪個人真正愛我，即使是我的軀殼也不愿為我的靈魂擔保。害怕自己被騙，我的靈魂很容易蒙上面紗。但是我卻真的只有自己的靈魂可信了。在世界上沒有誰比我更愛我自己。我的靈魂深愛我的軀殼，我的軀殼視我的靈魂為真主。我要給我自己一封情書。
愛你，我的寶貝。我是你的盾。
愛你，我的寶貝。我是你的劍。
你如此美麗，我親愛的。你的美麗并不在外貌間表達。單看外貌你是不美麗，甚至算不上清秀----但是又什么關系呢？夜鶯肯為一個年輕人的愛而用生命造出一朵如血一般鮮艷的紅玫瑰，一只小狐貍要求一個金色頭發的小王子馴養它。我不是玫瑰也不是狐貍，我是你，單單是你這個個體而已。
你在花季-----這個美好的年齡。十二歲，我的寶貝。是的，你當然還是清晨的花骨朵兒，你帶著露珠，這并不影響你的.愛。你是一個女孩兒，你身上蘊含的愛讓你更像一個女人。
你的驕傲和倔強是那么迷人。這不影響我，對你的情愫。
因為你的驕傲和倔強，你必須優秀，我親愛的女孩兒。初中不比小學，它很殘酷。但是我知道，親愛的，你，我驕傲的女皇，我不叫你公主了，你是要獨立的。我堅信你會站在很高很高的地方，然后伸出你的手沐浴圣光。而什么都不能難倒你。
做個好女孩兒。你覺得好就好，遵循自己的內心，誰都不能強迫你。這是你答應我的。
最后，讓我們拭目以待吧，女孩兒。
---------別偷偷在被窩里哭了，萬事有我。吻你。
自己的作文 篇2
義烏的天氣小冷：
昨日酒醉，今日初醒，迷迷糊糊中寫下這一年的總結吧。
過去的一年，就從這迷迷糊糊的狀態開始，以這迷迷糊糊的狀態結束，
稀里糊涂做了幾個稀里糊涂的決定，稀里糊涂的過了這稀里糊涂的.一年。
前幾天，看看白巖松的傳記，得一好友的老婆贈送的一本安若素的(不抱怨過去，不迷茫未來)，看罷方才稍稍心安。
其實走到生命的那一個階段，都該喜歡那一段的時光，完成那一階段該完成的職責。順生而行，不沉迷過去，不狂熱的期待著未來，生命這樣就好，不管正經歷這怎樣的掙扎與挑戰，或許我們只有一個選擇，痛并快樂著。
有朋友問我，你還記得上次哭是什么時候嗎，我說早忘了，哭泣多半是因為內心承受著巨大的痛苦，很多人知道高秉寒，我想并不是他感動中國，只記得當時和一朋友在一賓館里，我躺著他做著，正在聊著這混亂的人生，突然看到那句觸動心靈的話：
“沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生”。
只覺得突然被電到了一樣，內心的共鳴無以言表。
平凡的過了一年，生活中規中距，日子平淡無味，說不上幸福，也說不上難過，只覺得越過越淡然了，呵呵。
兒子這年到時成長了很多，每次看到我晚點回家，都會甜甜的背出他那老師叫的一套說辭：爸爸上班辛苦了，請你快坐下，喝上一杯茶。 哈哈哈甚是欣慰。
父母嘛，身體也還康健，在家里倒也是自得其樂。我們也會保持每個禮拜最少兩次的通話，只是父母在不遠行做不到了，多些言語上的安慰吧。
至于我嗎，一直心神不定，老想著闖蕩一番，總結下來，就是內心過于浮躁，每個人都有夢想展翅高飛，卻忘記了人生有許多路，有彎路也有直路，有些彎路繞不過去，必須踏踏實實去走，所以20xx年只有堅定心態。
只希望20xx走的沉穩，最后成就自己的人生。
我們一步一步的走下去，踏踏實實的去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者，到了驀然回首的那一瞬間，生命必然會給我們公平的答案和和又一次乍喜的心情。你會發現人生是多美好的一個春天——三毛。
準備過年了，明天準備灌點香腸，想吃的留言。
自己的作文 篇3
在“六一”兒童節即將到來之際，5月28日下午，下城區區委副書記、政法委書記楊國琴，區婦聯主席魏愛琴、區委辦副主任沈立峰、區教育局黨委書記、局長黃偉到長壽橋小學進行“六一”慰問。
在看完同學們的表演之后，這一行“領導”就和董校長走出了多功能廳，我看著手中早已寫好問題的采訪本，進行激烈的思想斗爭：到底去不去采訪區教育局局長黃偉伯伯？去采訪吧，怕等下老師批評我擅自離隊，不去采訪吧，這是一個絕佳的采訪機會，作為小記者的我有怎么能錯過呢？就這么思索了五分鐘，我一咬牙，跑出了多功能廳。
幸好，黃伯伯還沒走，他正和董校長說著話。我趕緊跑過去，但又不好意思打斷他們的談話，只好棍子似的`杵在一邊。烈日炎炎，我早已滿頭大汗。終于，董校長和黃局長的談話結束了，但他們好像沒注意到我，徑直走向了準備送他走的車。我急得大喊：“黃伯伯，請留步！我想采訪一下您！”這招果然奏效，黃伯伯笑瞇瞇地轉過頭：“喲，還有小記者要采訪我呢！”
我趕緊向他提問：“請問黃伯伯，經過您今天的參觀，您覺得我們長壽橋小學有哪些優點？”“我覺得呢，長壽橋小學的校園非常整潔、干凈、綠化也很好，還有剛剛的才藝表演，我可以看出，長壽橋小學的學生都是多才多藝、熱愛學校的。”
“黃伯伯，我知道您是區教育局的局長，今年的小升初政策改革了，您覺得這個新政策有哪些優點？”“對，今年是小升初政策改革實行的第一年，這個政策呢，主要是比較公平，讓所有的學生都有一個機會，不過，話說回來，找到適合自己的學校才是最好的！”“嗯。”我點點頭，在采訪本上記錄著，“謝謝黃伯伯！”
對呀，黃伯伯的這句話說的很對，適合自己才是最重要的！不要再糾結什么公辦名辦，只要找到適合自己的，你總會是佼佼者！
自己的作文 篇4
當一個功名利祿已成現實的今天，看一個人就已經變得略微扭曲。當你把一切都看成在一片無光的真空環境內，也許就大不一樣。沒有了光的折射再加反射，沒有了聲的擴音再加回音，世界就純靜的像一張白紙。如果遮上這張純凈到無色的透明境界下的紙，來看周圍的一切，自然就沒有了什么高地之分。
關于高和低，千年來之論者數不勝數，可究竟什么是高，到底什么是低，結果了無音訊。
“天外有天，人外有人”，“這山更比那山高”……“門縫里看人”，“狗眼看人低”……這些爭高論低的俗語和諺語，不勝枚舉。例子也有很多，比如我們身邊，有學習好和學習不好的高低之分，有近朱者赤，近墨者黑的高低之分，有貧窮富有之間的高低之分……就拿高手如云，藏龍臥虎創網來說，也著實有高低之分。平心而論，高低之比簡直處處都有，真是“‘比比’皆是”啊！
可高與低到底怎么分別，依然是個未知數。
有人說，高與低是相對而言的。可是，虎與鼠誰高誰低？森林之王的老虎卻在生肖排位上居鼠之下，這怎么回事？
再換個角度說，高山的雄偉也要靠低水的嫵媚所襯托，犀牛的'強壯也需要簽鳥的嬌小成對比，此時來看，高與低豈不是要相互映襯了嗎？
到底高與低是需要交相輝映還是層次分明？我們無從知曉。
俱往矣。是非成敗轉頭空。
其實，高與低本身只是“本來無一物”，只是人為定義的，你不去在乎，也就不必錙銖必較了。
再高的人，也會有比他高的；
再低的人，也會有比他低的；
這和學海無涯，苦海無邊是一個道理。所以，你不必拼命仰望與垂涎他人的高度，也不必瞧不起別人。把高與低的位置擺正，去享受你現在所擁有的高度，做到知足長樂。相信在這個位置上，你所擁有的，不僅僅是成功或失敗。還有，青春和幸福。如果只想著往上爬，怕只有“老大徒傷悲“了吧。
時間總像夢，不容你談高數低，所以剩下的只有過去。
去能夠享受自己的高度，享受平凡之間齒頰之間的香甜，享受這永遠安寧的無光且真空的桃花源。
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