夏令營作文400字4篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的夏令營作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文400字 篇1
暑假，我到長壽湖旁去參加了五天四夜難忘的拓展活動。
在爸、媽的告別聲中，我懷著激動的心情乘著客車出發啦！教練給我們安排了豐富多彩的團隊活動，有一線生機、瘋狂設計、盲人方陣、歡樂潑水節、潮起潮落等很多活動。我們每天晚上都要寫成長日記。
我最難忘的是潮起潮落活動。教練先講解了活動規劃，兩人分別握著竹棍的兩端，隊友依次從小到大的順序在竹棍上爬行。因為隊友年齡參差不齊，有的身材嬌小，有的身材魁梧，所以擔心他們會承受不了結實的我。當輪到我的時候，開始兩步比較順利，到后來的時候，雙腿酸痛我越手心冒汗，速度越來慢，像蝸牛一樣爬行。這時，隊友們都在喊：“加油、加油！你放心吧，我們會保護你的！”聽見隊友們的吶喊聲，我鼓足勇氣，向前爬去。到了終點，氣喘吁吁的我，聽到了隊友們的歡呼聲。
我最喜歡的是玩真人CS。當換上裝備的時候，我有一種莫名其妙的`興奮感！我們體驗了以攻城略地為目的的“攻防戰”，以斬首行動為目的的“間諜戰”，有不限生命的“復活戰”，體驗了真實戰場的戰友情！
在最后閉營式，營長讓每一個人發個言，我說的是：“經過五天的訓練，我學會了對隊友信任、團結就是力量，不要懷疑你的朋友是間諜。”在頒獎之后，我們和老師合了個影當作留戀。
夏令營作文400字 篇2
去年暑假，我們在拉丁舞老師的組織和安排下，參加了大連夏令營。
我們來到大連的一所舞蹈學校，白天上舞蹈課，晚上可就爽極了。下面來聽聽我們有趣的生活吧！
一到晚上，我們便玩起了“抓人”的游戲，規則是：首先關上燈，再找一個抓人者站出來，先在原地轉幾圈后，再去抓人，被抓到的人接著去抓別人。
開始，那人轉了一圈又一圈，抓人的時候已經分不出天地了，在上鋪抓人時，險些掉下來了，而我們十分狡猾，有的躲在被窩里，有的藏在柜子后面，有的趴在床底下。你想不到的地方都有我們的安身之地。
一番游戲之后，我們接下來該為我們的身體做些“貢獻”了（洗澡）！
我們來到浴室，比起誰的泡泡大。我擠了很多沐浴露，涂在身上，和上一點水雙臂緊貼身子，輕輕向兩旁一拉。哇！一個大泡泡出現了，目前我創下了史無前例的巨型大泡泡，我想：現在都沒有人會超過我！
經過一天的學習與娛樂也該休息休息了，可是，這時反而忙得不亦樂乎。
有的人耐不住晚上的饑餓，吃起了夜宵有的有的`——方便面，有的則躺在床上打手機游戲，有的在說鬼故事，最帶勁是，說鬼故事的同學，沒把我們嚇到，反而把他自己嚇得一晚上不敢睡覺，更離奇的是：原本睡在下鋪的同學，第二天早上便跑到了上鋪，他說他在夢游，我們哈哈大笑……
我們的夏令營生活是多么的開心。金子失去還能復還，可是，童年一去卻不還了。童年的趣事卻深深烙在我的心頭……
夏令營作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六天的美好時光就這么過去了，現在還是非常的想念。從開始的不習慣，到第2天的想家，到后面慢慢的熟悉，到最后的懷念。這當中經歷了多少風吹雨打，酸甜苦辣啊！
最后一天我們排演結束后，大家都在收拾東西準備回家，我打算跟教官最后道個別，看見教官笑容滿面的迎了上來，我激動的說了句："教官再見了""我送你吧！"教官一把接過我的行李，此時我什么話都沒有說，我也想最后跟教官多呆一會兒。一路上教官說了很多話，都是教誨我的。讓我印象最深的.一句是"一定要堅持這六天來的好習慣，要記住我的優點，并取而代之，而且要忘記我的缺點。"就這樣教官一路送我到車旁，我們已經上了車，教官還是有些戀戀不舍，媽媽已經發動了車子，這時我清淅的看到教官眼中流下了一滴晶瑩的淚珠，這滴淚流進了我的心里，是啊！六天來的感情，是無法用語言能表達的！我親愛的教官，我會一直記得你的！
晚上11點零8分收到教官發來的短信"你好！我是茅雨莎教官！你們已經睡了吧！今天說好給她打電話的，一直出公差，所以沒有來得急，不好意思！"我看完激動萬分，我的好教官，我知道您是在想我們的，我了同樣在想您呢！
在軍營的日子里，我們不但學會了獨立，更懂得了人與人之間的感情是多么 珍貴，也體會到了軍人勇往直前，堅持不懈的精神。我一定要把這種精神發揚光大！
夏令營作文400字 篇4
20xx年8月24日早晨7：30分，30余名小記者跟隨著小記者工作室的老師坐著大巴車來到了馬仁奇峰參加國學夏令營。
下車后，走近馬仁奇峰，這里風景優美，文化底蘊深厚，一切都是那么地神奇，那么地有趣。不過讓我覺得最有意義的活動就莫屬于第一天開展的“小記者啟蒙國學經典講座”了。一位老師向我們講解了《三字經》與《弟子規》也就是《訓蒙文》，老師講得繪聲繪色，小記者們認真地聽、仔細地記，然后老師還告訴了我們學習的方法、三余時間、讀書的'三到......最后又提問了我們許多問題，如：《弟子規》是200多年前的什么好教材?大家都爭先恐后地舉手回答問題。
下午通過考試了解了我們的學習掌握情況，在考試中我很榮幸的獲得了第二名的好成績，并獲得了一份精美的獎品。我們還參加了擊鼓傳花、尋寶、乒乓接力賽等游戲。游戲時大家互相團結、互相幫助，我們小組還得了第一名。
雖然此次夏令營只有短短的兩天的時間，但是它既讓我們學會了自理、獨立又讓我們學會了許多國學知識。馬仁奇峰，明年我還會再來的!
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