有關(guān)假期敘事作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的假期敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假期敘事作文 篇1
打開電視機(jī),看到了新聞上報(bào)到的故宮文物受損,游客在文物上 亂刻亂畫,千年的古老文化被蒙上了一層剛臟的面紗,讓我不禁想起了假期的所見所聞……
大年初五,老家街上洋溢著過年的氣氛,爸爸媽媽帶我去爬山。到了山腳下,我被眼前的景象驚呆了,宏偉的山峰,結(jié)了冰的'河水壞繞在山谷之間,而我也不閑著,跟著姐姐興致勃勃的開始爬山,巖石很滑很陡,讓我的心怦怦直跳,這時(shí)我看到了巖石上的白色線條,好奇的問媽媽:"這是什么啊?"媽媽說,這是遠(yuǎn)古壁畫。已經(jīng)過了千萬多年,飽受了歲月的侵蝕,但是考古學(xué)家為了再現(xiàn)遠(yuǎn)古文明,給壁畫進(jìn)行了修復(fù),才讓壁畫清晰見,看著這些壁畫,我好像看到了遠(yuǎn)古時(shí)期人類的生活情景,讓我浮想聯(lián)翩。我還看到好多游客一點(diǎn)也不尊重壁畫,反而用石頭刮壁畫,破壞著中國(guó)歷史上的重大發(fā)現(xiàn)。
這次爬山讓我看到了現(xiàn)代人對(duì)保護(hù)文物意識(shí)的淺薄,破壞著人類的歷史,遠(yuǎn)古時(shí)代的文化正在消失,讓我們向全社會(huì)呼吁,保護(hù)文物!從我做起!
假期敘事作文 篇2
不知從何時(shí)起,我的嘴上長(zhǎng)了一個(gè)豆大的水泡,近些日子來擴(kuò)大了它的”領(lǐng)土“,“調(diào)兵遣將”“為天下蒼生造福”,美食難入我口,連睡覺也會(huì)碰著,嘴疼,嘴疼成了我的口頭禪。于是,便有了剿痘三部曲。
偏方:聽別人說牙膏可以治水泡,我半信半疑,跑回家,找遍了,才找到一只近擠完的牙膏,任憑我千呼萬喚,牙膏都遲遲不肯出來,但是為了消滅水泡,我不惜一切代價(jià),買回了整整一支牙膏,變向雷區(qū)涂抹,有人走進(jìn)來,狂奔而呼日:鬼也“過了幾日”還是不見效果,不得不承認(rèn),失敗了。
鎮(zhèn)壓:無毒不丈夫,我決定使用人間最殘忍的手法,擠,我忍住痛,使勁捏,看著被壓平的`水泡,總該撥云見日了吧,我想。水泡又像雨后春筍般冒出,我也只好放棄了這個(gè)方法。
求醫(yī):我吸取了教訓(xùn),上網(wǎng)查了一下,說盡量吃苦的東西,我找盡關(guān)于苦的東西,只找到苦瓜,吃飯的時(shí)候,我堅(jiān)持吃苦瓜,幾天后,水泡終于沒了,我松了口氣,
回想著前幾天滑稽的情景,我忍不住笑了起來。
假期敘事作文 篇3
大人都以為我們小孩子是無憂無慮自由自在的,整天學(xué)習(xí)完之后就是吃喝玩樂,可是許多小孩都不贊同,也包括我。因?yàn)槲覀冃『⒆右灿性S多小秘密,可我們就是憋在心里不說,同時(shí)也包括我。
雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來的,可是對(duì)于我來說就是黑色噩夢(mèng)。因?yàn)橐坏诫p休日,家里的.煩惱就來了。
清晨,是美好的,因?yàn)橐豢|明媚的陽(yáng)光照到身上暖洋洋的,使誰都想多睡一會(huì)。可是,消滅我美夢(mèng)的人“煩惱”來了,他用他的“獅吼功”把我的美夢(mèng)給打斷了,你聽,又來了:“可菲,快去刷牙洗臉!可菲,快去穿衣服!可菲,快去吃飯……”唉!一波接一波,接連不斷,我受不了,只得起來了!
剛一想到這,只見克我之人就下樓去了,“啊!太好了!”我高興得活蹦亂跳!是一種語言說不出來的高興。心里想到這,我便又躺到了床上,還時(shí)不時(shí)哼著我們學(xué)校的校歌,誰知,別人是暴風(fēng)雨后的彩虹,而我卻是彩虹后的龍卷風(fēng)加暴風(fēng)雨。
假期敘事作文 篇4
學(xué)畫畫是我一直以來的愿望,可是自從我經(jīng)歷了一個(gè)素描假期后,我照樣熱愛畫畫,但我卻一點(diǎn)也不想上繪畫班了。這段故事,讓我來為你講述……
從小到大,喜愛畫畫的我一張一張的畫,一張一張的摩,能把卡通鼠畫得機(jī)靈可愛,能把卡通貓畫得生龍活虎……“我想畫畫!”求知的欲望竄了上來,我央求媽媽讓我去學(xué)美術(shù),媽媽卻說:“等等吧,長(zhǎng)大在學(xué)也來得及。”我很聽話,等了四年,終于20xx年的暑假,我興高采烈地上了素描班,實(shí)現(xiàn)了我等待了四年的愿望。
太陽(yáng)透過玻璃,照下妖艷的光,大理石的地板上,映出同學(xué)們專注的模樣,我專心致志地聽著老師講課,臉頰興奮得泛起兩朵紅暈,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間下課了。我站在空曠的繪畫室,心理激動(dòng)不已。那時(shí),我真想喊一聲:“噢……,我可以畫畫了!”
每個(gè)星期的一三五,我早早的到校,每次都以格外愉快的態(tài)度對(duì)待每一只鉛筆,每次都以那樣欣喜的心情抱起畫板,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一幅畫。日復(fù)一日,畫著同一副畫,我感到有些枯燥了。
八點(diǎn)上課,10點(diǎn)下課,自行車輪來來回回,大樹小樹飛快倒退。一天天的日子一模一樣,我的手開始沉重,腦袋開始糊涂,心思開始溜走。干巴巴的生活讓我煩躁不安。
我們的老師一個(gè)一個(gè)的換,素描的課程時(shí)停時(shí)開,國(guó)畫、卡通畫、毛筆字……陸續(xù)和我們一起上課,還有誰會(huì)去學(xué)習(xí)素描
呢?我更是心不在蔫,今天這個(gè),明天那個(gè),早已忘記了一開始與同學(xué)們相互攀比的認(rèn)真勁了,早忘記開始與媽媽夸耀學(xué)的多好了。現(xiàn)在,我想逃學(xué),我在這呆不下去了,在這的每一分鐘我都心亂如麻。
每天找各種理由不去上課,一次次不出勤的'我終于得到媽媽的許可不去上學(xué)了,我到妹妹家玩了兩個(gè)星期,在那兩個(gè)星期里,我可以分分秒秒的畫畫。我想起那去學(xué)畫畫的那蒼白無味的日子就心驚膽顫,可能我喜歡變幻無常、充滿激情的日子吧。
如今,繪畫早已成為我生活的一部分,可是繪畫班成了我心靈深處的傷疤。
假期敘事作文 篇5
轉(zhuǎn)眼又到五一小長(zhǎng)假,爸爸媽媽早已乘上了開往北京的列車,我也只能去姥姥家,復(fù)習(xí)連帶著消磨這段說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的時(shí)光。
無聊的教育局海洋生物科普展
幾天前學(xué)校發(fā)了一張票,說是去參加教育局舉行的海洋生物科普展,票上將這次活動(dòng)描繪得那叫一個(gè)好呀!讓我們報(bào)了滿心的希望,可當(dāng)真正到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,才明白教育局的美妙忽悠法,看著那與我理想中的展出落差很大的什么海洋生物科普展,心中的希望早已落空。但既然來了,就進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈吧!光線暗淡的展館里,隨著亂哄哄的人群流動(dòng),只有匆匆瀏覽幾眼的份,哪還有什么閑情逸致去拍照留念?。原本在我心中教育局那神圣高大的形象,在我從展館出來的頃刻間轟然倒塌,這就是科普展嗎?什么鯊魚,什么海龜,明明就是模型嘛!但那又能怎么樣,五常這么大個(gè)地方,再好能好到哪去。雖說這短短二十分鐘里沒有什么收獲,但也不能因?yàn)檫@影響我美麗的心情呀!所以,嘿嘿→
陽(yáng)光明媚的廣場(chǎng)永生難忘的回憶
剛剛那么掃興,所以決定還是happy一下!剛準(zhǔn)備走,碰到了小勾和他的妹妹,人越多越熱鬧,我們索性等了他們一會(huì),等待的時(shí)間里,又去地下商場(chǎng)小逛了片刻,20分鐘后,我們向廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)!
果然還是廣場(chǎng)上好,面積大,陽(yáng)光充足,還有許多別樣的風(fēng)景。一陣飛奔,見雕塑就往里鉆,見涼亭就往里進(jìn),當(dāng)各處都跑遍了以后。我們終于找到了讓我們得以?shī)蕵返膰娙亍R苍S是天氣剛剛轉(zhuǎn)暖,廣場(chǎng)里的噴泉還沒有開始工作,池子里面很干,沒有水,而且還是一個(gè)大斜坡。我們一個(gè)個(gè)忙不迭的跳進(jìn)去,從上跑到下,從下跑到上,熟悉了地形后,我們分成了兩組,連兩個(gè)童心未泯的家長(zhǎng)也進(jìn)來參與我們的游戲。第一戰(zhàn),是折紙飛機(jī),剛好路邊發(fā)傳單的姐姐給我們每個(gè)人一張傳單,我們正好就利用這來打造自己的飛機(jī),看誰飛得遠(yuǎn),也不知道為什么,嘻嘻,也許是老天眷顧簡(jiǎn)單的人吧,我疊的飛機(jī)最簡(jiǎn)單,可每次都飛得最遠(yuǎn),而他們的經(jīng)過很多次改造,卻總上調(diào)轉(zhuǎn)航向往回飛,真是有趣!第二戰(zhàn),就是每個(gè)人單腳跳下去,再跳上來,還是我們贏!第三戰(zhàn),就是二人三足,利用上次托起明天的太陽(yáng)活動(dòng)的藍(lán)絲帶,我們又開始了第三次比賽,結(jié)果呢,哈哈,還是我和念念贏,哎,這兩個(gè)不自量力的家伙,竟然還要跟我比舞蹈,比翻跟頭,你也不看看老姐學(xué)舞蹈學(xué)幾年了!結(jié)果是可想而知的,我們還是贏家!
咳咳,我正式宣布,噴泉池比賽正式結(jié)束,我們贏了,其他人,輸家的隊(duì)伍歡迎你!
老人們的幸福生活
順著臺(tái)階往下走,有兩個(gè)老人在練習(xí)樂器合奏,一個(gè)吹長(zhǎng)笛,一個(gè)拉小提琴,兩個(gè)人的臉上都洋溢著快樂與幸福。我們走過去,跟他們聊了一會(huì),也漸漸熟悉了起來,他們問我們會(huì)唱什么歌,要給我們伴奏,起先我們說的都是些流行歌曲,老人們不會(huì)吹,他們說的又都是很古老的歌曲,我們不會(huì)唱。那怎么辦呢?后來,干脆我們直接翻樂譜找到了幾首耳熟能詳?shù)耐{,為他們伴唱。我們唱的很開心,他們拉的也很開心,我們彼此都享受著對(duì)方帶給自己的幸福。
告別老人,我們繼續(xù)飛奔,走到了廣場(chǎng)正中心,有很多老年人在隨著音樂跳舞,舞姿不算優(yōu)美,但卻很協(xié)調(diào),不算經(jīng)典,但卻飽蘸了幸福。
她們,他們,就是一首首無字的歌謠,將這遼闊的廣場(chǎng)點(diǎn)綴成華美絢麗的樂章,白云依舊動(dòng)情的演唱,太陽(yáng)依舊慵懶的踱著步子,她們也依舊日復(fù)一日,年復(fù)一年的'演繹他們的幸福生活。
五彩的風(fēng)箏偶然的相遇
抬頭尋覓藍(lán)藍(lán)的天,幾只風(fēng)箏悠閑地飄來飄去,我們隨著風(fēng)箏奔跑,遇見了上周剛剛來的插班生鄭坤宇,起先我沒有看見他他說:大班長(zhǎng),看見我不理我呀!我循聲望去,看見了他,笑了笑,聊了沒幾句,因?yàn)椴惶煜ぃ揖妥吡耍钅钊プ芬粋(gè)不講文明的人隨手丟的垃圾,這么大廣場(chǎng),也不知道保護(hù)一下衛(wèi)生,要么怎么說他沒素質(zhì)呢!哎,這人呢!
跑也跑累了,就去街上玩玩,這一玩不要緊,又碰到了韓旭,他也是來看展出的,覺得沒意思,就來街上逛逛,這可真巧,我們說著說著,也就走在了一起,陪他買了一雙鞋,走的腿都軟了!
戀戀不舍的分別
玩一天了,大家都很累,卻還是意猶未盡,但是時(shí)間不早了,她們也得回家了,我們只能戀戀不舍的揮手告別!
五一假期,繁忙的復(fù)習(xí)中抽出一天的時(shí)間來放松,其實(shí)也不錯(cuò)!
假期敘事作文 篇6
今天是5月1日,春天的天氣十分涼爽。風(fēng),柔柔地吹著。
中午,我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路,文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道,那里有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊,我便打開車門,來到了一個(gè)似花園的地方。
我看見了許許多多的花兒,有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的,十分漂亮。花兒很害羞,只肯在綠色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)花彩;花兒很吝嗇,總在綠葉中躲躲藏藏,不愿露出臉來;花兒也很調(diào)皮,用紅燈打破了樹的純綠,草的`青翠,又用紫色與粉紅色將它點(diǎn)綴,卻不認(rèn)真,東抹一筆,西涂一畫。
離開了這百花爭(zhēng)艷的地方,我們來到了一條小河流,那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢!你看,它們黑黑的身子,大大的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,多像一個(gè)小逗號(hào),它們正甩著尾巴快活地游來游去。
假期敘事作文 篇7
寒假正式開始了,為了讓孩子繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,今天我和妙兒一起制定了一份假期活動(dòng)計(jì)劃。
寒假開始了,咱們一起制訂個(gè)假期計(jì)劃吧!
什么是計(jì)劃啊?
就是說說你每天要做的事情,然后把時(shí)間合理的安排一下。
那你說吧,讓我干什么?
你的假期應(yīng)該你自己安排,想一想,每天都有哪些事情要做啊?
要寫寒假作業(yè)、描字,還要練琴、玩、看會(huì)兒電視,對(duì)了,還要寫博文、做家務(wù),給爸爸媽媽講故事,還要給你們提問的。
嗯,說的很全面嘛!媽媽再給你加幾條,你一定喜歡:找小朋友玩,到樓下去玩,媽媽和你一起做手工,喜不喜歡?
喜歡,媽媽你太棒了!
這么多事情要做,咱們得把時(shí)間合理地安排一下,看看每件事大概需要多長(zhǎng)時(shí)間。另外,有些事情是每天都要做的,有些事情要根據(jù)情況靈活安排,咱們來分分類吧!
寫作業(yè)、描字:大概1小時(shí)。
戶外活動(dòng):1小時(shí)。
練琴:半小時(shí)。
看電視:1小時(shí)。
讀書活動(dòng):1小時(shí)。
媽媽不給你規(guī)定什么時(shí)間必須要做什么,你可以自己根據(jù)自己的情況去安排,把每天要做的事情做好,做完以后,如果有時(shí)間還可以安排其他活動(dòng)。
行,我每天早上起來就先寫寒假作業(yè)、描字,然后再玩,下午練琴,練完琴再下樓去玩,晚上我再看電視。
媽媽幫你整理的詳細(xì)一些,這樣我們做的時(shí)候就一目了然了。
我的寒假計(jì)劃
1、放假了,還要保持良好的生活作息習(xí)慣:每天早上8:00之前起床,中午保持1小時(shí)的午睡,晚上9:00準(zhǔn)時(shí)開始洗漱,洗漱后自己洗褲頭和襪子。
2、自己安排好做寒假作業(yè)、描字、寫博文和練琴的時(shí)間。每天的作業(yè)要自己打分,并根據(jù)作業(yè)情況做好記錄。過完年休息一周,第二周開始恢復(fù)上小提琴課。堅(jiān)持寫博文,并和媽媽一起學(xué)習(xí)博友的文章。
3、根據(jù)天氣情況,每天選擇陽(yáng)光最充足的時(shí)候進(jìn)行戶外活動(dòng):跳繩、拍球、騎車、輪滑、健身區(qū),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
4、堅(jiān)持讀書活動(dòng)。選擇有拼音的讀物閱讀,每天給爸爸媽媽講一個(gè)故事,講完對(duì)爸爸媽媽進(jìn)行提問。
5、當(dāng)爸爸媽媽的小幫手,做力所能及的事情。自己的事情自己做,年前和爸爸媽媽一起徹底打掃房間衛(wèi)生,幫媽媽撥蒜、擇菜、掃地、端碗等。
6、選擇合適的電視節(jié)目,每天有1小時(shí)看電視或玩電腦的時(shí)間。
你的.計(jì)劃定好了,媽媽也得有個(gè)計(jì)劃:
1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,以身作則,并督促妙兒認(rèn)真執(zhí)行。
2、妙兒的體質(zhì)不太好,根據(jù)天氣情況,多和孩子一起到室外活動(dòng),除了利用現(xiàn)有的體育器械和用品,再準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)游戲和孩子一起玩,如跳房子、石頭剪子布、邁大步等。
3、平時(shí)工作忙沒時(shí)間,現(xiàn)在要利用假期時(shí)間多進(jìn)行親子交流。和孩子一起讀書,以多種形式調(diào)動(dòng)孩子對(duì)讀書的興趣,提高孩子的表現(xiàn)力。和孩子一起做手工、折紙,提高動(dòng)手能力。和孩子一起寫博,瀏覽博友文章,繼續(xù)學(xué)習(xí)教子妙招,給自己充電。
4、給孩子提供和小朋友交往的機(jī)會(huì),帶孩子參加同學(xué)、朋友的聚會(huì),加深與小伙伴之間的交流。也可以邀請(qǐng)小朋友到家里來做客或去別人家做客,學(xué)習(xí)做小主人、小客人的基本禮儀。
我們的計(jì)劃都制訂好了,說到就要做到,希望我們都能按計(jì)劃認(rèn)真完成自己的工作,共同度過一個(gè)快樂、豐富、有意義的假期!
假期敘事作文 篇8
這個(gè)暑假終于要過去了,玩了一暑假的我開始期盼著開學(xué)的日子。這個(gè)暑假里發(fā)生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情,而最有意思的是學(xué)溜冰。
這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了溜冰,這讓我的這個(gè)暑假過得充實(shí)。
當(dāng)我還是最一二年級(jí)的時(shí)候,每次晚飯后,爸爸媽媽帶我到小區(qū)外面的廣場(chǎng)上玩的時(shí)候,我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋,在廣場(chǎng)上溜冰,他們悠閑自在地玩著。每次看了我都很羨慕,每次都舍不得回家,想多看幾眼,也希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以和他們一樣,自由自在的.廣場(chǎng)上溜冰。
一天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在廣場(chǎng)看別人溜冰時(shí),我借機(jī)向他們說,我也要學(xué)溜冰。
第二天,爸爸就帶我去報(bào)名了溜冰輔導(dǎo)班,還去商場(chǎng)幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件,我等到回到家里就開學(xué)玩起來,
我興致勃勃穿好溜冰鞋,小心翼翼地扶著家里的沙發(fā),還能站起來,可一松手,哎喲!我跌倒了,屁股真痛啊!腳上穿著溜冰鞋,我爬起來都困難。雖然一開始就摔跤了,但我還想學(xué)。爸爸說,在家里玩可不行,會(huì)踩壞地板的,我只好收起溜冰鞋,等到下午去輔導(dǎo)班學(xué)。
經(jīng)過了難熬的半天,吃過午飯后,我們就早早來到了廣場(chǎng)上,等著教練來教我。
教練一邊示范,一邊對(duì)我說:“重心要平衡,滑的時(shí)候要形成八字步來滑,剛學(xué)的人速度要慢一點(diǎn)。”然后,教練用一只手拉著我,慢慢地往前滑,過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)會(huì)滑了,教練便慢慢的放開了我的手,我也稍微加快了一點(diǎn)速度。忽然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個(gè)人向我沖來,我心一慌,差點(diǎn)兒摔了下去,那人卻在離我一兩米的地方使了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我真是又氣又急,心想:“總有一天我會(huì)比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是趕緊爬起,又滑了起來。時(shí)間過的可真快,不知不覺地下課時(shí)間到了,我不得不脫下溜冰鞋,依依不舍地回家了。
接下來的一個(gè)星期,每次去學(xué)溜冰我都非常認(rèn)真,認(rèn)真聽教練講原理,講注意點(diǎn),認(rèn)真看他的示范動(dòng)作,自己練得也非常認(rèn)真。一個(gè)星期下來,我已經(jīng)溜得很好了,已經(jīng)能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場(chǎng)上自由的飛梭了。
我?guī)缀趺刻於既V場(chǎng)上練習(xí),一直練到開學(xué)的時(shí)候,雖然開學(xué)了,但是我忘不了這個(gè)暑假,忘不了這個(gè)暑假中我學(xué)會(huì)了溜冰。
有一句話叫“世上無難事,只要有心人。”只要我們用心的付出努力,就一定會(huì)成功。
假期敘事作文 篇9
假期里,我有了一個(gè)新朋友,它是一只可愛的金絲兔。這只小兔子的毛是金黃色的,唯有肚皮和尾巴尖是乳白色的,它的一雙小眼睛如小黑珍珠一般,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來十分威風(fēng)。由于小兔子蹲著的時(shí)候太像一個(gè)圓球了,于是我便給它取名叫“球球”。
平日里,我為球球準(zhǔn)備的.食物十分豐富,有兔糧、葡萄、胡蘿卜……不過,球球還是更喜歡吃兔糧。記得有一天,我正要把空的兔糧袋扔掉,這小饞鬼居然很努力的站起來盯著我手中人散發(fā)著兔糧味的空袋子,鼻子不停的聳動(dòng)著,于是,我便把袋口撐開,放到了它的鼻子前,球球的鼻子拱得更厲害了。就在這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了:球球一迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”地鉆進(jìn)了兔糧袋里,并咬起了袋子。我怕它被憋壞了,就用力把它揪了出來,可還沒等我反應(yīng)過來,它又再次鉆進(jìn)了袋子里,我被它的這一舉動(dòng)弄的大笑不止。
球球很調(diào)皮,喜歡啃咬東西,更喜歡和我們玩捉迷藏,每次我放它出來玩,它都會(huì)想一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,東跑跑,西繞繞,有什么它感興趣的東西都會(huì)去啃一下,而且就因?yàn)檫@個(gè)毛病讓它闖了一回禍。一天,我打開電腦準(zhǔn)備玩游戲時(shí),突然發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)動(dòng)不了了,由于我們家的電腦經(jīng)常接觸不良,于是我便順利成長(zhǎng)得到桌子底下“維修”,可是這次,我看到的不再是接觸不良,而是球球啃咬鼠標(biāo)線的一幕。球球此刻還不知道自己闖下了大禍,居然叼著一根鼠標(biāo)線來討我開心,我生氣極了,揚(yáng)起一只手準(zhǔn)備打它,但是看它那可愛的樣子,我又不忍心下手,于是只好用手指點(diǎn)點(diǎn)它的腦袋,教訓(xùn)道:“臭球球!看你干的好事,你太調(diào)皮了!”它仿佛明白了自己的錯(cuò)誤時(shí)的,扔下電線,耷拉著耳朵灰溜溜地回兔籠里趴著去了。
球球陪我度過了一個(gè)快樂的假期,不管是它的調(diào)皮還是搞笑,因?yàn)橛辛怂业募倨诟涌鞓贰?/p>
假期敘事作文 篇10
10月1日是國(guó)慶節(jié),在那一天里,我和爸爸一起去了葉縣,回到了我奶奶家。
我們?cè)缟?:00就從家出發(fā)了。在路上,爸爸讓我給奶奶打個(gè)電話,說我們9:00就能到。過了一會(huì)兒,我們便到葉縣城了。那里的人真可以用“人山人海”這個(gè)成語來形容了。爸爸開著車,在馬路上,那里的人都走不動(dòng),更別說是“車”這個(gè)“大家伙”了!我們坐在車?yán)铮衍嚧皳u開,外面真熱鬧呀!哪里都在搞降價(jià)活動(dòng),哪里都在銷售商品,哪里都在發(fā)傳單,人都站在了馬路上,到處都洋溢著歡快的笑聲,吵鬧聲。
“咚咚咚……”只聽這聲音,嚇了我一跳。哦,原來是腰鼓隊(duì),大鼓隊(duì)和小叉隊(duì)呀!他們也高興地敲著,臉上露出了歡快的笑容。“我的熱情,呵,好像一把火……”你看,那邊也在唱歌,真熱鬧呀!
太陽(yáng)照耀在為我們的臉上,身上,不一會(huì)兒,便滿頭大汗。終于有向前走了一點(diǎn)。只見前面還有許多小節(jié)目,有跳舞的,有唱歌的,還有扭秧歌兒的呢!他們都十分開心,也十分投入。金燦燦的陽(yáng)光透過密密麻麻樹葉,照進(jìn)我的`眼睛,照進(jìn)我的心胸。
終于到奶奶家了。奶奶見了我們,十分高興。我們看了看表,快十點(diǎn)了!哇塞,今天真堵車呀!
最后,在這個(gè)快樂又特別的日子里,我對(duì)大家說一聲:“祝你們節(jié)日快樂。”
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