美麗的夏天作文【優秀4篇】
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的美麗的夏天作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的夏天作文 篇1
雖然我喜歡春天、秋天、冬天,但我最喜歡的還是熱情如火的夏天,今天我就帶你去看一看夏天迷人的風景。
正午時分,一切都在休息,以避免被那放肆的.大火球灼燒。只有那位“歌唱家”依舊高歌,那就是知了。
炎夏,樹的葉子密密麻麻,一絲一絲陽光都漏不進來,草地綠油油。
夏天在池塘里,夏天的池塘里開滿了一朵朵粉紅的荷花,還長滿了一片片碧綠的荷葉。瞧,那荷花千姿百態、美不勝收,它們亭亭玉立,有的像一位高貴的公主,有的像一位英俊的王子,有的像幼小的嬰兒隨時準備開放。
夏天是如此美好、快樂,我喜歡夏天。
美麗的夏天作文 篇2
我們都有一個為自己遮風擋雨的家,而家也有一個避風港——故鄉。我故鄉的特色,當然少不了那令人陶醉的夏。
我故鄉的美景一定會令你流連忘返。看那人群,一眼望去,人山人海,街上的人們都摩肩接踵。人們的臉上,只能看見喜悅與激動的面容。我的故鄉叫“芙蓉城”,我的家又在“芙蓉城”的“桂城”里,每到夏天,芙蓉與桂花競相開放,好一幅百花爭艷的風景畫。
夏天,來到我的故鄉就一定要來桂湖。桂湖大門旁的大柱上整整齊齊的排列著。跨入大門,你會發現,有一片湖,湖上的荷花都已經開放,花上還有少許的露珠,一顆顆晶瑩剔透,使荷花閃耀了起來,就像穿上了一身薄薄的鉆石水衣,不愧是“出淤泥而不染”。真是別有一番風趣啊!有時,水上還會有魚兒躍出,濺出一朵水花,有些魚兒卻懶洋洋的,躺在荷葉下,曬著這獨特的日光浴。如果想在湖中體驗一下這盛夏那剛與柔之間的氣息,還可以劃著小槳,坐著小船在湖中享受幾番大自然的熱情款待。不時,還會有淡淡的桂花香飄入你的鼻中。這時,你能感覺到,這秋的清爽與春的活力混合而成的夏的金黃是多么迷人。花兒沁人心脾,魚兒銀鱗雀躍,一幅幅充滿回憶的畫印入腦中,坐著船兒會讓你一帆風順。夏天正與你嬉戲呢!看,大自然把我故鄉的夏裝飾得如詩如畫,怎么不讓人陶醉呢?
來到大街上,銀杏還是一片似翡翠的綠,走到寶光寺旁,你會發現一座塔,這座塔就叫“舍利塔”。全塔共有銅、石、玉等質料雕造的佛像一百四十尊,塔中存放舍利子13粒,因此更是佛教著名古跡之一。此塔有十三層,每層四面刻佛像,四角懸銅鈴,從第六層向西傾斜,明顯能感覺到一種別致動感的美。這座塔的名字叫做東方斜塔,又名舍利塔。人們都是莊重嚴肅的'走過它,這座塔是舉世無雙的,都能與比薩斜塔相媲美了。夏天的塔成天都被人們圍著,大家都急忙往下跪,塔上的油光被陽光反映了出來,還發出一種沁人心脾的香味。來到羅漢堂,五百多個羅漢有的躺著,有的坐著,有的嬉皮笑臉,有的和顏悅色……都有個的特點。但唯有兩個羅漢不同,他們不著僧裝,不拿法器,而頭戴風帽,肩披錦氅,身穿龍袍,馬蹄袖外半露的雙手閑放膝間,安然端坐。他們身材、面貌和胡須極為相似,看得出二者有很近的血緣關系。所不同處,前者的臉上有許多麻子。經了解,這是清朝皇帝康熙和乾隆的真容塑像。康熙幼年已出過天花,臉上有麻子者就是康熙。把皇帝當作羅漢供奉,是為了報答皇恩,佛教就說他們分別是五百羅漢中第二百九十五位阇夜多尊者和第三百六十位直福德尊者轉世的。夏天,他們就像活了一般,栩栩如生,看似沒動,卻又有佛力在靜中動蕩。夏天的寶光寺有著獨特的風韻。
總而言之,統而言之。我故鄉的夏是唯美的,每一個來到我故鄉的人,都會體驗到那人生中的樂趣,享受到大自然的精美作品。
必讀:名師寫作手法介紹
在現代文閱讀的題目中,常常有一些概念分不清,從而導致答題錯誤。特別是當題目問表達方式、寫作方法和修辭手法時,經常是問此答彼,怎樣區別它們呢?
表達方式,是指寫文章時所采用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種,即:記敘(敘述)、議論、抒情、描寫和說明。
記敘文主要以記敘和描寫為主,其中兼有說明、抒情和議論;說明文主要以說明為主,也有敘述、議論甚至描寫;議論文以議論為主,兼有記敘、說明或是抒情。
寫作方法,也叫表現手法,是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括:對比、象征、托物言志(托物喻人)、欲揚先抑、襯托(烘托)、夸張諷刺、借景抒情、前后照應等。像《白楊禮贊》一文借贊美白楊樹挺拔向上、不屈不撓的精神來贊美北方的農民,采用的是象征的寫作方法。
修辭手法,也叫修辭方法,是指在寫作過程中,對所使用的語言進行修飾、加工、潤色,以提高語言表達效果的方法。包括:比喻、排比、擬人、對比、夸張、借代、反問、設問、對偶、反復等。
總之,表達方式是就文章的寫作內容而言,寫作方法(表現手法)是就文學作品寫作的具體技法而言,而修辭手法是就語言修辭效果而言。因為角度不同,說法也就有一定差異,對此,應注意區分。
美麗的夏天作文 篇3
我喜歡那多姿多彩的春天,我喜歡那金秋時節的秋天,我還喜歡那雪白一片的冬天,但是我最喜歡那烈日炎炎的夏天了。
夏天是炎熱的'季節,從遠望去,那綠油油的樹木都熱得彎下了它那挺拔的腰,好像在說:“這一年的夏天比許多年的夏天熱多了!”就在這時,樹葉連忙點著頭說:“樹爺爺,你可說對了,這一年的夏天比前幾年熱多了。”在這個時候,我感覺到了夏天的炎熱。
夏天還是一個多雨的季節。在下雨的時候,烏云都圍了過來說:“瞧一瞧,看一看呀!今天可是敬愛的雨先生來開它的演唱會呀!”當烏云說完以后,雨先生隆重的來到了中央唱起了歌。在這個時候,閃電成了一位伴奏家,過了一會兒五道閃電開啟了伴奏,就在一聲伴奏之后,雨先生就唱起歌來“刷刷刷,噠噠噠”。當在唱的時候,聲音傳到了大地,聽歌的花朵們連連點頭,說:“雨先生唱的歌真好聽呀!”當雨滴之歌唱完了以后,它的歌聲如同天籟之音呀!
夏天是如此的快樂美好,我喜歡夏天。
美麗的夏天作文 篇4
夏天是美麗的池塘,果園樹木,它們都在享受夏天美好的陽光,但最吸引我的是夏天池塘。
快看那池塘里多熱鬧啊!青蛙穿著燕尾服蹲在荷葉上,小魚擺著尾巴游到荷葉下乘涼。荷葉上的露珠在太陽的照耀下,像顆透亮的珍珠,他們在池塘里說笑玩耍。瞧,青蛙蹦蹦跳跳向大家說:“夏天是歡快的,而不是寂靜的。讓我們來跳支舞吧!”說完青蛙便跳起了優美的舞蹈,小露珠,不禁贊嘆起來:“青蛙簡直就是天生的舞蹈演員,看它那優美的身姿。”不一會兒蜻蜓也飛過來,繞著青蛙不停點水,魚兒也從水中躍出來,小魚的鱗片在太陽公公的`照耀下變得閃閃發光。他們好像組成了一個大舞團。跳著跳著夕陽來到它們身邊。小露珠說:“大家快看啊!好美,夕陽出來了。這些小動物排成一排蹲在池塘邊看夕陽,大家聊起了天。這個夏天真美麗啊!
這樣美麗的夏天不禁讓我想起了楊萬里的詩“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。”你喜歡這樣美麗的夏天嗎?
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