(薦)蝴蝶作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的蝴蝶作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝴蝶作文 篇1
昨天上午我去姥姥家,姥姥給我買了一個捕蝴蝶的網,姥姥和媽媽就陪著我開始捕蝴蝶了。剛開始我看到一只蝴蝶在草叢里趴著,我就躡手躡腳的走過去,剛拿起網準備捕,蝴蝶突然飛走了。可能是我碰到了草叢,蝴蝶是很機靈的,有一點動靜就會飛。我接連捕了幾次都失敗了,我很生氣,我感覺是我的網太小了,于是就要求媽媽給我買大一點的,媽媽說:“這個網就行,不用買大的。關鍵是捕蝴蝶需要耐心,不能著急,前幾次你都沒有捕到蝴蝶,你總結一下原因,然后再繼續捕,我相信你肯定能捕到蝴蝶的”。聽了媽媽的話我接著按媽媽說的繼續捕,結果不到一會我捕到了三只蝴蝶,其中一只特別漂亮,顏色很鮮艷花紋美麗極了,我好喜歡這只蝴蝶,我把它裝進袋子里。準備回家做一個標本,到母親節的`時候送給媽媽,媽媽一定會很開心的。
通過捕蝴蝶兒我學到了一個道理,不管做什么事情都不要著急,要有一個平衡的心態去面對這件事情,有耐心堅持做下去就一定能成功。
蝴蝶作文 篇2
春天的陽光暖暖的,我懶懶地伏在葉子上,享受著這份舒適。剛吃完一片大樹葉,我得休息一下。活著似乎就是為了吃,吃的同時,經歷了幾次蛻皮。生活不就是這樣嗎?吃、休息、蛻皮。我只不過是一只小小的毛毛蟲,能干出什么驚天動地的大事來呢? 什么聲音呀?我懶洋洋地微睜雙眼,呵,在開聯歡會嗎?各種昆蟲飛的飛,舞的舞,唱的唱,多么瀟灑和愉悅!可我,一只毛毛蟲,不會飛,也不會舞,只能這樣孤零零地在一旁做觀眾,欣賞它們的“歡歌漫舞”。
飛的感覺一定很好!我可不甘心這樣,我要學會飛!我在心里喊,立下雄心壯志。 我費勁地挪動著自己笨拙的身體,當我從一片葉子上好不容易爬到另一片葉子上的時候,覺得像周游了整個世界,太陽也已經落山了。這樣的我能飛嗎?為什么我只是一只小小的毛毛蟲? 也許不會有人相信,這一夜,我失眠了。
當太陽又爬上山坡,向大地炫耀它的光彩時,我看見一只鳥在我頭頂上空掠過,身體比我還笨重,它卻能夠自由飛翔。我突然茅塞頓開——我是一只毛毛蟲,但我可以變成蝴蝶呀! 為了早日變成蝴蝶,我吃得更多了。終于,我變成了“肥胖”的蛹。現在的我看上去像死了一樣,是的,曾經的我的確死了。一個全新的我正在慢慢形成,我正經歷著脫胎換骨的.痛苦,但也是歡樂的,因為我離飛的夢想已經不遠了!不知過了多少天后,我的皮膚變薄、裂開,出現了一個全新的我——一只蝴蝶。 我激動地看著自己的翅膀,那是多么漂亮呀,在陽光下閃著動人的光彩。這是我嗎?我拍拍翅膀,身體騰空起來,那么輕盈!
啊,我實現了毛毛蟲時的夢想!竟然那么簡單! 看來,生活不僅僅是吃、蛻皮、休息,而應該不斷改變,不斷成長,不斷為夢想而努力。
蝴蝶作文 篇3
紙灰飛作白蝴蝶,一片真情不磨滅。——題記
翻開早已發黃的相片,試著尋找曾經所留下的點點滴滴的足跡。
奶奶鐘愛蝶,喜歡它翩然飛舞的姿態,喜歡它處變不驚的優雅,喜歡它自由翱翔的灑脫,喜歡它執著不懈的破繭。
三歲時
年幼的我充滿稚氣地問奶奶:“蝴蝶有什么好?它只能活一個夏天。”奶奶笑著說:“因為它像奶奶呀!”“我不要,我不要!”我連忙抱住奶奶,緊緊的。“我不讓奶奶早早就……”“那曉慧長大后得多陪陪奶奶啊!”奶奶打斷說。我堅定地點了點頭。
四歲時
突如其來[注: 突如:突然。出乎意料地突然發生。]的大災難把家給搞垮了,本來腿腳不大靈便的奶奶又挑起的了家,頂起了半邊天。每天日出而作,日落而息的重擔壓在奶奶身上喘不過氣來,桌底下的藥罐子也堆起了小山。偶爾,仰望著天上飛舞的蝴蝶,也覺得它劃過的那條弧線那么壓抑,望著它緩慢地飛向遠方,心中也泛起一絲失落。
五歲時
奶奶的病愈加嚴重了,甚至連抬起手臂的力氣都沒有了。某一天,我捧著一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手,輕輕撥開了我的手,那蝴蝶張開翅膀到屋子里盤旋了一周,便飛走了。奶奶望著飛遠的蝴蝶問:“如果奶奶哪一天也飛走了,你要堅強點兒!”我搖搖頭,固執地說:“我要再捉一只蝴蝶,這樣奶奶就走不了了!”于是,我便跑開了。夏天很快就過去了,奶奶去世的噩耗傳來了。在奶奶入土的那一天,家人們都落下了眼淚,我卻昂著頭,板著臉,媽媽和姑姑罵我沒良心,生前奶奶對我那么好卻不哭。我心里暗想:奶奶讓我堅強點兒,而且等到明年夏天奶奶就會跟那只蝴蝶飛回來的!
一個夏天有一個夏天……奶奶終究沒有跟隨蝴蝶飛回來,只是如今看到翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]的'蝴蝶,我仿佛如看到了奶奶的身影。
奶奶的一生如蝴蝶的一生。經過苦痛的童年,最終將自己的歸屬,自己的幸福,自己的一切交給了家人,就像那蝶將美麗留給了夏天,自己卻隨著花的凋零而消逝,悄然無聲。
有一句話說:每一只蝴蝶都是花的輪回,而我卻說:每一只蝴蝶都是奶奶的輪回。因為,雖曾經錯過,卻不曾寂寞。奶奶,有你,我永不孤。
蝴蝶作文 篇4
風吹亂了思緒,雨打碎了記憶,唯有你那奮力一搏的掙扎令我一時的怦然心動。
夏風的吹響是多么豐富,我正靜靜地坐在教室里聽科學老師講課。科學老師的聲音一高一低,抑揚頓挫的。就像是大學教授講課一樣,十分有趣。
科學老師講到小昆蟲時,全班捧腹大笑。突然,一只小蝴蝶從花叢中飛進教室,它翩翩起舞,扇動著它那斑斕的翅膀,美麗極了。
全班正仔細的觀察著這個幼小的生命。我們仰起頭,哎呀!它飛到電風扇里頭了。哎呀!它翅膀上的羽毛一片片的掉落。
我想,它一定很疼。
每當它一靠近電風扇的扇面,相互觸碰著,我都感到心疼,一片羽毛隨風飄落了下來。
它觸碰到電扇時,又迅速離開了,然而又不斷靠近電風扇。
它那滿面花紋的翅膀,正在苦命的.扇動著,觸角正慢慢往里蜷縮,它便像一只無頭蒼蠅一樣亂飛亂躥,毫無目的。它好像生命垂危。
啊!一下子,它沒力了,降落到地面,它的翅膀微微顫動,好似一只凍僵了的鼴鼠,苦苦地掙扎著。它好像到了生命的極限。它無力地在地上停泊著,奄奄一息,只剩下最后一口氣。
過去了一兩分鐘,在生命的最后一刻,它居然頑強地“站”起來了!
沒有想到,它個頭這么小,生命力竟如此頑強!于是,我們便把燈關了,讓這只有生命的小昆蟲朝著光亮的世界飛出去,感受大自然的芬芳與無限奧秘。它飛走了,它自由了。那一刻,我怦然心動。心動那昆蟲小小的生命力。
我完全意想不到,一只生命即使垂危的小昆蟲,竟如此,如此堅強!
看到這樣的一幅畫面,我怦然心動,也瞬間聯想到了人類,人類豈不是同樣的道理嗎?現在的人類,一遇到挫折就被打敗了。竟還比不上這樣小小的昆蟲!
那一刻,我怦然心動,心動那幼小的個體居然擁有如此百折不饒的毅力。于是我想:人類為夢想為信念,應該可以百倍千倍地去百折不繞地去堅持去奮斗!
蝴蝶作文 篇5
炎炎夏日,太陽發射出炙人的熱溫,街上廖無行人,細看竟可以看見被高溫烤得扭曲的空氣,熱浪拍打著馬路,拍打著樹木,拍打著房門,拍打著它可以觸碰的一切。
那是一顆晶瑩的繭,即使被曬得有些許的干,但仍然可以感受到里面有生命在律動,手輕撫上那顆晶瑩的繭,竟可以感受到那繭有微小的顫動,繭內似乎有東西在掙脫著什么,又好像十分痛苦,那動一陣停一陣,令我心揪。
是蝴蝶!在這許久未經昆蟲光顧的花園竟迎來來了一只美麗的蝴蝶,看著無精打采的花似乎也慢慢抬起了頭,變得精神起來了。可是,那蝴蝶只努力探出小半個身子便又停了下來,我十分疑惑,剛用手撫上那繭,蝴蝶又抽搐了起來,我一驚收回了手,蝴蝶便有氣無力地停了下來,我不敢再碰便縮回角落里,盼望奇跡的發生。
終于它出來了,有氣無力地趴在肩繭上,我為它的'成功感到自豪。蝴蝶慢慢的直起身子,張開羽翅,猛地一扇,在空中打一個旋,便飛向了湛藍湛藍的天空。
正如蝴蝶一般,在經過羽化為蝶的痛苦后,便會飛上廣闊的藍天。
羽翅輕扇,一個飛旋,迎接最美的藍天。
我有一些心煩意亂,索性躲在后花園中,望著在太陽炙烤下無精打采的花朵和垂頭喪氣的綠葉,我無趣地縮在臺階旁---唯一陰涼的地方,忽然一顆晶瑩的繭映入我的眼簾。
過了許久,有一端發生了變化,望著繭的一端被漸漸破開,我激動著望著那繭,不一會兒,一個毛茸茸的頭上伸了出來。
不知不覺中小半天已經過去,陽光也沒有剛才那么強烈了,我靜靜的望著蝴蝶,它終于動了,努力向外拱著,我十分緊張連大氣都不敢出,生怕影響了它的蛻變。
在這次經歷中,我受益良多,人人都會遇到困境,但遇到困境時不要放棄,在經過黎明前的黑暗,迎接你的便是勝利的曙光。
謝謝你,蝴蝶---我的老師。
蝴蝶作文 篇6
今天,我們班里多了一位小客人——蝴蝶蘭。她可是從四班請來的,所以,老師不讓我們亂摸,要不然,“小蝴蝶”受到了驚嚇就飛走了。
蝴蝶蘭的葉子碧綠碧綠的,碩大而又肥厚,幾片葉子對稱著,像一個個橢圓形的小盤子,多么像小天使的翅膀啊!
蝴蝶蘭的花朵分成兩層,上面由兩片花瓣組成,下面由三片花瓣組成,下面的旁邊兩片葉子像小蝴蝶的翅膀,中間像小蝴蝶的腹部,仔細一看,還有兩個卷卷的觸角,花心里有兩顆黃色的豆豆,多么像小蝴蝶的眼睛啊!
蝴蝶蘭的.莖又長又細,還很柔軟,莖像小竹子,一節一節的。老師生怕她垂下來,還用金色的鐵絲把她綁起來。
我喜歡教室里的這盆蝴蝶蘭,我喜歡她帶給春天的勃勃生機。
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