圣誕節(jié)的作文（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，不過我們也跟著過圣誕節(jié)。但是，今天我們參加的圣誕節(jié)是不一樣的---這次的圣誕節(jié)是聾人協(xié)會(huì)組織的圣誕節(jié)、元旦雙節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
今天(12月22日)下午，媽媽帶著我和黃薇琪、黃星夢、甘恬、楊澤遠(yuǎn)、林雯琪來到小店買了一些圣誕小禮物興高采烈地來到康復(fù)中心。
一到那里，只見一個(gè)書法家在寫字，寫出的字“聾健同樂，樂在其中”是那么漂亮!真的很讓我們吃驚!后來才知道，原來他也是殘疾人!還有他們都是聾人，耳朵聽不見，嘴巴說不了話。但是，我看到了他們的優(yōu)點(diǎn)：會(huì)跳舞、玩游戲、還會(huì)用手勢說話，還會(huì)畫畫寫字等等，非常厲害!出于好奇心，我們聽的更認(rèn)真了!
游戲中，他們分成兩隊(duì)，(紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì))中間坐著領(lǐng)導(dǎo)。第一次參加這種活動(dòng)，我們都坐在后面，看不見講解員的手勢更聽不清楚翻譯員的語言，只聽見鼓掌一聲，隨后看見雙手舉起。我們也跟著這一舉動(dòng)，才知道原來他們鼓掌是舉雙手的`。
接著，為了更好的觀看他們的活動(dòng)，我們分別坐在最中間領(lǐng)導(dǎo)人的前面地板上。剛開始啞劇，男扮女裝的人跟一個(gè)男生用手機(jī)交流，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來他們也會(huì)用手機(jī)。哇塞!真了不起!
然后是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，他們抽獎(jiǎng)是用電腦抽獎(jiǎng)的。他們的主持人，都是用手語來比劃。才知道，原來他們電腦的技術(shù)比我們還要高明。
還有很多有趣的活動(dòng)，“剪刀石頭布”、“坐地袋鼠”等等，無不讓我們伸出大拇指。他們是那么厲害，那么聰明。作為健全的我們要不要向他們學(xué)習(xí)?
他們沒有人家舉辦的那么豪派，簡簡單單，沒有圣誕樹，也沒有圣誕老人，更沒有圣誕禮物。他們只有互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、猜謎語等等。但是他們的活動(dòng)一樣讓大家快樂，敞開心懷好好地捧腹大笑!笑壞肚皮的是我們幾個(gè)!
今天的圣誕活動(dòng)真的不一樣，帶給我們不一樣的快樂!帶給我們不一樣的心情!我們要好好向他們學(xué)習(xí)!開開心心過好每一天!祝大家圣誕快樂!也深深祝福他們圣誕快樂!新年快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)快到了，大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像，屋檐掛滿了紅燈籠，門口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹，樹上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹在唱圣誕歌，可熱鬧了。
圣誕節(jié)前夜，我們一家人走進(jìn)一家餐館，那里人山人海，擠也擠不進(jìn)去�！翱磥泶蠹叶紒磉^平安夜了�！眿寢屝χ鴮Π职终f。
“那還用問，你不知道明天是圣誕節(jié)嗎？我看你腦子樂開花了吧！”爸爸神氣地說。
媽媽哼了一聲就去點(diǎn)菜了。全家人坐在餐桌邊，邊聊天邊等菜。終于上菜了，滿桌子的菜，饞的我口水都流出來了，有熱騰騰的紅燒魚，有香氣撲鼻的蟹羹，有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜，還沒等媽媽說開飯，我就已經(jīng)開始狼吞虎咽的吃了起來，惹得大家哈哈大笑。
吃完飯，天已經(jīng)黑了，整個(gè)天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣�，F(xiàn)在我們的目標(biāo)——廣場。來到廣場，這里人山人海，熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場舞了，爸爸和外公、舅舅去練太極了，我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲，在廣場的中央還有我們班的同學(xué)正在溜冰，大家都是那么的.開心，那么的快樂！
回到家，勞累一天的我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，做著各自香甜的夢。明天就是圣誕節(jié)了，圣誕老人會(huì)送給我們那些圣誕禮物呢？
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)是外國小朋友最愛的節(jié)日，也就相當(dāng)于我們中國的春節(jié)。而在國外，各個(gè)國家過圣誕節(jié)的方式并不同。那圣誕節(jié)的由來是什么？你們知道嗎？如果不知道的話，就聽我來說說吧！
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督凱撒”的縮寫，凱撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗節(jié)，我們把他當(dāng)做耶穌的誕辰。但是，有很多圣誕節(jié)的活動(dòng)和宗并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物、寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為西方人普天同慶的日子。圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。那你們一定會(huì)疑問耶穌是誰吧？
耶穌是因圣靈成孕，由童女瑪利亞所生。神更派遣使者加百列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因瑪利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出。
在圣誕節(jié)的前一天，就是“平安夜”。平安夜當(dāng)天，人們就送叫做“平安果”的`禮物�！捌桨补笨梢允怯靡粋�(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的進(jìn)口蘋果裝扮而成，多為紅蛇果、青蛇果，當(dāng)然也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果進(jìn)行包裝扮成“平安果”的。據(jù)說，吃蘋果——祈求平安的意思。平安果可以用蘋果，因?yàn)椤疤O果”也是平平安安的諧音，而且是平安果的諧音，“平安果”象征著平安、祥和之意，之所以把“蘋果”當(dāng)成“平安果”的首選，是取了“蘋果”的字音。
當(dāng)圣誕節(jié)開始時(shí)，西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕蠟燭和圣誕花。綠色的是圣誕樹，他是圣誕節(jié)最主要的裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類成塔狀的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃了圣誕蠟燭。
紅色和白色相映而成的是圣誕老人。他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前、枕頭旁掛上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放進(jìn)襪子里。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
圣誕夜過后，新的一天來臨，孩子們一大早都會(huì)跑去襪子那看看有什么禮物。而大人們，則回歸到原來的時(shí)間，該干嘛的干嘛。
圣誕節(jié)，似乎是為了孩子們而過的。圣誕節(jié)那天，孩子們歡笑著，銀鈴般的笑聲越過世界，不僅令我羨慕起來，就像在我們中國的春節(jié)一般，孩子們同樣可以有壓歲錢，有好看的煙花……
圣誕節(jié)的作文 篇4
星期天我和媽媽上超市。
一進(jìn)門，我就看到了琳瑯滿目的商品和熙熙攘攘的人們。柜臺(tái)上最吸引我的是圣誕頭箍，它讓我停住了腳步。你瞧，頭箍外包了一層軟綿綿的.、顏色火紅的絨布。我想：戴上去一定很舒服。兩個(gè)銀灰色的彈簧粘在火紅的頭箍上，你別小看它們，只要輕輕碰它一下，它就可以使上面的圣誕老人自由擺動(dòng)，仿佛在向我們打招呼。兩個(gè)圣誕老人各戴一頂帽子，帽子是紅色的，鑲嵌在上面的有幾顆金色的五角星，一個(gè)毛茸茸的白球掛在帽子尖尖上，漂亮極了。圣誕老人芝麻般的小眼睛從帽子下面放射出智慧的光芒，眼睛下面是一個(gè)大大的紅鼻子，仿佛一個(gè)好笑的小丑，紅鼻子下有一個(gè)八字形，那白色的胡子長在八字形下面，真是惹人喜愛。如果戴上這個(gè)圣誕頭箍，我肯定會(huì)很靚麗。我央求媽媽給我買一個(gè)，媽媽見我愛不釋手，就爽快地答應(yīng)了。
今天逛超市，我的收獲真不小。
圣誕節(jié)的作文 篇5
我今天一進(jìn)教室，首先看見一棵很大的圣誕樹和獎(jiǎng)品、鈴鐺、禮物掛滿了圣誕樹。還用彩條裝飾了教室。午覺后我們出門站隊(duì)再回來表演了很多節(jié)目。其中包括跳舞、唱歌。我們每個(gè)人都在快樂的跳舞唱歌，歌聲很優(yōu)美很響亮。圣誕老人還和我們合影，還給我們發(fā)了用紅襪子賺了很多好吃的糖果。圣誕老人其實(shí)就是胡迦捷的爸爸。還要很多家長和我們在一起過圣誕節(jié)，他們有的在拍照片，有的在給我們發(fā)吃的，有的在作鬼臉好，還有很多媽媽頭上戴著兔子耳朵形的發(fā)夾和我們一起做游戲。還給我們發(fā)了很多好吃零食。蛋糕也是家長發(fā)的，今天的蛋糕味道好極了，而且是我喜歡的小熊貓形狀的。最后張老師給我們發(fā)了又紅又大的蘋果。
希望我們在新的一年里平平安安，甜甜蜜蜜。張老師還給我們每一個(gè)小朋友發(fā)了圣誕小賀卡，上面寫滿了張老師和周老師對我的希望和滿滿的`愛。我也希望在新的一年里張老師和周老師身體健康，工作順利。我也會(huì)好好表現(xiàn)，快快進(jìn)步，做個(gè)媽媽的好孩子，老師的好學(xué)生。
圣誕節(jié)的作文 篇6
在21世紀(jì)，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國美國，人們一定會(huì)充分利用科技，在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到，美國有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦，才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、重陽登高、端午吃粽子，這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會(huì)新文化的沖擊？
抬起滿是天真的頭，瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜，我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個(gè)縫，窗簾我也沒有拉住。真的.好期待那從天而降的車子。“等他到了，我一定會(huì)死死的纏住他，我還要聽故事呢，他都會(huì)滿足嗎？”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)�！笆澜缒敲创�，到底要多久，他才會(huì)到我家呢？”
我見過圣誕老人的。我見過的。是在夢中嗎？的確是紅色的帽子，那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星，一閃一閃劃過天空。隱隱約約的，看見好似是他的笑容。我慌亂的招手，別走……
至今我都沒有見過圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情，也早已深深地埋進(jìn)了我的心里。那個(gè)夜晚，桌子前不會(huì)再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子，床頭也沒有那個(gè)纏著祖母織出來的大襪子，什么時(shí)候，圣誕它會(huì)回家？
圣誕節(jié)的作文 篇7
盼望著，盼望著，圣誕節(jié)就要來臨了。不知今年圣誕老人會(huì)不會(huì)駕著麋鹿，坐著雪橇，來到我家，實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)小小的心愿，這心愿就是我希望有個(gè)星期八。
因?yàn)槲乙呀?jīng)讀六年級(jí)了，爸爸媽媽為了讓我考個(gè)好的`中學(xué)，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。每周星期五上完興趣班回到家已是晚上九點(diǎn)了。第二天還要一大早就去少年宮上奧數(shù)和寫作，中午回家吃了飯，又得去上一下午的英語課。星期天上午做作業(yè)，下午又要去學(xué)書法。
這天是星期六，早上媽媽將我從睡夢中給叫醒。我剛吃完面包，媽媽便叫我走了，我只好邊走邊喝牛奶。剛到少年宮便開始上課了，我先上的是奧數(shù)，可當(dāng)奧數(shù)課上了一半時(shí)，我已開始在想什么時(shí)候才下課。所以奧數(shù)課老師講的新知識(shí)我只學(xué)會(huì)了例1至例3。上寫作課時(shí)，我為了早點(diǎn)下課，便在寫作文時(shí)寫得很快，所以寫出的作文字跡潦草，還有很多地方都出現(xiàn)了嚴(yán)重掉字現(xiàn)象。回到家，便聞到了香噴噴的飯菜�？烧郎�(zhǔn)備慢慢地享受這美味時(shí)，耳邊便傳來了媽媽地責(zé)罵聲：“快點(diǎn)吃，一會(huì)兒還要上課呢！”這一下我好像一下子便從天堂直接掉下來，落在了地獄那樣難過。到了下午，開始上英語課，第一節(jié)課還沒有出現(xiàn)什么狀況，可到了第二節(jié)課時(shí)老師開始講“將來時(shí)”接著又講“現(xiàn)在完成時(shí)”弄得我一頭霧水，搞不清哪個(gè)是哪個(gè)。再加上老師一直沒有叫我們休息，讓我覺得頭昏腦脹，簡直快要爆炸了。好容易回到家，可這時(shí)我早以是昏昏欲睡，再也沒有什么精神玩了。
圣誕節(jié)呀！你什么時(shí)候才來呀！什么時(shí)候才會(huì)有“星期八”！什么時(shí)候我才能痛痛快快地玩一天呀！
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