小學(xué)馬虎的我作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)馬虎的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)馬虎的我作文1
馬虎的我，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業(yè)中有一題沒(méi)有做啦，把加號(hào)看成減號(hào)啦，少看一個(gè)零啦，明明是六看成四啦，明明是寫在這一題的.，卻寫到那一題啦，寫句子漏字啦……唉，這樣的馬虎事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
今天早晨，我的腳有一點(diǎn)兒癢，我就把襪子脫了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我要穿襪子了，卻不記得襪子放哪兒了。我滿屋子找，都不見(jiàn)襪子的蹤影。上學(xué)的時(shí)間都到了，可還是沒(méi)有找著，我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所，無(wú)意中摸到了褲子的口袋。咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來(lái)一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天。
還有一次我正在寫作業(yè)，有人叫我出去玩，我放下筆就跑了出去。等我回來(lái)準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)找不到筆了。后來(lái)，我撿橡皮時(shí)，看見(jiàn)了一支筆在地上。唉！筆怎么在地上呢？肯定是我當(dāng)時(shí)只想著出去玩，把筆隨便一丟，筆就滾到地上了。
唉，我真是太馬虎了，這給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不少麻煩。以后，我要時(shí)刻提醒自己不要馬虎。
小學(xué)馬虎的我作文2
唉，我又沒(méi)有考一百分！我垂頭喪氣地坐在椅子上看著我的兩套語(yǔ)文卷。
第一套得九十九分，我拿著試卷四處搜索那該死的'錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋找，我終于發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn)住Ｎ野?晚"字的右邊多加了一點(diǎn)，寫成了"兔"。
第二套得九十八點(diǎn)五分，我再次睜大眼睛尋找錯(cuò)誤的地方。我發(fā)現(xiàn)這套試卷錯(cuò)了四個(gè)地方。錯(cuò)誤一："pang"寫成了"bang"；錯(cuò)誤二："重"字少寫了一橫；錯(cuò)誤三："瘦"字中的一豎沒(méi)有拉出頭；錯(cuò)誤四："遠(yuǎn)上寒山石徑斜"寫成了"運(yùn)上寒山石徑斜"。
我真馬虎啊！我心想：明天我不會(huì)馬虎了，要考一百分。
小學(xué)馬虎的我作文3
嘿！大家好，我叫**，我今年11歲了，在宗村小學(xué)上學(xué)，上的3年級(jí)。我的媽媽希望我開開心心的，所以給我起名叫“欣悅。”
其實(shí)我的臉型是瓜子臉，身形不胖不瘦，眼睛大大的`，像兩顆黑色珍珠，看起來(lái)炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，別看我的嘴巴小，其實(shí)我特別的能說(shuō)。
我是一個(gè)性格十分開朗的孩子，每次上課我受到老師的表?yè)P(yáng)以后，我就非常高興，下課就會(huì)和我的好朋友，劉子鑫、王藝霖，一起去玩跳皮筋。我還是一個(gè)“小馬虎”，每次我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候不該錯(cuò)的題我都錯(cuò)了，該考一百分的數(shù)學(xué)卷子，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)字，沒(méi)有拿到一百分。
其實(shí)我還有一個(gè)興趣愛(ài)好是看書，有一個(gè)星期六，我的妹妹讓我去陪她玩，但是我還在讀書，我說(shuō)：“明天吧！妹妹只好灰溜溜的走了！明天了，妹妹又來(lái)找但是我還是在看書，妹妹說(shuō)：“走，我們?nèi)ネ姘桑 蔽矣终f(shuō)：“明天吧！”妹妹憤怒的說(shuō)姐姐是個(gè)不守信用的人，哼！我只好放下書去陪她玩！
我就是這樣的一個(gè)我，你們喜歡嗎？
小學(xué)馬虎的我作文4
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多事情，有一件馬馬虎虎的事情令我難忘。
記得那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師拿著試卷大步流星地走進(jìn)教室，面帶笑容地把試卷發(fā)給我們，說(shuō)了考試要求之后，我迫不及待地做起了試卷。不到5分鐘我就輕輕松松地完成了三道題。看著后面的題目，我想：這張?jiān)嚲淼念}目也太簡(jiǎn)單了，我肯定能考滿分。
我漫不經(jīng)心地做完下面的題目。然后我抬頭看看周圍的同學(xué)，他們還在不停定答卷，有的同學(xué)還有一大半的'題目沒(méi)完成呢！我看著試卷已經(jīng)填滿了答案，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師可能發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做完試卷了，她邊提醒：“做完試卷的同學(xué)要細(xì)心地檢查。”我聽了老師的話，我拿起試卷裝模作樣地檢查了起來(lái)，心想：這么簡(jiǎn)單的試卷不用檢查了吧？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于等到了交卷。此刻，我好像看到我滿分的試卷。
盼呀盼，第二天下午老師終于把試卷發(fā)了下來(lái)。我的成績(jī)卻沒(méi)有如我所愿，只考了90分。我馬上看看是怎么回事，我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。還把一道抄錯(cuò)了。我要吸取教訓(xùn)，再也不馬馬虎虎地對(duì)待學(xué)習(xí)了。
小學(xué)馬虎的我作文5
晚上，天陰沉沉的，南風(fēng)呼呼刮著，路上的行人小心地走在道路上。
我也一樣心事重重地走在回家的路上。我想：家里的'東西上次被偷了，這次千萬(wàn)不要再被小偷偷了。
到家了，我迫不及待地把藏在身上的鑰匙拿出來(lái)開門，但我怎么開門門就是開不了。“奇怪，以前門都好好的，今天門怎么開不了呢？”我左思右想，難道我走錯(cuò)了門？我再想：不對(duì)，鑰匙都插進(jìn)鎖孔了，怎么會(huì)這樣？我站在原地四處張望，突然我抬起頭，發(fā)現(xiàn)防盜網(wǎng)還開著，“有了”我向鄰居借來(lái)了一個(gè)梯子，便爬了上去。
我踩著梯子跳進(jìn)防盜網(wǎng)，又把防盜網(wǎng)關(guān)上，才匆匆忙忙地跑下樓去，跑到開門處，試了試大鎖開關(guān)，這才恍然大悟，門是被反鎖了。“虛驚一場(chǎng)”，我說(shuō)道。
我走了出去，又隨手把門一關(guān)，把門關(guān)閉了。正當(dāng)我要找鑰匙的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不翼而飛了，“完了，沒(méi)了鑰匙我要被關(guān)在門外了。”我抬頭一看，夜更深了，鑰匙正躺在書桌上呢！我慚愧極了。
這真是一個(gè)馬虎的習(xí)慣啊！我一定要改正不好的習(xí)慣。
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