【推薦】有趣的游戲的作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲的作文 篇1
今天,我在家旁邊的小公園里和可小李、王詩琴玩熊出沒的'游戲。游戲規則是:誰中彈,誰出局。
我只有兩顆子彈,我開始開槍了,竟然打中了王詩琴,第二槍沒打中,因為可小李實在跑得太快了。
我感覺這游戲非常好玩。
有趣的游戲的作文 篇2
大家一定都看過《變形金剛》吧?那里面的機器人神通廣大,變幻無窮。今天,在老師的游戲里,我也嘗了一回“變形金剛”的滋味!
游戲開始了,老師宣布了游戲規則:圍著桌子走,一邊走一邊唱:“圍個小圓圈呀,大家一起來呀,變變變!”當老師說“停下”時,宣布變成什么,我們就得盡自己所能,在十秒鐘內做好相應的.造型。
第一輪,羊老師讓我們做大森林里的小動物,我們急急忙忙地調動自己所有的身體部位做動物造型。擺了一個,一想“嘿嘿,不對!”就又得絞盡腦汁地重新設計。我算是“眼疾手快”的,馬上就擺了一個“青蛙蹲荷葉”的造型,口中還念念有詞:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一個是胡宇凱,他手腳并攏,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬來爬去,我一看這架勢,就喊道:“刺猬先生,你近來可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同學都快喘不過氣來了。
第二輪活動開始,在“十、九、八……”的倒計時中,周珂慧趴到了地上,鼻子皺成一團,伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵,一只大熱天的小花狗!周涵睿則穩穩當當來了個“金雞獨立”(除站立的腳外,兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的秒針、分針、時針),不過這掛鐘非上修理店不可,因為所有的指針都是同時來回轉動的!還有吳肖靖同學表演的電風扇,一只手放在后面當插頭,另一只手伸開五指當風葉,瘋狂地轉個不停,令人哭笑不得。
雖然沒有成為真正的“變形金剛”,可這次有趣的游戲令我終身難忘!
有趣的游戲的作文 篇3
今天,同學們都興高采烈,因為王老師和我們玩了一次“猜成語“的游戲。
整個游戲活動都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位同學表演的'“垂頭喪氣”了,想不想知道它的“廬山真面目”?好,聽我給你們細細說來!
首先,王老師讓一位同學扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學一張試卷。劉超榮同學畢恭畢敬地接過試卷,就象對方真是她老師的。她拿過試卷,看了看分數,低下頭,傷心地低聲說道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了。”表演結束了,老師請同學們猜表演的是什么成語。
這時,班上一大半同學爭先恐后舉起手來,老師點了一位同學,那位同學激動地說:“垂頭喪氣!”
“No!”表演者回答道。
老師又點我來回答。我心平氣和地說:“灰心喪氣!”表演者這才點了點頭。
“耶!”我興奮得大叫一聲。
怎么樣,有趣吧?
有趣的游戲的作文 篇4
哈、哈、哈......從我們教室里不斷傳出陣陣笑聲,原來我們正在玩一個有趣的游戲——吹雞毛,請看我的直播。
老師宣布比賽規則后,同學們便迫不及待地嘗試起來。第一個躍躍欲試的是胡欣妍同學,只見她鼓起腮幫子朝著雞毛一口吹去,但不知是嘴巴漏氣了,還是方向吹偏了,總之,這一嘴下去,雞毛橫著飛了,晃晃悠悠地飄下來,再飄下來,直奔我的臉龐,貼在了上面。我一把接住這份禮物,哈哈,真是“千里送雞毛,禮輕情意重”啊!終于輪到我大展身手了,我既興奮又緊張。我右手握住雞毛,彎下腰,抬起頭,眼睛像聚光燈一樣死死盯住它,好像它不是一根雞毛,而是一顆發光透亮的寶石。我再像青蛙那樣鼓起腮幫,奮力朝上一吹,右手順勢一拋,它就像風箏般騰空而起,飛得很高很高。此時,我的'心也隨著它飛到了半空中,嗨得不得了,誰知樂極生悲,它突然以迅雷不及掩耳之勢高速墜落。于是,我趕緊追過去,俯下身子用嘴堵住它狂吹一番,想把它救活,可惜還是遲了一步,雞毛墜落塵埃,我只好悻悻退場。
這真是一次有趣的游戲,既鍛煉了我們的肺活量,又讓我們在緊張的學習之余放松了心情。
有趣的游戲的作文 篇5
成語是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠,每個成語都有一個動人的故事,都含著一個深刻的道理,這是中華民族智慧的結晶,老師為了讓我們活學活用成語,周六的'作文課,老師組織我們搞一個猜成語的活動。
活動開始了,劉洋上臺由于緊張而忘了怎么表演了,這時,劉洋絞盡腦汁地想,但還是沒想出來,可是,高子源高高的把手舉起來,說了一句:老師,這是呆若木雞!老師問劉洋:劉洋,他說的對嗎?劉洋卻說:老師,我還沒有想出來呢!這一句話,逗得我們哄堂大笑。更有趣的還在后面呢!
張洪久上臺了,他把兩只手放在頭上,然后又像兔子一樣蹦了起來,左一下,右一下,接著將左手拿出來,在脖子上咔嚓一下,張洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要練醉拳嗎?接下來,他又哭了起來,他這是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原來是假哭,我左思右想,我還是想不出他要干什么。最后,他說出了答案:這是兔死狐悲!哈哈哈,哈哈哈!
我們被逗得捧腹大笑。宋博文上臺了,他還帶來了道具,擺在前面講臺的桌子上,這又是要干什么呢?他讓我們猜猜,還提醒我們這是十單元第一課的一個詞語,但是,我們怎么也想不出來。他擺時鐘干什么,他擺書干什么,他擺鉛筆盒要干什么?這時,他興高采烈地說出了這個成語,這就是省吃儉用!他那樣子,怎能說成省吃儉用呢?他好像倒是有花不完的錢!車
這節課過得可真快呀!這節課既鍛煉了我們的表演能力,又讓我們積累了成語,而且還讓我們學到了許多知識!
有趣的游戲的作文 篇6
一節體育課,課上的主要內容結束后,老師讓我們開始自由活動。這時我突然想到了一個有趣的游戲,叫“交頭接耳”,現在正好可以和小伙伴們玩。
游戲規則是這樣的:每組八人,共兩組,兩個組長分配組員的位置,然后石頭剪子布,誰贏誰先抽簽。傳的時間只有十秒,十秒到了就要傳給下一位。猜拳決定誰先來。猜拳我贏了,我們隊先開始傳。第一名同學看了十秒字條,然后就把字條上的.內容傳給了第二個同學,這樣一個一個地往下傳。對方竭盡全力地喊十秒,拼命騷擾我們。不一會兒就傳到了我了。谷梓桐在我耳邊說她聽到的內容,我聽了后不知所措,我讓她再說一遍,因為我只聽見了“四十四分,四十分”,可時間到了,不能再重復了。我心里也不知道對錯,只能硬著頭皮傳給下一位,傳完后我不停地祈禱,心想:靠你們了,加油吧!后來,我一問,答案原來是兩點是冷,三點是澄,四點是蒸,與我的一對比,差的可不是一點半點,我可真是個游戲黑洞。最后一名傳完了,走到了前面說答案,結果只對了兩個字,得了兩分。另一組開始了,我們大喊著干擾他們,結果到了最后,他們對了三個字,得了三分,就在這一分之差,我們輸了,接受了懲罰。
就在歡聲笑語之間,時間一點一點流逝,下課鈴響了,我們回到了班級,通過這個游戲,我知道了只有團隊合作,才會戰無不勝。
有趣的游戲的作文 篇7
星期四下午,齊老師組織我們玩了一個非常有趣的游戲——傳話游戲。游戲規則是:老師把要傳的話告訴第一個同學,從第一個同學開始依次往下傳,最后一個同學要站起來,大聲地說出這句話。大家都對這個游戲很感興趣,游戲就這樣開始了。
老師把最后一排的叫到走廊,把要傳的話告訴他們,最后一排同學回到座位,我們開始往前傳。等第一排同學都聽到這句話的時候,老師讓他們說結果,沒想到答案五花八門。王奕愷說:“我沒聽清他們說什么。”趙希說:“雞下了一個蛋。”張舒天說:“我沒聽他們傳。”老師就問他后桌張校凱,張校凱說:“什么大公雞。”王凱智說:“我沒聽清。”老師又問她后桌張吉和張馨元,張吉說她聽到的話就是:“我沒聽清。”原來錯誤出在張馨元身上。其他幾名同學說的.分別是:“豬豬轉蛋”、“西西”、“中國勝了!張吉”、“祖國糖”。聽到這,大家都笑了。因為沒有一個組傳對,老師開始調查最后一排同學,原來問題出在最后一排同學的身上。比如,車禹錚站起來說:“水痘很可怕,要休二十一天。”八個人中只有王星博和王思睿傳對了,這時大家才知道正確答案是:“中國版圖像一只大公雞。”接下來,老師又給了我們一次機會,這回傳的話是:“我要當少先隊員為班級爭光。”結果,只有一組傳對。
老師對兩次傳話的結果很不滿意,說明我們在平常生活中沒有注意聽別人說話。我以后一定要學會傾聽,做一個懂禮貌的好孩子。
有趣的游戲的作文 篇8
“哈哈!”“呵呵呵!”“哈哈哈……”咦?是從哪里傳來魔一般的笑聲。哦,原來是我們文思作文班發出來的呀!今天,老師給我們玩了一個游戲,叫“某天某人某地某事”。
游戲規則如下:首先,每個人拿出4張紙條,在紙條上寫上時間、地點、人物和事件,然后把它們放在四個不同的杯子里。第一組是我和孫瀟,我來抽某人和某天,孫瀟抽某地和某事,我打開一看,就禁不住笑起來。我和孫瀟合成的神劇竟然是:三更半夜,秦始皇和一位地主在皇宮里藏私房錢。讀著讀著我的腦海里出現了這樣一個場面:半夜的時候,秦始皇穿著一身平常的衣服和地主鬼鬼祟祟的出門了,財主蹲下來,說:“秦哥,前方沒有人,安全!”還向秦始皇打了個“OK”的手勢……
第二組是昊雨生和李梓正,李梓正剛打開就哈哈大笑起來,我和別的'同學都很好奇:“什么句子呀?”原來,他倆組成的神句是:公元20xx年,同學們在皇宮里玩,我聽了哈哈大笑起來,腦海中出現了一個情景:同學們有的在皇宮的床上亂跳,有的在打鬧,熱鬧極了,比演唱會還熱鬧呢!
第三組上臺的是陳寶麒和趙云哲,陳寶麒邊笑邊抽,剛打開紙條,眼淚就笑出來了。這個神句竟然是:凌晨兩點,我爸在廁所編寫史書!上面寫著《資治通鑒》,如果爸爸真的這樣,那不成了司馬光了嗎!
不知不覺,這個游戲在笑聲中結束了,這真是一個非常有趣的游戲,推薦給你和朋友們玩。
有趣的游戲的作文 篇9
我喜歡玩跳繩的游戲,我喜歡玩蕩秋千的游戲,我喜歡玩丟手絹的游戲,但我更喜歡的還是運氣球的.游戲。
我們先在門口站成一排,接著迫不及待的走出教室,到了樓下的廣場上,老師宣布游戲規則:首先,兩人一組,來到起點,兩人背靠背站好,把氣球放在兩人 背后,一起走向終點走去。其間氣球掉落就算失敗。老師宣布完游戲規則后,叫的第一組是:王譯和汪煒茗。準備前,王譯的身子歪了,于是,氣球就像長了翅膀一 樣,飛過王譯和汪煒茗的頭頂,氣球就掉在了地上,同學們說:“失敗了!失敗了!”第二組是我和王芊文,我想:如果氣球從被中間飛了出去該怎么辦呀!老師先 把氣球放在了我們的背中間,我們一步一步往前挪,同學們為我們加油,結果,我們團結一致,氣球沒有掉下來,我們倆高興的跳了起來。第三組是王加冕和姬麒 麟,只見她們合作團結,到了終點同學們歡呼著:“你贏了!你贏了!”
通過這個游戲我明白了一個道理:只有合作團結才能力量大。
有趣的游戲的作文 篇10
我曾經玩過捉迷藏、抹布開花、寫王字等很多游戲,但今天下午我又玩了一個新游戲,名字叫擊鼓傳花。
游戲要求是讓一名同學拿著黑板擦敲黑板,其他同學拿著一朵花相互傳,響聲停了,那朵花落到誰手里,誰就抽紙條,然后按紙條上的要求做。
隨著“咚咚咚”的鼓聲響起,開始傳花了,大家拿著那朵黃花,就像拿著燙手的.山芋一樣,趕緊把它傳給旁邊的同學,響聲停了,花落到了宋君毅的手上,大 家都哄堂大笑起來。宋君毅走到講臺上,抽了一張紙條,一看,立刻眉開眼笑,他給大家一讀,坐在他旁邊的我一聽都蒙了,居然是讓他左邊或右邊的同學上臺表演 節目,他左邊沒有人,右邊是我。我只好垂頭喪氣地走上臺著宋君毅開玩笑地說:“我恨你,早知道就不和你同桌了。”可是世界上沒有賣后悔藥的,只能面對現實 了。于是我給大家表演了一個猜謎語的節目,這才過了關。
做什么事情,后悔是沒有用的,勇敢面對才是硬道理,因為世界上沒有賣后悔藥的。今天我挺開心的!
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