感恩母校作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感恩母校作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩母校作文 篇1
感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛(ài)的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的.同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇,也沒(méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話,還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家。俊薄拔野职譀](méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō)!芭,老師和你一起等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感恩我的母校。
別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。
感恩母校作文 篇2
在母校學(xué)習(xí)生活的七年,漫長(zhǎng)卻又如此短暫。摯愛(ài)的母校見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了七年的青春歲月,見(jiàn)證了七年的汗水與收獲。通過(guò)這七年的學(xué)習(xí)與磨練,我可以更加成熟、自信地迎接明天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
四年的本科學(xué)習(xí)奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ),三年的研究生學(xué)習(xí)鑄就了知識(shí)上的飛躍。這要?dú)w功于母校為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍所作出的不竭的努力。為了拓寬科研的國(guó)際視野,學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)校作報(bào)告;為了給科研工作的高效進(jìn)行提供物質(zhì)保障,及時(shí)地完善、更新硬件設(shè)施;為了給學(xué)生提供進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議;為了提高教學(xué)軟實(shí)力,引進(jìn)高水平師資力量。這些不懈的努力營(yíng)造了安靜、祥和、奮進(jìn)的.學(xué)習(xí)氛圍,澆灌著每個(gè)西農(nóng)學(xué)子的成長(zhǎng)。在本科和研究生階段,我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。在這里我灑下了辛勤的汗水,在我離開時(shí),帶走的是淡定、從容與自信。我的收獲與成長(zhǎng)也離不開各位老師的辛勤指導(dǎo)與幫助。各位老師亦師亦友,關(guān)心學(xué)生,教學(xué)方法深入淺出。導(dǎo)師給我傳授知識(shí)、指引方向、鼓勵(lì)成長(zhǎng),我才能取得今天的成績(jī)和收獲。
如今,羽翼漸豐的我將要離開母校,帶著無(wú)數(shù)的回憶和無(wú)限的眷戀,踏上人生新的征程。深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,我們會(huì)以“誠(chéng)、樸、勇、毅”之心,用我們?cè)谶@里學(xué)到的知識(shí),去實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。無(wú)論何時(shí),無(wú)論身處何地,我們都會(huì)牽掛著母校。
感恩母校作文 篇3
三年前,我們幼稚懵懂,滿懷希望,步入懷仁一中,企求在一中這個(gè)舞臺(tái)上留下自己閃爍的身影;然而,三年后,我們又不得不懷著一顆忐忑的心與母校告別?v有千言萬(wàn)語(yǔ),也難訴出我的不舍。啊,母校,我親愛(ài)的母校,是你教會(huì)我如何做人,是你傳授我知識(shí),是你為我的人生點(diǎn)燃火光,是你為我指明了前進(jìn)的`方向。今日,我以母校為榮,明日,母校定為我驕傲。
三年來(lái),母校為我做了許許多多。而如今,高考之際,又到了我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候。在今年的高考中,我們定會(huì)全力以赴,用最好的成績(jī)來(lái)回饋母校,感恩母校,為母校再創(chuàng)輝煌。
母校,是你在不停耕耘,是你源源不斷地向社會(huì)輸送了大批精英。沒(méi)有你,就沒(méi)有我們的今天,沒(méi)有你,就沒(méi)有我們的將來(lái)。是你,塑造了我們;是你,在我們迷茫之時(shí)為我們點(diǎn)亮希望的燭光。今天,我們不得不說(shuō)再見(jiàn),可是,你將永遠(yuǎn)印在我們的心中,你將永遠(yuǎn)是照亮我們前進(jìn)的明燈。無(wú)論何時(shí)何地,我們都將銘記,我們是一中人,我們要為一中的繁榮付出,為一中的蓬勃向上而努力。
三年來(lái),您不斷地澆灌我們,讓我們這些祖國(guó)的花蕾綻放。您不企盼什么,您只希望我們快樂(lè),希望我們茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我們用那驕人的高考成績(jī)來(lái)感恩,來(lái)回報(bào)。
滿懷希望,感恩母校。漫步于懷仁一中的林間小道,我們仿佛看到了什么,看到了我們的將來(lái),看到了……
感恩母校作文 篇4
離開母校也有好幾個(gè)年頭了,但在母校的學(xué)習(xí)個(gè)生活經(jīng)歷還是歷歷在目,學(xué)校,是我們除了家里呆的最長(zhǎng)時(shí)間的地方,也是我們記憶最深的地方。
放假后,有去了一趟在我童年經(jīng)過(guò)最美時(shí)光的小學(xué),時(shí)代再發(fā)展,學(xué)校建設(shè)的`和以前有很大的區(qū)別,只能依稀辨認(rèn)。雖然學(xué)校建設(shè)的比以前好了許多,但是我還是喜歡我以前的學(xué)校。
同學(xué)們的嬉鬧聲,老師諄諄教誨的聲音,依舊縈繞在我的耳邊,仿佛又回到了幸福的童年,那時(shí)候我們還是那么單純快樂(lè),母校教給我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)人,教我們不能失信于人,嚴(yán)于律己,教了我們太多太多。
謝謝您,我最愛(ài)的學(xué)校!
感恩母校作文 篇5
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂(lè)的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫文章的中學(xué)生; 從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生, 成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的'中學(xué)生; 從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生, 成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。
今天,我們傾聽著那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗(yàn)歡樂(lè);汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。
感恩母校作文 篇6
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……
感恩母校
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业.心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。
感恩母校作文 篇7
又是一個(gè)金色的七月,在這似火的日子里,我們帶著火熱激動(dòng)的心情,最后一次相聚在母!┮陨龑(shí)驗(yàn)學(xué)校。
小學(xué)六年的路,漫長(zhǎng)而又短暫,雖然走得辛苦,但在這處處洋益著愛(ài)的母校,倍感溫馨的大家庭,六年的生活,我們卻過(guò)得充實(shí)而美麗,那是因?yàn)橛懈改赴隳瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;也有情同手足、團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)的同學(xué)們,讓我們六年的歲月過(guò)得精彩又絢麗。
時(shí)節(jié),母校組織大家,實(shí)地了解、考察、勘測(cè)了錢塘江大橋,讓我們第一次真正感受到了做一座大橋的'不易;學(xué)軍學(xué)農(nóng),鍛煉了我們的意志;每年的春游、秋游讓我們走進(jìn)各種博物館,感受歷史的輝煌與傳統(tǒng)文化的魅力。特別是今年的春游,在美麗的西子湖畔,在錢王祠,我們畢業(yè)班結(jié)對(duì)一年級(jí)的新生,來(lái)了一次大手牽小手的活動(dòng),雖然帶學(xué)弟學(xué)妹非常辛苦,卻讓我們有了一份責(zé)任,也收獲了一份別樣的友誼。
老師的關(guān)懷無(wú)比親切,同學(xué)的友誼長(zhǎng)存不息,六年里,我們流過(guò)淚,卻伴著歡笑;我們有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),留下的卻是寬容;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
敬愛(ài)的母校,謝謝您,給了我們一個(gè)溫暖的家;親愛(ài)的老師,謝謝您們,讓我們漸漸長(zhǎng)大懂事;可愛(ài)的同學(xué),謝謝你們,讓彼此懂得了友誼的珍貴。在我們互相揮手告別的時(shí)候請(qǐng)帶上彼此最美好的祝福,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們?yōu)榘粒?/p>
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