溪源庵小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的溪源庵小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溪源庵小學(xué)作文1
溪源庵——一顆點(diǎn)綴福建的璀璨、耀眼的珍珠；溪源庵——一幅美麗的畫卷；溪源庵——一處位于福建的人間仙境······在這百花怒放的`春天的雨后的清晨，我來(lái)到了溪源庵。
踏入溪源庵，一縷微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，為我送來(lái)無(wú)邊的清爽。雨后，濕潤(rùn)的空氣清新無(wú)比。雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物充滿生機(jī)······
草地上，小草傲然地挺起了胸膛，小花也不甘示弱地向人們展示它的艷麗多彩，為人們送去芬芳清香······
四周，參天的古木為人們撐起翠綠色的巨傘，提供了遮陽(yáng)好去處······
不遠(yuǎn)處，一座小橋赫然現(xiàn)于眼前，小橋下，清澈的溪水緩緩流淌著，流向遠(yuǎn)方······眺望遠(yuǎn)處，偶爾可以隱約瞧見(jiàn)山雞、山鴨在山林間蹦跳的身影。近處，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱著，松鼠歡快地蹦跳于樹(shù)枝間······
一切都顯得那么寧?kù)o、祥和······
啊，溪源庵。好一處美麗的人間仙境！
溪源庵小學(xué)作文2
溪源庵是一條小溪，那兒有鳥(niǎo)，有小魚，有很多東西。
一進(jìn)去，覺(jué)得這兒還不錯(cuò)，就是服務(wù)太差。因此我媽媽和管理員吵了一下，真煞風(fēng)景！
一路上，我看到許多鳥(niǎo)。在走一座竹橋上，突然，旁邊的樹(shù)上飛出了一只藍(lán)色的鳥(niǎo)，一下閃過(guò)我的眼睛。腳下溪水嘩嘩流，小魚在溪中游來(lái)游去。
終于到了目的地，是一個(gè)多石頭的地區(qū)，那兒有許多人在抓魚。我拿出路上撿到的.魚網(wǎng)，下水撈魚。結(jié)果幾分鐘才抓上一條魚，發(fā)現(xiàn)這魚才一厘米長(zhǎng)，身上有虎一樣的花紋，因小而游得快！我還抓住了一種嘴下有吸盤的魚，真稀奇！
過(guò)了一會(huì)兒，我抓了十多條魚，我想站上石頭，結(jié)果滑了下來(lái)，大概是水沖了很久，才滑的吧。又站上一塊干的石頭，該死！可惡的苔蘚，害我差點(diǎn)掉到水里！
我們又打起了水仗，我到對(duì)岸一塊石頭上，撿起一塊“深水炸彈”扔過(guò)去，又拿了一塊“原子彈”，這一扔，搞出好多水花，真像原子彈爆炸產(chǎn)生的煙！
打完水仗，我又去抓魚，這次，我到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方抓，哇！好大的魚，有青蛙那么長(zhǎng)！看網(wǎng)！小東西，跑得挺快的啊。最后，還是一只大的也沒(méi)抓上……，還是去抓小魚吧！之后，抓魚大戰(zhàn)圓滿結(jié)束……
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，是不是很候去啊？有機(jī)會(huì)去看一看喔！
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