雨的作文（常用5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雨的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨的作文 篇1
周六的早晨，天氣陰沉沉的，樓下小花園兒的樹葉兒一動不動，池塘里的金魚好像在跑步比賽爭先恐后地游上岸呼吸。燕子也飛的極低。
忽然，一陣大風吹得樹枝亂擺，池塘里的水被大風吹出了波浪，吹得魚兒嚇了一大跳，飛快地跑回窩里。雷聲轟隆隆的'響起來，豆大的雨點兒噼里啪啦地落下來，落到池塘，生出了很多小氣泡，池塘里的水好像被燒開了一樣。
漸漸的，雨聲小了，雷聲也小了。
雨停了，太陽出來了，池塘里的小魚也出來了，天上掛著一道彩虹。世界被雨水沖刷得干干凈凈。
我喜歡雨天，因為下完雨之后就可以去抓蝸牛。
雨的作文 篇2
影子，悄悄地跟在后面，一個開心而美妙的夜晚，出現(xiàn)在眼前。
那是一個屬于我和媽媽兩個人的夜晚。我坐在媽媽的單車后面，穿過一個小區(qū)，一顆豆粒般大小的'雨落在我的頭上，緊接著，下起了小雨，沒有一點防備的我們，就這樣，任巴嗒巴嗒的雨流下。
還了單車，我們冒著風，淋著雨，有說有笑地向家中走去。
雨淅淅瀝瀝地下著，這個夜晚多么寧靜，多么美好，我想：雨中漫步的感覺可能是從這以來，世界上最美妙的感受。
雨的作文 篇3
人，總是有點喜好的。
譬如，我喜歡秋天，喜歡安靜，喜歡下雨。
小時候，生活在鄉(xiāng)村。上學的路上，有很多故事。春天的麥田，初夏的玉米，秋天的棉花，冬天的草垛，無不令我們流連。扯根麥管吹口哨，扳根玉米咬一口，扒幾團棉花揉成云，爬到草垛上躺一躺，這些鄉(xiāng)人不以為意的場景卻是我們孩童游樂嬉戲的廣闊天地。
在這無拘無束的天地里，我們的骨子里都不知不覺滋生了一點野性。我們喜歡晴朗的日子，卻也喜歡迎接風雨。下大雨的時候，村頭的小河總是無一例外的將水肆無忌憚地鋪向河岸。本就低凹的小路，常常被淹沒得沒了蹤影！這在現(xiàn)代孩子和家長看來極其危險的場景，卻一再勾起我們挑戰(zhàn)的激情與戰(zhàn)勝它的愿望。“小路又被小河淹了！”在大家的歡呼聲中，我們總是爭先恐后卻又秩序井然地排起長龍，卷起褲管兒，脫掉鞋子，手挽著手，喊著口號，雄赳赳氣昂昂地一路前行。“小心，水里有水怪！”“聽說，河里有個吊死鬼！”調(diào)皮鬼的嚇唬不僅沒使我們膽怯半分，反而個個勇敢地昂起了頭，把腳下的水踢得“稀里嘩啦”響個不停！
我們發(fā)自內(nèi)心地感激雨水的到來，它的光臨使小河暴漲，也使我們的生活平添無限趣味，可這樣的'歡樂場景通常得等到盛夏。平常的日子里，更多的是小雨。大雨帶來的是狂歡，激發(fā)的是蘊藏在體內(nèi)的野性。小雨，則把我們變成了小精靈，滿是奇思妙想。倆人各撐一把小傘，分別斜在身體的一側(cè)，身體半蹲，將兩側(cè)的傘在頭頂合攏，喊著“一二”的口令，慢慢地挪著小步，蛇長的小路就被這樣的行走無限延伸。
我喜歡雨，也發(fā)自內(nèi)心地敬畏雨。小時候，沒有自來水，除了喝井水，便是“天水”�！疤焖蹦睦飦�？春末初夏，雨水潑灑的一剎那，將早已洗凈待命已久的陶罐放在屋檐下，看著雨水順著瓦的凹槽，一串串，一溜溜地滑進陶罐鼓鼓的肚皮，等到陶罐里一圈圈打著旋兒的雨水越積越多，就快滿溢而出的時候，把陶罐小心地搬進屋子，封上塑料紙或蓋上蓋子，沉淀數(shù)日，再倒出來做飯燒茶，稀松平常的粗茶淡飯便一下子經(jīng)過仙手點染過似的，擁有了清冽的氣息。
雨，就像我的戀人，幾十年的情愫從未隨歲月而流逝。只要看到空中飄起雨絲，只要聽到雨滴落的聲音，仍會如幼時一般歡呼，那一刻渾身的細胞就像復活了似的。就在這個初冬的夜晚，我坐在兒子的房間里，突然聽到了窗戶上雨水滑落的聲音，推窗一看，果然又下雨了。淅淅瀝瀝的，不大，卻也鏗鏘有聲。不小心落在曬衣架上的，很清脆，叮咚一下，再叮咚一下。身居頂樓，樓上無人聲可聽，唯雨聲聽得真切，偶有穿過風雨而來的人語汽車聲，顯得有些模糊，甚至朦朧。此刻，樓下的推窗聲，隔壁的罵孩子聲，樓道里的腳步聲，夾在雨聲里，竟添了些溫柔。
聽著，聽著，雨聲漸漸大了起來。豎起耳朵，細聽，聲音開始變得渾厚，尤其是與雨棚撞擊的剎那。雨大概也是有脾氣的吧，要不同一個夜晚，我怎能聽出不同的腔調(diào)？那一刻，我很想拋去年齡的包袱到雨的世界里看看，看看那黑漆漆的夜眸是否籠上了一層煙氣，看看那絢爛的夜燈是否添了一絲薄紗，看看夜歸的人穿過雨霧的剎那是否更加急切？就算什么都不做，撐把小傘到雨里走走、停停也是好的呀。
我喜歡聽雨，自然有人喜歡站在窗口看雨，一看就是好半天，一看，就將整個身影所有思緒，沉入濃濃的夜色里。這樣的他或她，是真的在看雨么？
雨的作文 篇4
窗外黑漆漆的，不時傳來陣陣響雷，灰蒙蒙的天，巨大的響雷，我的心情也隨之變差。走到窗邊，豆大的雨點隨即打在窗戶上，我垂著眼簾，思緒卻開始越飄越遠。 我本來有一個弟弟的，但因為父母重男輕女的思想，他自然而然的成了我家的王。衣來伸手飯來張口，我在他的眼中，還沒有太多資格做他的姐姐呢！ “咚咚咚...”我耳后傳來一陣不耐煩的急促的敲門聲。我當時正沉浸在題海中無法自拔，他卻猛地把我拉出來，我嘆了口氣，心想:又來找我干什么？ 我不耐煩的拉開門，讓他進來，白了他一眼想繼續(xù)沉浸于題海，可是擾人心情的是，他在一旁冷嘲熱諷道:“嘖嘖嘖，成績不好努力有什么用？還沒我聰明，一天到晚呆呆的，跟著了魔似的�！� 我早已聽習慣了這種難聽的話，深呼吸了一下，繼續(xù)剖析這道還差一點點就完成的數(shù)學題。 他說的越是帶勁，我寫的就越是帶勁，仿佛把對他的怒氣全部發(fā)泄在數(shù)學題上一樣。
大概過了五分鐘，他自己覺得說的有些口干舌燥了，停下來，見我沒有理他，又看見我在做題。身為家中王子的'他自然忍受不了我的無視。抬起手奮力一拉“嘶！”我剛剛完成的三道數(shù)學題被他撕了下來，不過沒有損壞我寫的題目，拿回來還是可以粘回去的。我沉下臉，嚴肅地說:“還給我！”“不要！”他回答的很是干脆，甚至飛一般的把我的題揉成一團，我心疼極了。 “我說，還給我！”我真的生氣了，怒氣沖沖地警告著�！安�，要�！彼采鷼饬�，一字一頓地說。然后抬手一丟，就把我辛辛苦苦寫的題丟進了水里。
伴隨著他的舉動我揚起手，用了甩過去，“啪！”清脆的巴掌聲立即響起。打完以后，我感覺到了我手掌所帶來的疼痛，可想而知這巴掌有多重了。但我認為，這巴掌對于他來講，是一種教育。 不出我所料，他大聲哭了出來，視子如命的父母紛紛丟下手中的事物，來到他們寶貝兒子面前，看了看寶貝兒子臉上的巴掌印，再看看旁邊一臉淡漠的我，他們瞬間明白了。
爸爸 一臉陰沉向我走來，抬起他那充滿老繭的手，給我的臉來了一個親密觸碰。 疼，那是我的第一感受。并不是臉上的巴掌印所帶來的疼痛，相反我倒覺得臉上的一點也不疼。但心里比任何時候都要疼，劇烈的絞痛。我的眼睛模糊了。 我透過霧蒙蒙的雙眼，看到的，是弟弟那奸計得逞的笑容。我捂住嘴巴，轉(zhuǎn)身離開了家。 跑在馬路上，我的眼淚向斷了線的珠子，路上的行人紛紛朝我投來好奇的目光。可我也已不愿去理睬了。
我不知道自己將要去哪里，我沒有方向，沒有目標，沒有終點。 天也已不再那樣晴朗，冰冷刺骨的雨點灑落下來，我仰起頭，雨水混著淚水肆意流淌:流進嘴里，滴入地里，疼在心里……
雨的作文 篇5
雨水的一生很簡單，落下又蒸發(fā)。
在這個短暫的過程里，卻仍有著多種不同的可能。在他們的一生中，沒有選擇，只能靠運氣。運氣好的將會墜入大海、湖泊、河流里，被人欣賞、歌頌，但即使在這些美好的事物中，還會出現(xiàn)變故，比如突發(fā)的海嘯、洪水，又會讓他們背負上“災(zāi)難”的罵名，成為讓人們防范、恐懼的事物，實際上，他們并沒有做錯什么。運氣不好的就只會墜落到地上，與落葉和那些被人隨手丟棄在地上的垃圾一起，被人踩在腳下，一次又一次的踐踏侮辱，隨波逐流，被排入下水道里，被作為污水處理掉。
但是在人們毫不在意他們時，他們?nèi)詴仃P(guān)心人類，為人類降溫，改善他們的生活環(huán)境，讓人們舒服。在人們討厭那些沒有絲毫錯誤，只是聽天由命的雨水時，也總是忘記他們做過的好事。從來沒有人歌頌過雨水，因為他們過于渺小也無力選擇自己的'生活。
作為人類的我們，應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生活，雖然我們無法選擇自己的出生地點、家庭環(huán)境，但我們可以通過努力去改變我們的未來，這已經(jīng)比其他事物好太多太多了。
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