寫自己的作文【范例10篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫自己的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫自己的作文 篇1
我喜歡春夏秋冬四個季節，因為它們帶給我不同的感受，不同的體驗。
我喜歡春天，春天是個萬物復蘇，百花齊放的季節，每一個地方都留著春天的氣息：輕盈，放松。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在田野里翩翩起舞，蜻蜓在小溪邊玩耍……
我也喜歡夏天，我喜歡夏天的悠閑，夏天農活忙完了，大人們坐在樹陰下乘涼，談天說地；有的三四個圍在一起打撲克牌，有的'躺在椅子上在蟬鳴中睡覺，小孩子在互相嬉戲，追逐打鬧。
我喜歡秋天，秋天是豐收的季節農民在田野上收割稻谷，在烈日的照耀下，汗流浹背，但是他們臉上還是洋溢著幸福的笑容，孩子們有的在田壟上嬉戲打鬧，有的在幫家里勞作，秋天，果園里彌漫著果實的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上，人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。
我喜歡冬天冬天天上飛著鵝毛大雪，地上樹上到處是銀裝素裹、粉裝玉砌的白雪世界。小鳥也躲巢休息了，廣場上也很少見人出來活動了，真像詩句中的：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。在冬天，小朋友們可以在覆蓋著皚皚白雪、冷清玉潔的雪地上堆雪人，打雪仗。在雪中跳來跳去，留下一串大大小小的腳印，有的一不下心滾到雪里面，然后又狼狽的爬起來還在傻傻的笑著，有的在充滿霧氣的玻璃上畫鬼臉。
寫自己的作文 篇2
在順峰山的山下，我們班的'同學集中在那，喋喋不休地說著話，吃著飯。
在這時一個老師走了過來“好，請同學們bequiet，我叫蘇老師，等一下我和你們去找寶藏圖”蘇老師說。
“游戲規則：我把寶藏圖分別放在不同的地方，你們現在蘇老師這里拿一張寶藏圖，然后分成三隊去找”
我上去拿了一張圖，帶領隊伍去到了第一個地方。
“大家分頭找”我們找來找去就是找不到，突然路牌下有一張紙，我拿起來大聲叫道“我找到了”。大家圍了過來看“噢在哪”同學們瘋狂的跑了過去。
找了半天終于找到了4張圖還有一張呢？
“大家快來看我找到了地圖”全隊同學又再次圍了過去。
我們是勝利者。
寫自己的作文 篇3
我的家庭是一個普通的四口之家。有爸爸，媽媽，我，還有一個淘氣可愛的小妹妹；我的家雖然并不富裕，但我們一家四口過的溫馨快樂，其樂融融。
我的.爸爸中等身材，不胖不瘦，是個不茍言談的人，但有時候還挺幽默風趣的，每天勞動回來，經常逗著我們姐妹兩玩，給我們講故事，教我唱歌。最主要的是爸爸是一位種地能手，我的家庭收入全靠爸爸的辛勤勞動。
我的媽媽是一位精明能干的家庭婦女，一切家務都由媽媽來承擔，媽媽手腳麻利，做的一手可口的飯菜，我和爸爸常夸媽媽的廚藝好。媽媽平時對我的學習管教很嚴，常來我的耳邊嘮嘮叨叨的，她為我的學習操碎了心，為這個家庭奉獻了一切。
再就是我的妹妹，長的十分可愛，經常跟我搶小食品，爭玩具，爸爸媽媽老師向著她，有時候我真想狠狠的揍她一頓，但一看見她那調皮勁兒，我的氣全消了，看到她還蠻可愛的。
這就是我的家庭，我為生活在這個溫馨快樂的家庭，感到驕傲，我愛我的家人，更愛我的家庭！
寫自己的作文 篇4
如果人生象一只毛毛蟲，而書籍便是它需要的食物，只有多吃食物，才能長大成為美麗的蝴蝶。而我們也象毛毛蟲樣，要多看書，特別是看一本好書，那對于我們真是受益匪淺啊。就如高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”。我第一次接觸的書是小時候媽媽幫我訂閱的《幼兒畫報》，每天晚上媽媽都會給我講里面的精彩故事，故事里面紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子給我留下了深刻的印象。到了后來只要媽媽把書拿回來我就嚷著和媽媽一起看。讀小學后，媽媽就幫我買《十萬個為什么》、《海洋世界》、《恐龍百科》，記得讀三年級的時候，媽媽從網上幫我買了套《哈利。波特》回來，我一回來看到那本《哈利。波特與死亡圣器》津津有味的看了起來，我看了好久，媽媽從外面回來問我“今天的作業寫了沒有啊？”我呆若木雞，沒有理會媽媽，媽媽又說：“肯定又在那開小動作，沒有寫作業吧，怪不得成績下降了，趕緊寫作業。”書對于我來說是最好的朋友怎能說分開就分開呢，我立刻寫完作業，又捧起這本書津津有味的看起來。媽媽叫我讀書，我就把《哈利。波特與死亡圣器》夾在英語書里看，開始媽媽幾次來都是沒有看到，最后被媽媽發現了，罵了我，但是我還是不死心，還是想想讀書的時候偷偷看，就象《竊讀記》的作者那樣偷偷在新華書店看書，一直看到書店關門，而我確是在晚上好晚偷偷開燈讀書。我非常喜歡看科學方面的書籍，所以媽媽幫我買了很多科學方面的，如動物、植物、天文、海洋生物方面的。還別說，書籍里的知識還真的'很有用呢，媽媽給我在網上買了一套《DK百科全書》，其中人體里面寫到：“如果一個人昏倒過去，要按人中，使其呼吸流暢，能更快蘇醒。”一天，媽媽正在家搞衛生，突然一聲“兒子”然后就沒有聲音了。我趕忙跑過去一看，媽媽已經昏倒在了沙發上了，我心急如焚，爸爸又不在家，怎么辦呢？我就想到了書籍說到的方法，我用大拇指按住媽媽的人中，過了十幾分鐘，媽媽便蘇醒過來了......
如今，我每天晚上也至少看一小時的書，每個星期六媽媽也都要帶我去吉安縣圖書館借書，我只要有好看的書，就放不下了，真的現在看書已成了我生活的一部分，一個不能缺少的部分。書是流淌的血液，人們離不開它，而且我們每天都是在書中行走，感受到也是智慧的舞動，從現在開始，讓我們一生都與好書相伴吧！
寫自己的作文 篇5
我的脾氣有時候很溫和，有時候很暴躁。
溫和的.時候樂于助人，關愛他人，孝敬父母。
暴躁的時候，又哭又鬧，大發雷霆的摔東西，不聽爸爸媽媽的話，還是一樣一樣的干壞事，像孫悟空那樣大鬧天空。
爸爸媽媽想出種種辦法想讓我溫和，不要暴躁，會對身體不好。
寫自己的作文 篇6
我叫修煜堃，是一個小男孩，已經度過了8個“六一”兒童節。我出生于在西安市，現在在高新一小上學，是三年級九班的學生，我們班主任是我們敬愛的楊老師。我喜歡打羽毛球、籃球、騎著自行車……讓我最喜歡的還是讀書，我喜歡讀書是因為書里的知識非常豐富，讓我有更多的知識，長大有好成就。
我長像很普通，個子中等，我有一雙亮晶晶的大眼睛，兩個像中等餃子的大耳朵，一個貪吃的嘴巴，圓圓的腦袋上留著小平頭。要說特點，那就是我戴著一幅黑色的眼鏡，我帶上眼鏡，大家都說我非常可愛。你們知道嗎？我為什么戴眼鏡呢？其實是爸爸媽媽給我遺傳的，我眼睛的視力很差，媽媽帶我去醫院開始治眼睛了，所以平時媽媽總是不讓我多玩電腦、看電視、玩手機，這些是對眼睛有傷害的`電器。在媽媽的眼中，我是一個懂事、又頑皮的孩子，在老師的眼中，我是一個聽話，學習不夠認真的孩子，在老人的眼中，我是一個懂禮貌的孩子，在同學們的眼中，我是一個十分可愛的孩子。
我非常喜歡讀書。有一次，我沒寫完作業，就沉浸在書的海洋里，已經9點半了，我還是在津津有味的看書，媽媽進來了，可是我的作業還有一半都沒寫，媽媽發怒了，生氣的說：“以后不準看課外書了，我要懲罰你，今天不許再寫作業了，明天讓老師批評你吧！”我心里非常難受，但是我記住了媽媽的批評，以后一定先完成作業，再看課外書。
我是一個愛讀書的小學生，同學們你們喜不喜歡我——修煜堃呢？
寫自己的作文 篇7
我有一個非常關心我的姑姑，她的個子不高也不矮，身體胖胖的，臉圓圓的，帶著一副眼鏡，脾氣比她的哥哥——我的爸爸好一點點，她非常愛我。
記得在二年級暑期的一天，姑姑教我三年級奧數，教到后面有難題我聽了兩三遍還不會，姑姑便著急地喊：“快點！”、“自己動腦子想！”、“這么說，你還不明白？”可是姑姑越吵我，我腦子越空白，題就越不會，姑姑也就更著急。
有一道題姑姑曾給我講了很多遍，但我還是不清楚，姑姑都想要動手敲我的頭了，還在不停地說：“哎呀，你真笨呀！”“這種題你也不會！”“不會就別做了。”雖然她一直說我，但是我知道她是為我好！爸爸都沒有這么仔細地教過我。但是當我題目做對時姑姑非常開心，她嘴角向上，微笑著。她是這樣鼓勵我的；“坤坤，你真棒！”“二年級學生能做出三年級奧數已經很不錯了。”現在想想，姑姑對我的要求還不算高，而且也為我的數學奠定了扎實基礎。
姑姑不僅在學習上教我很多東西，而且也比較關心我的生活，她幫我買了很多衣服，還在空余時間里陪我打牌、看電視、吃東西，有時對我也很嚴厲：為了我的'學習不允許我玩電腦。
我的姑姑非常喜歡我，我也很喜歡我的姑姑，我以后一定要好好報答她。
寫自己的作文 篇8
小學六年的學習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學習。
我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發現后批評，還怕遭到同學們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級時，我得了一個優五角星，當時的我簡直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的'周記本上也出現了一個又一個鮮紅的優五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時還偷工減料。但到了四年級，我開始完善我的預習，我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個語文成績不上九十分，成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經常考九十分及以上的人了。
語文學習上，我積累了許許多多的經驗與文學知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學好語文。
寫自己的作文 篇9
小作者有著長長的頭發，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的我》。
我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。
我留著長長的頭發，要么扎個馬尾辮，要么梳個丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。
我開心的時候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說女孩笑的時候要淑女一點，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時候，嘴巴嘟得老高，像個嘟嘴的`小鴨子。我的小嘴可厲害了，說出的話，有時讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時又讓人喜笑顏開、大笑不已。
我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務做得井井有條;在同學眼里，我是樂于助人的好同學，只要別人有困難，我都會及時伸出熱情之手。
有一次，我們班的羅欣妍同學一個人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點疼。”她皺著眉頭說。于是，我領著她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點抹在她的肚臍眼上，貼上創口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會兒，她的肚子竟然不疼了。
我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個相聲，名叫《大姆指與食指》。當我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫作業!”同學們聽了笑成一團，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開懷大笑，就連家長也對我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。
這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?
寫自己的作文 篇10
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課。那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的'我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點贊。
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