【薦】實用的畢業的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的畢業的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業的作文 篇1
這個學期，各種大大小小的事情源源不斷的接踵而來，要我們去做，然而現在我們快要畢業了，接下來需要我們籌備忙活的就是畢業典禮了。
而對于畢業典禮，我們也是費了不少心思的，早早就下了功夫，從五年級下學期開始，我們就有在外面學習畢業典禮上要跳的街舞，一直到現在也有蠻長的時間了，這讓我們的舞蹈實力比剛學的時候厲害了很多。
然而，想要在畢業典禮上表演你的`節目，可沒那么簡單，就像我們的節目，是經過了一波三折的。
第一次班級里面的選拔在一天上午舉行的，因為沒有場地，所以就只能在二班的教室里面，把桌子椅子挪開跳舞，但即使挪開了，中間的位置依舊不是很大，但我們的舞蹈動作比較大，所以會感覺有些窄，不過也就湊合著的跳完了兩支舞。
我們以為這就結束了，但一周之后，老師告訴我們還要舉行一次全年級的節目海選，這次的場地很大，在多功能廳，底下還坐著一堆觀眾。我們抱著滿懷的希望來到多功能廳后，一個不好的消息給了我們當頭一棒，多功能廳里面沒有網，只能用U盤拷來音樂，但我們渾然不知，只好急急忙忙的去找音樂。
碰巧小朱帶了U盤，我們就開始找電腦下載音樂，但這并不順利，音樂不是要付費就是下載不了，我們急的不得了，各種方法都試過了：用手機通過數據線連接到音響，卻沒有線；用手機上的微信把音樂導到電腦上去，打開來后發現只是一個網址，還是下載不了；好不容易在電腦上下載了一個酷我音樂，本來如果在酷我音樂上下載好了就搞定了的，電腦卻在關鍵時刻上不了網。
被逼無奈下的我們只好放棄，只能用我媽的手機放出音樂，拿兩個話筒對著揚聲器，音樂聲音的大小夠了，音質卻很差，不過我們畢竟是跳舞，音樂不是最重要的，只要舞跳得好就行了。所以我們這一次海選也就在心驚膽跳之中結束了。
畢業典禮真是折騰人啊，希望到時的畢業典禮不要辜負我們的努力。
畢業的作文 篇2
熱鬧的樹上再也沒有了蟬的急躁，擁擠的操場再也沒有了大汗淋漓，漫長的暑假也悄悄的走遠了，開學了！告別了炎熱的夏天，我們迎來了颯爽的秋天，也迎來了我們的畢業季。
回想曾經的點點滴滴，有快樂，有悲傷，還有緊張的畫面，在我腦海中一一浮現。
時光飛逝，在一起生活學習了三年的同學們，又相聚在十四班里，看著那些熟悉的面孔，說說笑笑，都散發著開學的好心情。相聚在此，我的心突然大大的跳了一下，我們是畢業班的人了，再過半年多，中考考場中坐著的，便是我們了！
進入畢業班的我們，哪一個不是精神抖擻，將自己最精神的一面顯露出來，迎接中考的到來；哪一個不是使出渾身解數，爭分奪秒的努力學習著。開學的第一天里，在學校，我們看到了熟悉的面孔，也有陌生的面孔，因為我們換老師了！每個新老師在教學方面比其他老師很優秀一些，我們會盡自己最大努力認真的聽老師講課。
上課了，同學們不再是之前的嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧，而是拿出了筆記本，嚴謹的記錄起了老師講課中的重點。我們不懂的，不清楚的地方，都在下課時間，飛速沖向老師的辦公室，生怕老師不在那里。良好的學習氣氛充滿著教室里的每一個角落。
自從開學后，班里的同學們就養成了許多習慣。又是一陣朗朗的讀書聲，讀書聲中，沒有一絲的雜質，也沒有一個人不開口，因為我們都知道努力了！寫作業時的一絲不茍，上課時的積極思考，下課時的擁擠的辦公室，都有著我們的身影，進進出出，匆匆忙忙。那都是我們努力的背影，我們都在前進著。
我們在努力的`時，并不是一帆風順的。我們會在學習上遇到許多挫折，有失敗的。但是，我們不氣餒，我們勇于解決處理問題，困難是擋不住我們前進的腳步的。
畢業季的我們，嚴陣以待，無論學習生活中的風吹雨打，還是狂風暴雨，都阻擋不了我們。
半年多的時間說長不長，說短也不短，但對于我們身處畢業的學生們，真的太短了！過了這半年，就要參加一個對于我們人生中的第一次大型考試--中考。緊張與激動，充實在我心中，腦中，不散。
畢業季的我們，有著花盛開一樣的青春，有著草一樣的活力，更有著蝴蝶一樣的毅力，畢業季的相聚，是一種幸福，更是一種挑戰！
畢業的作文 篇3
無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭。
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭。
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。
幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的`酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。
初中生活，真累！初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
畢業的作文 篇4
三年前寫下這封信，不知現在的我是保持著入校時那滿腔的熱血，抑或是迷惘無措。不論如何，三年時光總會匆匆而過，何不劃上一個完美的句號。
今天的我，一定也必須堅持自己最初的夢想。回想三年前在烈日下和暴雨中的高強度訓練，我能堅持；剛進校時，面對內務、學業的雙重考驗，我能堅持；對于時間觀念極差的我，每天要定點做事，我能堅持。面對可能出現的迷茫彷徨，又有什么理由不堅持自己的夢想？
我的夢想對于三年前的自己，或許還是近乎抽象。通過這三年對文理科的了解和學習，我會選擇一個正確的方向。在這之前我會努力學好每一個科目，以此來確定什么是更適合我的。在這之后我會稍微有所偏重的學習。但無論何時，我都將以目標和夢想提醒自己，勇往直前，不畏困難。
三年前，我們帶著燦爛的人生理想和更高的人生追求，堅定地走進了高中的校門，開始了高中階段緊張而忙碌的學習和生活。三年來有成功或失敗，也感受了快樂與痛苦。
我始終要告誡自己的`——重要原則，不要隨便，碰到事情不要慌張，冷靜處理。三年很長，久到難以想象最后的判決；三年很短，快到恨不得度日如年，生怕它從指縫中流走。三年后的我，嘴角淺淺的弧度似乎在訴說單調的沖刺生活也有小快樂，是周末返家的期待？是旗開得勝的張揚？是悠然自得的心境？三年，夠了嗎？是否已讓你找到目標，矢志不渝；是否已讓你成熟，不再抱怨宿舍生活的無奈心酸；是否讓你冷靜自持，游刃有余在各科學習中。三年，我會為自己驕傲嗎？是否能挺起胸膛對最終的結果微笑，說自己全力以赴，百分百努力。三年，我會無愧嗎？是否能信心百倍毫不膽怯地向著最初的夢想步步前進，最終抵達。時光或許是最有效的清潔劑，但我也不允許自己被它去除骨子里的傲氣與真性情，洗滌掉一切鋒芒。
可以內斂，但不能默默無聞；可以不是最優，但不能自暴自棄；可以少言多思，但不能庸庸碌碌；可以分散精力，但不能一事無成。我要成為理想中那個意氣風發的自己。
以最佳狀態走完這段不尋常的路，無怨無悔。
畢業的作文 篇5
放假也有一星期了，這幾天我總情不自禁地把畢業照拿出來瞧瞧。
先來瞧瞧第一排，全是我校的重量級人物，校長、教導，當然也有我們可敬可親的科任老師。蔣老師面帶微笑，身著一件帶小花的上衣，再配一條白色休閑褲，看起來比平常年輕多了。姚老師則是標準的“坐姿”：兩手放在膝蓋上，挺直了腰板，煞是精神。
我呢?原來在第三排啊!照片中的我拼命地仰著頭，大概是想讓相機能夠清楚地“看”著我。現在想來，當時的想法可真天真啊!我旁邊的就是我班的“骨感美女”——許雯，說起她，就一個字“瘦”!平時的她，樂觀開朗，笑臉相對他人。不過，照片上的她卻板著臉。哦，是什么事惹我們的大美女生氣啦?
第三排最左邊的就是我班人見人愛、花見花開的'周樂堯了。她不僅有著小鳥依人般的身姿和無窮無盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。同學之間難免有矛盾，她也不例外。但那時的她會面露荷花般羞澀的暈紅，一只手輕輕地整理著短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說：“不要和人家吵架嘛!”此聲使對手雞皮疙瘩直掉，直接舉白旗投降。在一旁觀戰的我們則會發出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才啊!”周樂堯聽了，也露出了可愛的牙齒，笑了起來。怎么樣，是不是超有趣?
再看看男生，呵呵!那任丹忱，平時整天怪里怪氣的，笑個不停，上次被老班罵了，他還嬉皮笑臉的，吐吐舌頭，做做鬼臉，最后被老班重重罵了一頓還被罰了呢!咦?今天他怎么這么安分，一臉嚴肅。我想，他也想給母校留下一個好印象吧!
看呀!我班的“大塊頭”王鑫站在第二排的中間，真有點“獨樹一幟”、“鶴立雞群”的感覺。咦?這楊壽潤怎么歪著腦袋，一臉的不自在，我估計是被王露敏和何俊康擠得太緊了吧!在照片上我還看到了“調皮大王”——朱晨浩，愛笑的王露敏和內向的裴益智……
看著照片，溫馨和不舍同時涌上心頭。和藹可親的老師，朝夕相處的伙伴，他們早已成為我生活中的一部分。看到照片，我仿佛又與他們在一起了。但現在，我的心中又有一絲失落，因為升入初中，他們就不會陪伴我了。
現在，我把照片捧在胸前，心想：我一定會把照片好好珍藏起來，它將是我小學最好的禮物!
畢業的作文 篇6
六月，一個畢業的季節。畢業，是一個沉重的動詞；畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業，是感動時流淚的形容詞；畢業，是當以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒，09屆高三（4）班轉眼就已畢業。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學們，你們身上彌散著聰穎的藝術色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們為健跳中學奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！
三年高中生活已經結束了。高中的三年給大多數同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學們，還記得我們去草頭木勺燒烤的活動嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉眼間已經度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是必須經歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的'時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時光，非常感謝高三（4）班的全體同學們！若干年后，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。遙遠的路上多珍重，去感受師生間真實的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福！時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
再見了，我親愛的同學們……
畢業的作文 篇7
時光荏苒，歲月如梭。又是一個畢業季，自進入高中以來，我已經目送了兩屆高三畢業生離別母校，踏上夢想的旅程了。過不了幾天，高三的畢業生將會走到命運的岔口，與千千萬萬高中畢業生一眼，面臨抉擇，縱使前方朦朧著霧氣，是你分不清方向，認不清你我，可那又怎樣？縱使前方交織著夢幻般奇境的虛影，或閃亮著金光，門庭若市，或鋪設幾戶低矮人家，這又能怎樣？
記住：今天，你是在賭命，你的對手卻只有自己！
高三畢業生們：不要羨慕人家光輝的背景，自己也有夜幕下閃耀而奪目的'背影，永遠不要輕視自己，輕視自己等于在輕視對手，而輕視對手，你始終會被淘汰！因為你輕視包括你自己的一切，不到命運結束的最后一刻，你都要相信自己。時光雖已逝去，可悲的，可喜的。但那些決定不了什么，未來還是靠自己去創造！但勿忘時光、那些時光機中流露出的，是你們成功的助推劑，它將指引著你們實現夢想，直至成功為止。
現在你什么樣子這并不重要，重要的是你想成為什么樣子！
畢業的作文 篇8
那一年，我們畢業了。
——題記
中考前，我常常倚在教室前的圍欄上，那里，可以俯瞰整個校園的一草一木。可惜很快，就要和他們說告別。我還是當初跨進校園的那個我，學校也是當初的學校，只是我們在這四年里發生了太多改變。變成了一個全新的自我。畢業典禮那天，我和其他兩位同學被安排成排成畢業生代表，上臺去領畢業。那種突如其來的驚喜，真的讓我很難忘。獻一束感恩的鮮花，唱一曲青春的歌謠。一幅又一副畫面出腦海里涌現，那是操場上那個奔跑的我們、是食堂里那個抱怨的我們、是教室里那個追逐打鬧的我們。還有老師們默默耕耘，談笑風生的身影。在那場盛典里，留住了我們這四年里最美的微笑。最后的故事，永遠是最讓人難忘的。畢業后的同學，想畢是是深有有感觸的。在最后一個晚自習，我們在黑板上寫下“畢業了”三個大字。大概也是最后一次在那個地方寫出自己的名字吧。以前的日子里做的許多事，都是普通而平常的，但畢業前夕，都成了最后一次。請假條上別出心裁的寫著：“親愛的'郭爸爸，因為畢業，我們要永遠地離開佛子山中學離開你，希望在未來的日子里，你能好好保重身體，工作順利。”老師緊緊盯著它，帶著一絲絲凝重，一絲絲傷感，還有一絲絲欣慰。他簽下了“不同意”，全班響起了雷鳴班的掌聲。響徹每個人的心扉。可惜沒有人拍下來，要不然發在抖音上，不知道有多少感動的贊。
我們在一起玩游戲，合影。只愿在最好的時光里留下最美的回憶。今天，你面前的是你再熟悉不過的那塊黑板，那張課桌。而明天，你所要面對的，是人生的五彩路，等著你，踏上追夢的旅程。
昨日，我們還是個懵懂青澀的少年，跨進陌生的校園，面對陌生的環境，滿滿是對未來憧憬。而當邁出校門，遠走高飛，與相處了四年的師長，同窗作邊。校長的那句“希望你們不會忘記曾經老師的教誨，曾經同學的陪伴，佛中永遠是你們的家。”回蕩在我耳邊。曾經隔著一張課桌的距離，現在相見卻已是遙不可期。四載光陰如彈指一揮間，多少小美好藏在我們心中的角落，那你有歡有笑，有哭有鬧，這將是我們一生最美的回憶，它永遠留在佛中，永遠留在九（3）班。
都說歲月不饒人，但有些歲月，人卻總是難以忘記。因為那個時候，我們曾經攜手并肩，走過一段最美的年華，而現在卻要分手說一聲：“再見！”
那歲月，仿佛無聲的弦，永遠演奏著悲歡離合，時光隧道的另一頭，是我們燦爛的笑容。佛子山中學的那個角落，是我們青春的輪廓。合影里面笑的多開心，同學錄里模糊的留言筆記，昨日的那一刻，我記憶猶新.....
風輕輕，柳依依，今宵訴別離。經年此去杳無音，何日再相逢？同窗誼，恩師情，天涯若比鄰。他年此地重相逢，再話青春夢。初中，像是我手中品不盡的香茗，像是我筆下寫不完的話語。太多太多的留戀，鐫刻在我心中。即便天涯，也難忘在你夢中徜徉。畢業是學業的終點，更另一半人生的起點，愿我們都能成長，愿日后的彼此都能快樂，愿時光不老，我們不散。
我睜開雙眼，藍天依舊，白云萬里，畢業的風，劃過天際.....
畢業的作文 篇9
對于即將畢業的我來說，母校的一切，都能引起我的回憶，讓我的心中不知不覺產生一種難舍的情懷。
但是，去的畢竟要去，來的總是要來，我又有什么辦法呢？初中生活不會因為我的害怕而放慢它的腳步，也不會因為我的疑惑而停頓下來，它必然如約而至。而我也馬上就要升入初中，開始人生的另一階段的`拼搏了。
也許我應該成熟點了。人生本來就是這樣的來來回回，我們總是會面對離別和開始。在今后的日子，又會是什么和我們朝夕相伴呢？還會有活潑的課堂、和藹的老師、親密的同學嗎？
聽說初中要學習的課程非常多，又聽說初中的老師一個個都特別嚴厲，一想到這些，我又不由得有些害怕了。
可該面對的總要面對，該經歷的不管怎樣還是要經歷。也許我不應該害怕初中生活，我應該鼓起勇氣去迎接它的到來。更何況我們都是龍的傳人，我們都有著龍的血脈，我們更應該發揚龍的大無畏精神，奔向燦爛的明天。我們要成為祖國的驕傲，我們要創造新一代的輝煌。“一帶一路”的歷史機遇，賦予了我們偉大的歷史使命，這是我們這一代人的驕傲，我們必須擔負起這個歷史重擔。
明天是我們的希望，是我們應該期待的。讓我們把握自己美好的明天，在新的港口揚起理想的風帆，奔向燦爛的明天！
畢業的作文 篇10
如果說中專生活是一本書，今天已經翻到最后幾頁，這一切都將成為大家人生中美好的回憶，因為大家將很快踏上新的征程。此時此刻，作為老師，我的心情是復雜而矛盾的，既有大結局的喜悅，也有告別你們的憂傷。當人去樓空，老師面對空蕩蕩的教室，我想，老師都會有一種難以言喻的失落感，特別是隨著實習的臨近，這種感受與日俱增。就像送別遠行的朋友，老師心中難免會產生切切的'依戀，濃濃又酸楚甚至有幾分悠悠的凄涼；但另一方面，我們會感到幸福，大家長大了，你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，還有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的呢？
同學們，每個人都有不足的地方，老師也有犯錯的時候。也許，曾經錯怪了你；也許，曾經誤解了你；也許，曾經忽視了你；甚至，曾經傷害了你……在這里，我鄭重地向你們道歉――請你們體諒老師，老師是因為關心你們才批評你們。或許，你也曾惹老師生氣過，但老師對此都毫不在意，此時以至將來，老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。從老師們談及自己學生時的那滿臉的自豪、喜悅和幸福中，我體會到，學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠是優秀的，你們將來無論走到哪里，都走不出老師的心。我想對大家說，老師真的真的很喜歡你們、愛你們。
希望你們明確人生目標。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目標。我們每天都在選擇；但是我們應當根據自己的真正需要作出理性的選擇。當您選擇了某種行為，也就選擇了某種結果。大海上航行的船，如果沒有明確的方向，那么任何風對它來說都不會是順風。希望你們在平凡中追求卓越，不斷超越自己，在平凡中始終保持著高尚的追求。這使我想起了魯迅先生說過的一段話，“我每當看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但雖然落后而仍飛跑至終點不止的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，正是中國將來的脊梁。”我希望你們能積極爭取做“優勝者”，但更希望你們在暫時做不了“優勝者”時能成為這樣的“脊梁”。希望你們追求勤奮，從某種意義上來說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。“天道酬勤”、“業精于勤”，勤奮是一切有為之士的必備品質。我們希望人有志氣，有才氣，也有勤奮。
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