飛揚青春作文【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的飛揚青春作文8篇,希望對大家有所幫助。

飛揚青春作文 篇1
秋意朦朧,幽風(fēng)縈繞,流年韶華中,暢享青春之韻,飛揚青春之志。
在一個陰云浮沉不時飄著幾滴雨絲的早晨,學(xué)校公布“下午運動會照常舉行”的消息,讓原本蔫頭耷腦的我們立即“滿血復(fù)活”,爭先恐后地在體育課上做賽前練習(xí)。
青春不打無準備之戰(zhàn)!中午,各班同學(xué)都自發(fā)來到操場練長繩。一時之間,操場上熱鬧非凡,直到老師喊停,大家才依依不舍回到教室。
太陽好似也要與我們共燃青春之火,探出笑臉。可最后由于烏云戰(zhàn)隊太兇猛了,太陽只得在云層中觀賽。
運動會序幕拉開,第一個比賽項目是廣播操。隨著領(lǐng)操員的口令,我們昂首邁著整齊的步伐進場。哪怕瑟瑟秋風(fēng)穿過單衣,我們依舊精神抖擻,整齊用力地做著這套與我們相伴三年的“舞動青春”,迎接主席臺上檢閱的目光。伴著老師和同學(xué)的`掌聲,我們圓滿完成任務(wù)。青春飛揚,無所畏懼!
第二場,是投籃賽?v然幾周前在對打賽中,我們曾輸?shù)醚緹o歸,還多了一名重傷員?晌覀儼嗟摹盎@球健將”并未因此放棄,他們聚在一起討論投籃技巧、站位,并不斷分析總結(jié)勝利隊的優(yōu)點,調(diào)整我方戰(zhàn)術(shù)。隨著口哨吹響,只見“灌籃高手”膝蓋一屈,兩腿一蹬,手指將球用力撥出,球穩(wěn)穩(wěn)地落進籃筐,立即贏得粉絲群的熱烈歡呼。他們分秒必爭地投,偶有失誤,立即調(diào)整狀態(tài)搶奪下一次機會。作為啦啦隊的我們不停為他們數(shù)著,加油著。最終,他們突破自己,凱旋而歸。青春飛揚,永不服輸!
第三場,是長繩賽。賽前同學(xué)們互相鼓勁。隨著長繩有節(jié)奏地擺動,隊員們?nèi)缤碡撝厝蔚氖勘鴰е鵁o畏的勇氣沖入了“長繩八卦陣”中。即使有些同學(xué)不免緊張出現(xiàn)了失誤,但他們毫不氣餒,一如既往地奔赴了“勇者之戰(zhàn)”。賽后,但我們還是互相鼓勵,討論改進戰(zhàn)術(shù),企盼下次獲得好成績。青春飛揚,堅持到底!
最后一場壓軸大戲是接力賽。作為參賽的一員,我和同學(xué)被老師提早叫起做準備活動。我甩了甩坐得有些微麻的腳,系緊鞋帶,深呼吸,不斷告訴自己放輕松?尚奶粩嗉涌,腦海中不時反問“萬一因前些日子偶感風(fēng)寒而速度變慢怎么辦?萬一像練習(xí)時掉棒怎么辦?”頓時,心亂如麻。臨上場時,好友拉著我說:“加油,你是最棒的!睙o意間瞥到早已走上隊伍前面觀看賽況的三位老師,我的心不由安定下來。隨著裁判員哨聲響起,第一名同學(xué)如離弦的箭般沖了出去,我一邊總結(jié)跑快的技巧,一邊暗自數(shù)數(shù)。三個,兩個,一個……馬上到我了。望著寒風(fēng)中老師期盼的眼神,聽著風(fēng)兒捎來同學(xué)們的加油聲,我立即斗志昂揚。我左腳頂線,右腳輕踮,轉(zhuǎn)頭望著飛奔而來的隊友,伸出右手迅速判斷并調(diào)整接棒手勢。當同學(xué)把滿載使命和責(zé)任的棒子遞到我手里一剎那,我立即收回右手飛奔起來,不看其他人,只揮動兩手不停奔向前方目標。寒風(fēng)吹起發(fā)絲,心中卻一片溫暖。終于,我邁過白線,把棒子交到另一人手里,漂浮著的心終于落下了。當我得知四組中我們跑得最快,不由一蹦三尺,同學(xué)也因此擊掌歡呼,老師則露出了欣慰的笑。青春飛揚,只愿無悔!
運動會,是我們詮釋拼搏體育精神的舞臺,更是我們點燃生命,飛揚青春的天空。
飛揚青春作文 篇2
青春是人生的千金不換時期,是人生旅程中一朵絢麗的奇葩;青春是希望,青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造。青春之所以可貴,就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。
有人說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”唉,初中生活特別是初三生活,正是我們生命歷程中的一個里程碑;厥浊皟赡甑纳,有許多難以忘懷的足跡,深深淺淺的,仿佛一個個跳動的音符,奏著我們的喜怒和哀樂。
懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著呢,誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的,要想在短短的幾個月內(nèi)努力考上心儀的高中,任務(wù)顯然是艱巨的,那就得與時間賽跑,與命運角逐。無論愿意不愿意,且暫時把賞花看云聽歌的心思收起,更多地流連于課堂,流連于文山題海。許是父母的期待,許是老師的叮囑,稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力,于是初識了憂愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純,懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季,或許就是這花一般的年紀,雨一般的心情吧。有時夜深人靜,一個人靜靜地坐在書桌前,喝著暖暖的牛奶,拂去慵懶,打開日記,記下白天的心情,或快樂,或悵惘。一切都已熟睡,耳畔,只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響,青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝,我卻只能說,“一萬年太久,只爭朝夕”。
真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少:像王勃一樣,20歲寫下不朽的《滕王閣序》;像牛頓一樣,23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,甚至像韓寒,像郭敬明,像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢,青春無悔。或許我成為不了這些英才偉人,但我希望我的.青春也能煥發(fā)一絲光彩,哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想,現(xiàn)時的我們,飛揚的青春,拼搏才應(yīng)是她的主旋律,理想的的大學(xué)校園才應(yīng)是青春旋律的句點。
時間在流逝,風(fēng)照樣呼嘯,雨照常淅瀝,花依然芬芳。走過花季,步入雨季,雨季不也有一道道別樣的風(fēng)景?有時獨對一道題,蹙損眉頭,于千回百轉(zhuǎn)間柳暗花明,這不也昭示著一種生命的欣喜?有時搜腸刮肚,吟哦半天,才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇,這不也印證著一種青春的創(chuàng)造?何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢!人生不就是春秋四季嗎,花花草草、風(fēng)風(fēng)雨雨各有其時,那就讓風(fēng)吹散心頭的雨絲,讓草兒自由地呼吸,讓花兒盡情地芬芳。
“對酒當歌,人生幾何!”青春的我們一路花香,一路歡歌,也應(yīng)該一路荊棘,一路風(fēng)雨。且拋下一切雜慮,向著那煙雨迷蒙處奮我前行吧!
飛揚青春作文 篇3
飛揚的青春,獨自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚,學(xué)習(xí)了一天的我,本應(yīng)該安然入睡了,可此時卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中。“你是哪個小學(xué)畢業(yè)的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數(shù)學(xué)題做不出來了嗎?”……就這樣,中學(xué)的樂章開始了。
在晨風(fēng)中,我們步入學(xué)校。幽香撲面,書生朗朗。傍晚,我們離開學(xué)校也是歡聲笑語,每個同學(xué)的身上都飛揚著青春的活力。初中的.各種知識,讓我們學(xué)得津津有味。豐富多彩的課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來是“小大人”的我們已經(jīng)開始以“小諸葛”自居。時間的車輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開始,不知不覺時光飛逝,我們長大了。
初中的生活緊張而充實,即使課余時間同學(xué)們也常坐一團,攻克難關(guān)。當困擾已久的難題被解開時,我們的臉上都展開了笑臉,仿佛清風(fēng)吹走了烏云。
我們也曾流淚。當聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑;當看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油;當望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時,我們不能自已,澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動。老師,相信我們,我們一定不辜負您的教導(dǎo)和希望,我們要用優(yōu)異的成績來回報您,回報母校。
漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責(zé)任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學(xué),這里有賽場上飛揚的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學(xué)業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的青春,寫下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚!
飛揚青春作文 篇4
一個夢想,也許很普通?墒钱斘覀?nèi)袊膲粝爰釉谝黄,就是一個中國夢,這個中國夢有很多含義。它代表著讓每個人能發(fā)揮他們的才華,為中國的建設(shè)做出力所能及的貢獻,社會公平地對待每個人,而不是靠權(quán)力來發(fā)財,權(quán)力為全社會服務(wù),權(quán)力成了一種正義的保護傘,讓人人享有同等的教育,醫(yī)療,養(yǎng)老等人性化的權(quán)利。
青春,有什么能比我這個時段更好的呢?這段時光是我們最純潔善良的。當我們上了初中高中,開始被學(xué)習(xí)壓得抬不起頭,上了大學(xué),雖是段悠閑地時光,但你開始要為自己的未來做打算了。初入社會,你就要面臨強大的競爭壓力,你說還有什么時候能像童年一樣痛快的玩一場。所以我們現(xiàn)在可以放松一下,以后卻不能這么舒服了,玩,是我們小孩子的專利。玩雖重要但不及學(xué)習(xí)重要,當你學(xué)完了放松的玩一場,何樂不為呢?
在我們身邊有許多追夢人,也許有的在我們眼中甚至是荒謬,但他們?nèi)巳プ穼ぶ。汪策一名蘆山地震的志愿者,在4月22日犧牲了,也許有人會認為她很傻,奉獻愛心不一定要去震區(qū)呀,也許也有人會有人認為他是個英雄,F(xiàn)在我們中華民族,有一個共同的夢,那就是希望雅安能早日重建家園,這一個夢想也許很難實現(xiàn),可是我們中國十四億人難道打不倒天災(zāi)嗎?不,不管有多么大的困難我們中國人都能戰(zhàn)勝!我現(xiàn)在想什么時候中國能夠?qū)崿F(xiàn)真正的'民主,我們什么時候能吃上真正安全的食物,什么時候能呼吸新鮮的空氣,什么時候能讓中國的品牌,讓世界人民贊不絕口?
中國夢,在全中國群眾的努力下,一定能實現(xiàn)!
飛揚青春作文 篇5
十八歲了!站在紅燭燎人的生日蛋糕前,心如撞鹿,既興奮,又緊張。輕輕地閉上眼睛,揚著嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車上,伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣,回手緊握著十七歲的陽光。
十八歲了!這是一聲青春的贊嘆。十八歲,是一聲歡悅的鳥鳴,一曲激昂的樂章,是書中最精彩的一頁,是畫中最具神韻的一筆。十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽,十七歲的.希望在十八歲的田野馳騁。
站在十八歲的山腳,開始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進。去尋找夢想,去尋找夢中歡樂駐扎的田園。十八歲,小心而又慎重地在門縫里向外張望——外面的人生舞臺正上演著精彩的劇目!然后,小心翼翼地踮著腳尖走出門外,歡快地跳出輕盈的舞步,不小心摔倒了,不要緊的,十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起,拍去塵土,再度輕歌曼舞,最后,融入舞會,成為主角。十八歲的肩膀上,多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的一員,十八歲意味著要離開爸爸媽媽的懷抱,開始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。
撒嬌,稚氣,膽小……所有的軟弱都開始蛻變,化作堅強、獨立、勇敢……就像小草破土而出,又像小雞裂殼而鳴。十八歲了,可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙,畫唇、畫眉,裝扮成一個自以為成熟的大人,正兒八經(jīng),有點膽怯地走上大街了。十八歲了,可以開始和爸爸暢談古今中外,而不必再冠上“小孩之言”的不屑。
十八歲如蓓蕾綻放,展示青春的驕傲!十八歲的天空,有風(fēng),有雨,有雪,有霧。十八歲堅毅的燦爛笑臉如同太陽,能拔開生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事!十八歲的舞步永不停留!十八歲如和煦春日,青春飛揚!
飛揚青春作文 篇6
人生短暫,青春有季,漫步在青春的花季里,多少希冀與夢想仍縈繞在我的心靈的弦上,似翩翩起舞的舞者,把美麗展現(xiàn)。
青春似陽春三月的綠柳,搖曳在綠色的枝頭,點綴著人間的生命,展現(xiàn)著無限的生機。
青春又似怒發(fā)的玫瑰火紅而熱烈,寄予沁人心扉的芳香,因為她是浪漫的天使。
青春在唯美與浪漫之間揮灑,總會讓人的激情在遐想間徜徉。
青春如歌,吟唱著奔放的曲調(diào),可以高亢,可以低沉,可以唯美,可以平常,但生活始終須要用真實的心境去抒寫,青春如跳動的音符,要用激情去演奏,短暫的青春在你落寞時,需要用樂觀去展現(xiàn)。神采飛揚有活力的青春,是要用浪漫和熱情去譜寫的最美的生命的樂章。
青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝,人無二度少年時,充滿了幻想與希冀的'青春里,有男兒對事業(yè)的追逐和對夢想的期盼,女子對愛情的憧憬與向往,這個如詩如畫的花季里,更多的是編織希望的篇章,展現(xiàn)夢想的舞臺
飛揚青春作文 篇7
正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信,為人生劃下一道道完美的弧線,譜寫著一曲曲華麗的樂章。
紀念五四運動94周年拔河比賽,無疑是我們展示風(fēng)采、張揚個性的大好機會。得知學(xué)校將進行拔河比賽的消息后,我們七2班的'同學(xué)無不爭先恐后地報名參加,班主任從中篩選出了男生和女生各10名。
比賽開始了。我們贏了,大家都特別高興,但這只是第一回合。第二回合是跟3班比,對方個個都很高很壯,似乎勢在必得,而我們班都較矮,以至于有些懷疑能贏嗎?隨著一聲令下,兩個班開始了較量,紅旗在雙方之間徘徊不定,而我們作為觀眾,則在一旁加油打氣,仿佛也同他們在一起“戰(zhàn)斗”。
后來,因為前方?jīng)]有站穩(wěn),使得我們輸?shù)袅诉@場“戰(zhàn)役”,班上同學(xué)頓時一個個像霜打的茄子,沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個個笑得像春天里暖人心扉的一縷陽光,我們貌似成為了襯托他們的綠葉。
雖然我們輸了,但我知道這場比賽給我們帶來的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己,但事實是殘酷的,有喜必有悲,沒有誰可以做“常勝將軍”,正所謂“人外有人,天外有天”。同時我也在想,倘若3班遭遇更厲害的班級時,也會必輸無疑。所以,我們這次輸,沒什么大不了,只要我們繼續(xù)努力,也就一定會成功。
只要有班集體的力量,全班上下團結(jié)友愛,我們就一定會贏!
飛揚青春作文 篇8
又是一年夏天。天色依舊,只是許多事情都變了。
我在明媚的陽光下,遠離了育我的母校,踏上了中學(xué)迢迢的征途。
我在盎然的夏景里,分別了伴我的同學(xué),走上了尋旅的道路。
我在漫天的夏色里,經(jīng)過了人生的起點,尋找著最終的夢想。
這是我們,一屆平凡的畢業(yè)生,這是我們,用心創(chuàng)造奇跡的初一新生,這是我們,勇敢追夢的祖國接班人。
十三歲的我們,褪去了內(nèi)心幼稚的繭,正準備張開翅膀,自由飛翔在屬于自己的天空上。
十三歲的我們,夢想在心中暗暗發(fā)芽,我們要用知識與文化,滋潤它,讓它漸漸長大。
十三歲的我們,對著朋友許下一個愿望,期待著未來的道路我們攜手并肩,一路向前。
十三歲的我們,為了理想奮不顧身,只為了將花季的青春,灑在成長的路上。
這是我們,消去幼稚的少年,這是我們,擁有青春的少年,這是我們,展翅翱翔的雛鷹。
“乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張!边@是梁啟超的少年中國說。我們可以不用身軀鑄成祖國的長城,但定要用頭腦,武裝祖國的`未來!
我們可以自豪的說,我們是祖國的接班人,有了我們,祖國的未來將更加輝煌,我們的道路,將更加寬廣。
昂首,起步,我們的青春絢爛多姿。
挺胸,抬頭,我們的青春神采飛揚。
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