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    萬圣節的作文

    時間:2026-05-03 10:17:23 萬圣節

    萬圣節的作文大全(8篇)

      在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的萬圣節的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    萬圣節的作文大全(8篇)

    萬圣節的作文 篇1

      今天,我們過了一個恐懼的萬圣節。

      到了教室門口,把我嚇了一大跳。太恐怖了,有全身纏著白布的木乃伊,有渾身粘著樹葉的妖怪,還有陰森恐怖的`貓鬼,還有披頭散發、臉色蒼白的老妖婆……原來,這是我們萊特教育組織的萬圣節活動,這些妖怪都是老師裝扮出來的,我們一下子就感受到了萬圣節的氣氛。

      接著,我們參加了萬圣節的活動,大家一塊跟我跳舞吧。隨著音樂的節奏,我們戴上自制的鬼面具,一起搖擺起來,真有點群魔亂舞的感覺。然后,我們參加了闖關活動。首先是第一關,主要是看電影,電影里演著魔鬼和小女孩的故事。接著進入第二關,到那里要被打,老師扮演成“鬼”來迷惑我們,有的人一眼就認出了老師,可我卻一個也沒猜出來,被打了一頓。現在進入第三關,那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀,需要在60秒內從面粉里把糖用嘴叼出來,不能用手哦。這一關我順利的通過了,而且還叼了兩顆糖,棒吧!

      萬圣節給我留下了美好的印象,期待明年的萬圣節,我打算做一個更加恐怖的面具。

    萬圣節的作文 篇2

      晚上英語課,由于今天晚上上課主題是萬圣節,所以我準備好了上課需要的東西:面具、披風、南瓜燈,很早就到了。上課的時候perry老師和我們做游戲,我們每個同學都給老師臉上畫畫,把他的臉畫的可漂亮了。

      我的南瓜燈還得來10張綠卡,開心極了。回來的路上,我和曹源麟準備去香格里拉里面搗亂,結果他們27號就已經辦過活動了,沒有見到戴面具的'小鬼,有點失望。不過,門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果,真開心。

    萬圣節的作文 篇3

      (一)

      快要到萬圣節了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

      (二)

      萬圣節的前一天有一節外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

      下課后,幾個調皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……

      聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……

      (三)

      “喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著。“來啦來啦!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的'同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發生什么事了——老師走錯班了。“不對!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

      老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

      “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

    萬圣節的作文 篇4

      萬圣節(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節,是英語世界的傳統節日,萬圣節這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬圣節。

      那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬圣節,是要做南瓜燈的。

      隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來,一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進去點亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

      南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發出“嘣”的.爆炸聲,以此來嚇唬進來的同學。同時,我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學們的眼前,恐怖極了。

      到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進來的同學們。我們還把凳子東倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現在就等別班的同學來了。

      “哈哈!別班的同學來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實的鬼屋。”

      雖然有的同學被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。

    萬圣節的作文 篇5

      今天,我正在看電視。“微微,曦曦姐姐邀請你過萬圣節!”媽媽說。

      我高興得一蹦三尺高。

      我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”

      我說:“好!”

      我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了。”

      我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!

      天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。

      對了還有曦曦姐姐呢!她扮的.是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術棒,曦曦姐姐的服裝最好看。

      我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。

      我們就這樣出發了,第一個去的是陳陳家。

      我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”

      陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發了,她穿的是惡魔的衣服。

      接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!

      我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?

      來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。

      我們失望地走了。后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!

      時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!

      這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節的快樂。

      怪不得外國人喜歡萬圣節!

    萬圣節的作文 篇6

      萬圣節,我們牛通社的小記者來了一次“鬼混”野生動物世界。

      激勵地猜完謎語,穿上五顏六色的圣裝后,大家齊聚廣場。這里早已是人頭攢動,幾輛動物造型的大彩車停在廣場中央,上面坐著穿著奇形怪狀的萬圣節禮服的叔叔阿姨們各帶著自己的得意明星——小黑熊、猴子﹑鸚鵡等迎接著四面八方遠道而來的游客。正當我們和動物們互動之時,突然在我們身后猛竄出幾個“鬼”來,還不時地叫喚著,嚇得我們四處亂串,尖叫不停。不過等我們平靜下來后,還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場上的游客來來往往不停地穿梭著,在醒目地萬圣節背景墻下,大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂海洋之中。

      在火烈鳥聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里,我們小記者又開始了新的任務:萬圣節創意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆,開始了天馬行空的“創作”,一張小象面具,會變成什么樣呢?看吧,有的小記者給小象畫上了漂亮的睫毛,有的描繪了長長的胡子!我不動聲色,略加思索,便開始了精心的設計創作。把大象的.兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色,雙眼是紫色的,長長的鼻子則是黑一道、黃一道,臉色是一片綠、一片藍,更夸張的是張開了大大的嘴巴!真是一張名副其實的“鬼臉”啊!過往的游客不住回頭看看,呵呵,膽子小的嚇得趕快跑開了,膽子大的開心地和我一起合影留念,一段新時代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開始了!

      接著我們小記者都非常順利地完成了裝扮動物園一角,尋找﹑喂食環尾狐猴,觀看馬戲表演……大家high翻了天!

      我們共有一個地球,杭州野生動物園不僅是動物們的天堂,更是人們的樂園,在這里和可愛的動物一起共度了一個難忘的萬圣節!

    萬圣節的作文 篇7

     萬圣節被很多人叫做鬼節,我去調查了一下,萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

      我看見了,心里就想:“沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:“放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的`,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

    萬圣節的作文 篇8

      今天晚上,爸爸帶我去參加了“Halloween Party”,我興奮級了。

      到了那里,我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩,還戴上一個恐怖的面具。接下來有趣的活動開始了。第一個游戲:無名木乃伊。游戲規則是家長拿著一卷衛生紙,把我們孩子除了頭之外全身都包裹得嚴嚴實實的。音樂響起就開始,音樂結束,誰先包好就獲勝。很遺憾我只得了小組第2名。還有一個游戲令我印象很深刻:踩氣球。一開始我不敢踩,我怕踩上去,氣球會“嘭”一聲炸掉。但是在爸爸的鼓勵下,我閉上眼睛,捂住耳朵,雙腳先往上一竄然后用力踩下去,可是氣球一點動靜也沒有,原來它早就從我的腳底下滑走了。哎,原來踩氣球一點也不容易。我很快想到了一個主意:讓爸爸先夾住氣球,我來踩。我一踩,氣球先是扁了下去,正當我有點失望時,氣球“啪”一聲炸掉了,我成功了!

      好玩的'游戲全結束了,我蹦蹦跳跳地離開了活動場地,然后再門口和Tom合了個影,拎著一大堆的糖果和禮物高高興興的回家了。

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