【推薦】圣誕節(jié)的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文 篇1
“丁零零，圣誕老人上班啦！丁零零，圣誕老人上班啦！”
一陣鬧鈴聲過(guò)后，我從床上爬了起來(lái)，換好工作服，騎上“光速000010”（雖然領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)過(guò)不許泄密，我還是要說(shuō)：其實(shí)我騎的就一個(gè)滑板嘛），出發(fā)！
真是出師不利。我正春風(fēng)得意地送出第一份禮物之時(shí)，圣誕節(jié)也不放假的交警先生沖到我面前，指著我的滑板車(chē)說(shuō)：“你，超速！我要扣你的車(chē)！”“什么？我這是趕著上班呢！看清楚，我是圣誕老人！你就不怕全中國(guó)的孩子們收不到圣誕禮物嗎？”“什么圣誕老人，扣車(chē)！”這是什么交警啊，有空我一定要投訴他；可當(dāng)務(wù)之急是要回我的車(chē)。“我……這不是車(chē)，這是滑板車(chē)！”“滑板車(chē)也是車(chē)！你就是騎滑板車(chē)超速了！”
爭(zhēng)執(zhí)了半分鐘，我的車(chē)還是被扣了；可禮物還得送呀，沒(méi)辦法，擠公車(chē)吧！
我哪里知道，這個(gè)時(shí)間正是人們上班的時(shí)間！“哎喲，叔叔你別踩我的'腳啊！小弟弟，你能不能不要再扯我的衣服了？天哪！”上了公車(chē)，由于太擠，我就像一艘在波浪中搖來(lái)?yè)u去的小船。突然，我感覺(jué)有什么東西被擠掉了，仔細(xì)一摸，原來(lái)是手套。
好不容易到了站，我?jiàn)^力擠下車(chē)——咦？我的腳怎么忽然變得那么冷了？低頭一看，靴子也被踩掉了！
我這窘樣怎么去送圣誕禮物啊？好丟臉啊！我7點(diǎn)鐘就起床了，忙乎了這么久，才送了一個(gè)禮物……自己都覺(jué)得很失職。
“老爺爺，您是怎么了？您沒(méi)有親人嗎？你的衣服怎么那么破呀？”一個(gè)小朋友關(guān)切地問(wèn)。還沒(méi)等我開(kāi)口，他又說(shuō)：“老爺爺，您真可憐。您等著，我馬上給福利院打電話(huà)！”不是吧？我有爹有娘有家，居然會(huì)被送到福利院？“同學(xué)，不用打電話(huà)了，我……”“馬上馬上！您先等一下。”小朋友飛快地跑進(jìn)電話(huà)亭，打了電話(huà)。不要啊——
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)到了，路邊許多商店門(mén)口擺放上了漂亮的圣誕樹(shù)。我局的世紀(jì)金花的門(mén)口裝扮得最漂亮，那是因?yàn)榻鸹ㄩT(mén)口擺放著我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬！
那是一部很大的旋轉(zhuǎn)木馬，是由六匹大木馬和六匹小木馬組成的.，每匹木馬的姿態(tài)都各不相同。我最喜歡的一匹木馬，它昂著頭，好像在驕傲地說(shuō)：“我只最英俊、瀟灑的小馬，小朋友們都快點(diǎn)來(lái)騎我吧！”他長(zhǎng)著一雙炯炯有聲的眼睛，黑色的毛皮閃閃發(fā)光，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴消失在隨風(fēng)擺動(dòng)。旋轉(zhuǎn)木馬的頂上還畫(huà)著各種各樣的公主圖案可漂亮啦！
我開(kāi)心地騎上了那匹為最喜歡的木馬，感覺(jué)像是在廣闊的草原上奔馳。我好喜歡玩那匹旋轉(zhuǎn)木馬呀！
圣誕節(jié)的作文 篇3
我捧著那沉甸甸的圣誕禮物，我心愛(ài)的日記本，又驚又喜，小心翼翼地捧在身前，淚水從雙眼里溢了出來(lái)……。
圣誕節(jié)的前一天，寒風(fēng)凜凜，冰冷占據(jù)了整個(gè)城市，我小碎步走到媽媽身邊委婉地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)衲晡矣惺フQ禮物嗎?”我充滿(mǎn)期待地望著媽媽?zhuān)鴭寢岊┝宋乙谎郾阏f(shuō)：“今年根本沒(méi)有圣誕禮物，我們是中國(guó)人，才不過(guò)圣誕節(jié)呢!”聽(tīng)到這句話(huà)我的心里突然哽咽了一下，感覺(jué)寒冷包裹住了我，我努力忍著不讓眼淚流下來(lái)，心像玻璃一樣支離破碎了，轉(zhuǎn)身走回我的房間，把門(mén)摔上，縮在被窩里，用枕頭捂住腦袋，我是又氣又恨，媽媽來(lái)叫我，我也賭氣置之不理，就這樣過(guò)了一天。
在被窩里我冷得直發(fā)抖，腦海中浮現(xiàn)出去年曾經(jīng)和爸爸媽媽在平安夜里許愿，和家人說(shuō)說(shuō)笑笑，媽媽還特別給我準(zhǔn)備了一份厚重的禮物，全是我喜歡的，一家人別提多開(kāi)心、多幸福、多熱鬧了。這個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容，我多想停留在那一刻，想到這我不禁流下了淚水。
圣誕節(jié)到了，家里還是和往常一樣平靜，這一定是我過(guò)的.最壞的圣誕節(jié)吧，我閉上眼睛，“咔嚓”一聲門(mén)突然打開(kāi)了，我望向門(mén)口，原來(lái)是媽媽呀，我故意把頭扭過(guò)去，裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生，而媽媽卻唱起了圣誕歌，悄悄走到我身旁：“琳琳，圣誕快樂(lè)，瞧媽媽給你準(zhǔn)備了圣誕禮物。”我徐徐抬起頭，看到媽媽手中拿著一個(gè)精美的禮盒，正微笑地看著我。
我心里頓時(shí)融化了，把生氣和不開(kāi)心徹底扔掉了，小心翼翼接過(guò)了媽媽手中的盒子，打開(kāi)一看，竟然是我最喜歡的日記本，我開(kāi)心極了，一把抱住媽媽激動(dòng)得無(wú)與倫比，我捧著意外的圣誕禮物——日記本，淚水涌了出來(lái)。
圣誕節(jié)的作文 篇4
在一天中午，午飯休息時(shí)間，我到老師辦公室交作業(yè)，無(wú)意間聽(tīng)到馬秋嘉、舒心怡、郭瑜揚(yáng)在提圣誕晚會(huì)的事，我才明白周五要舉行圣誕晚會(huì)了。
可不，第二天她們就在黑板上寫(xiě)出了此事，我興奮極了，因?yàn)橛芯实?抽獎(jiǎng)活動(dòng)啊！不知自己會(huì)收到什么禮物。唉！但愿別和去年一樣，搞到什么鬼東西。轉(zhuǎn)眼之間星期五來(lái)了，每一位同學(xué)都帶了抽獎(jiǎng)的禮物，和教室的裝飾品。光是教室里就是張燈結(jié)彩，窗上貼畫(huà)，噴雪樣樣都有，日光燈上布滿(mǎn)子彩帶，顯現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧。接著開(kāi)始表演節(jié)目了，同學(xué)們多才多藝，徐與非、舒心怡的拉丁舞，丁家歡的環(huán)保小品----樣樣俱全，接著發(fā)糖吃了，我們還來(lái)不及吃，就又發(fā)了餅干，金桔。
最后，我們戀戀不舍地結(jié)束了晚會(huì)！
圣誕節(jié)的作文 篇5
我也參加過(guò)好多派隊(duì)，但是最期待的 是下午要開(kāi)圣誕派隊(duì)，今天是平安夜，明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，跳了一下舞，唱了一首歌，正高興的時(shí)候，老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲，有英語(yǔ)問(wèn)答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。 哇，我看見(jiàn)了傳說(shuō)中的圣誕老人，背著傳說(shuō)中的大袋興高采烈給所有人打招呼，當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物，哇、哇，是我喜歡的巧克力和糖果，還發(fā)給我們一只美麗的.圣誕襪子，里面還裝很多糖還有巧克力，襪子上掛了一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)字的卡片，是老師的寄語(yǔ)《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看，是我給你的評(píng)價(jià)，的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話(huà)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，愛(ài)你的張老師和周老師》。我想對(duì)您說(shuō)，我會(huì)記住您的話(huà)，會(huì)改掉壞毛病，努力、努力、加油、再加油，辛苦了，節(jié)日快樂(lè)。劉校長(zhǎng)也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念，發(fā)蛋糕、蘋(píng)果，蛋糕是寓意甜蜜，蘋(píng)果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了，抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，快樂(lè)回家了。
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