螞蟻精神作文
吃過晚飯，我和兒子并肩走在公園的林蔭路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽舒適，路邊的草叢里不時(shí)傳來蛐蛐的叫聲。
我講起白天在報(bào)紙上讀過的一篇文章。美國科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他將一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巢，開始，巢中的螞蟻驚恐萬狀，約20秒鐘后，一只接一只螞蟻向火中沖去并噴射蟻酸試圖滅火，一批“勇士”葬身火海，但它們前仆后繼，不到一分鐘，終于將火撲滅。一個(gè)月后，這位科學(xué)家又把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到原來的那個(gè)蟻巢進(jìn)行觀察，盡管這次的“火災(zāi)”更大，但螞蟻們這次卻有了經(jīng)驗(yàn)，調(diào)兵遣將迅速，協(xié)同作戰(zhàn)有條不紊，不到一分鐘，燭火即被撲滅，而螞蟻無一“遇難”，這位科學(xué)家感慨地說：“小小螞蟻創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)滅火的奇跡。”
兒子聽了，沉默片刻，說：“媽，你知道嗎？螞蟻在面臨滅頂之災(zāi)的時(shí)候，團(tuán)結(jié)奮斗的精神令人震驚，在亞馬遜熊熊山火中，人們發(fā)現(xiàn)，成千上萬的螞蟻抱成一團(tuán)，象滾雪球一樣，飛速滾動(dòng)，逃離火海，那噼里啪啦的聲音和焦糊的氣味是最外層的螞蟻用自己的身體開拓求生之路時(shí)的吶喊，他們用自己的生命保證了整個(gè)種群的延續(xù)。”
兒子繼續(xù)說：“你知道嗎？螞蟻是有等級(jí)的，它們以金字塔的形式排列著，金字塔的最頂層是螞蟻國中的蟻后，它是整個(gè)螞蟻王國的命根子，沒有了它，螞蟻國就會(huì)亡國亡種了，在山火中，被裹在最里層嚴(yán)加保護(hù)的就是蟻后。”
“這是為什么？因?yàn)橄伜笾酶邿o上的地位嗎？”我不禁問道。
“不。”兒子娓娓道來，“在螞蟻的國度里，只有蟻皇和蟻后有生殖能力，如果蟻后死了，蟻群也就滅絕了，所以蟻后排在金字塔的最高層，第二層的是兵蟻，它們沒有雌雄之分，性命也不長，這些大個(gè)子螞蟻數(shù)量很多，主要任務(wù)是保衛(wèi)蟻巢，每一次保衛(wèi)戰(zhàn)就會(huì)有成千上萬的兵蟻‘為國捐軀’。金字塔最底層是工蟻，它們也沒有雌雄之分不能繁殖，它們一生下來就在工作，為工作而生，為工作而死。”
真沒想到，小小的螞蟻王國竟然這么分工明確，井然有序，這也是這個(gè)物種千百年來得以生生不息的秘密所在吧。
不知不覺中，已走出公園的圍墻，順著幽靜的小巷，我們緩緩地向家的方向走去，兒子又一次打開了話匣子，“媽，你看，一只螞蟻的力量很弱小，呆頭呆腦的，智力也很平庸，但整個(gè)蟻群卻可以創(chuàng)造奇跡，它們建造的蟻巢復(fù)雜而精妙，令人類的建筑師嘆為觀止，它們團(tuán)結(jié)協(xié)作，搬家速度驚人迅速，在重大災(zāi)難中為種群延續(xù)而作出的犧牲也令人類為之唏噓，這叫作群體智慧,是我最近研究的課題，螞蟻精神是值得人類學(xué)習(xí)和借鑒的。”
是啊，看似平淡無奇的小小螞蟻竟然蘊(yùn)藏著這么多智慧，又一次讓我深深震懾和感慨了，“群體智慧”、“螞蟻精神”，這些詞語直到我躺在床上還在我的腦子里縈繞，多么可敬的螞蟻啊！
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