最難忘的一個人作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的最難忘的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最難忘的一個人作文1
我忘不了哺育我的母親，忘不了和我玩耍的同學，但最讓我難忘的，就是辛勤培育我的老師。
記得剛入學時，是老師把我們領進教室，帶著淘氣的我們一起練習常規，一起做游戲。那和藹的面容，我遲遲不能忘記。我們偶爾犯了錯誤時，老師不但不批評我們，還耐心地為我們講解人生的哲理。如果有同學生病，老師會著急地拉起他的手，去看醫生。如果有同學遇到傷心的事情，老師會拭去他眼角的淚水，給他慈母般的關懷和安慰……
直到現在，老師依然關心著我們。
記得那一次，老師的女兒生病了，可老師卻不待在家里陪伴她的女兒，而是來學校給我們上課。別的老師勸她回家照顧女兒 ，她不答應。只是說要給我們上課，帶我們做習題。直到最后一節課的鈴聲響盡，她才悄悄離去。
啊，老師，我忘不了！忘不了那和藹的目光，忘不了那焦急的.神情，忘不了運動場上那矯健的身影，忘不了辦公桌上那只紅鋼筆……那天，我看見一只春蠶正在努力地吐絲，我就想起了老師。老師正是像春蠶，為了我們吐盡最后一根絲，獻出自己的青春。
現在，紫丁香花已經盛開，就讓我摘下一枝，放到老師的窗口。讓老師的家充滿花的香氣，充滿難忘的氣息……
最難忘的一個人作文2
這件事過去很久了，但我一直忘不了她。
那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個星期天，幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個小女孩坐在小凳上看小人書，在孩子面前不遠的地方晾著幾塊雪白的手帕。我當時正在樓上做作業，一時筆里沒了墨水，就在我灌墨水時，不慎把墨水瓶從窗口掉下去了，我趕忙伸頭向窗外望去，那瓶墨水正好撒在幾塊手帕上。坐在附近的小女孩一抬頭正好瞧見了我，當時，我下意識地把頭縮了回來。第一個進人我腦海的念頭是那小女孩看見我了，我該怎么辦？我本不想下去認錯，但剛才那小女孩燙熱的'目光好象又浮現在我眼前，我猛然意識到我應該下去。于是，我三步并作兩步跑下樓，來到幼兒園，我被一副景象驚呆了，只見那個小女孩正在洗那被弄臟的手帕，我忙跑過去要幫她洗，她卻對我微笑著說：“大姐姐，我們老師說自己能做的事要自己做，要是我們老師在這兒，她一定會說你是知錯就改的孩子的！”我望著她那稚氣的小臉，刷地一下，我的臉紅了，心想：我剛才還想不下來呢？真還不如這個六、七歲的小姑娘。
這時，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹籬上。我凝望著那在微風中飄揚的手帕，那是沒有一個污點的雪白雪白的手帕。
最難忘的一個人作文3
在眾多老師當中，最令我難忘的要數張老師了。
雖然與張老師認識到現在才一年多，但他為我們全班同學付出了許多辛苦的勞動，一年級的時候，我們常常扣分，能在門上掛“五星級”紅旗算是我們的`奢望。那時我們一下課，就到操場上瘋跑，往往弄了一身灰，臟兮兮的。自從張老師來到我們班，那就不一樣了，首先“五星級”紅旗常常高高地懸掛在門上方，多么鮮艷啊！其次，大部份同學都好像被施了魔法一樣，變得乖巧多了，我就是其中的一個。每當我上課開小差，張老師就會停止講課，用慈祥的目光注視著我，等我坐端正，把心收回來之后再繼續上課，而從不打我。張老師的目光能洞察一切，直照我的心田，似乎告訴我，上課要專心聽講啊。經這幾次，我現在上課變認真了，再也不開小差了。此外，我作業不會，他都會很有耐心地教我，關心我。他很有學問，送了我很多書，既培養我愛閱讀又讓我增長知識。
張老師就是這樣用“愛”慢慢地改變了我們大家，我們要感謝他，感謝他為我們做的一切。
最難忘的一個人作文4
在我的記憶里，有許多人讓我難忘，但我最難忘的人是她——我的廖老師。
我的成績一直不是很突出，分數總是在90到95分之間徘徊，每次總是因為一些小馬虎而失分，特別是語文和數學。
有一次快接近模擬考試了，我一直緊張兮兮的，對自己已經達到了絕望的程度了。一點兒信心都沒有，仿佛考90到95分是平常事，無法突破自己，整天憂心忡忡的。到了校門口，我看見了她。她一頭烏黑亮麗的頭發飄著洗發水的清香，那香氣依然那么迷人，她就是我親愛的廖老師，我成長中的.良師益友。
我對廖老師說了我們第二天要進行模擬考的消息，她微笑著鼓勵我：“那你要加油哦！”我對自己一直沒有信心，于是向她傾訴我心中的煩惱。她聽了，輕輕地拍了拍我的肩膀，繼續為我鼓勁：“你要相信自己，要對自己有信心！相信，只要你細心一點，肯定能考好的！”她的話一直在我腦海里縈繞回蕩，我頓時充滿了信心：是啊，如果連我自己都不相信自己，怎么會考好呢？相信我是最好的，明天一定能考好！
望著身邊的這位良師益友，我的心中十分溫暖。放心吧，廖老師，我一定不會忘記您的！是您，讓我在一次次考試中取得了好成績！
最難忘的一個人作文5
在我從小到大中，有很多令我最難忘的人，可是她—卻令我最難忘。
她就是我三年級時候的李老師，李老師大概25歲左右，長的很漂亮，在課堂上，李老師細心的教我們知識，我們哪里不懂了她就反復的教我們，直到我們都學會。有一次，同學們都在認真聽講，而我的.眼睛卻溜了號，老師狠狠的瞪了我一眼，就繼續上課了，我看見了，并知道被“瞪”內一眼所代表的意思。于是，我每節上課都學會了認真聽講。那次，老師還在課堂上表揚了我。我非常驕傲，但我知道。虛心使人進步，驕傲使人落后。在課堂上，我還要不斷的努力學習……
一轉眼，就到了期末考試期間，緊張的學習現在才開始……期末考試到了，老師說：“加油，你們一定要考出好成績。！”考試完，我們休息了幾天，星期六我們來到了學校，老師公布了成績。而我的語文成績才考了84。5分，所以沒選上三好學生，我很傷心，老師說：“這次沒考好沒關系，下次還有機會。”我聽了老師的話，就振作了起來。
老師是我成長中的一面鏡子，照出了我的優點，同樣也照出了我的缺點。老師是一把雨傘，時刻為我遮風擋雨……，我非常喜歡我的李老師！
最難忘的一個人作文6
在我的生活中，有許許多多的人，事或者特別難以忘懷的人。在我的腦海里，曾經有一位老奶奶讓我難以忘懷！
老奶奶的個子不算高，滿頭的白發，頭上有一條皺紋，每天都用微笑面對生活。
記得在三年級的時候，我和哥哥從外婆家出發，趕往學校。在會文里附近的古董店停下了，我走上一看，哇塞！那里的稀有東東好多啊：有一串串稀有的珠子，一塊塊古代的'錢幣，一段段珍貴的絲綢，我入了迷，等看著了一個銀光閃閃的手鐲，我趕緊拍拍在旁邊的哥哥。誰知？哥哥卻不知道什么時候走了，我撲了個空，摔在了地上直喊疼。一位好心的老奶奶看見我摔倒了，便把我扶起來，接到了她家里來，用打水的水瓢，盛滿了水，讓我漱口。我漱完口后，她將毛巾打濕，幫我擦去身上的泥漬，對我說：“恩，身上都干凈了，現在時間也不早了，快去上學了吧！”我點了點頭，可是，怎么也說不出“謝謝”兩個字，我感到自己是多么膽小，無能。
過了一段時間后，我鼓起了勇氣去感謝時，才發現老奶奶已經遠離了人世，我痛苦萬分，只恨自己為什么不早些說謝謝呢？難道謝謝兩個字是那么難說嗎？我真恨我自己！
雖然，老奶奶是個平凡的一個人，對別人來說稱不上難忘。可是，在我的心里，老奶奶雖已逝世，但我永遠也忘不了她，因為，是她教給我要多多幫助同學，多多幫助朋友，用微笑面對生活！
最難忘的一個人作文7
我最難忘的一個人是許老師。許老師的臉圓圓的，旁邊有一圈又短又卷的頭發，笑起來甜甜的，我們班的同學都很喜歡她。她是我們班的克星。我們在同年級的三個班中最不聽話，老師們一提到我們就頭痛。可只要許老師一來上數學課，全班立刻變得鴉雀無聲。在她的課上，我們個個精神抖擻，積極舉手發言。就連我們班的“搗蛋鬼”計文斌在她的數學課堂上都不敢做小動作。她的臉像夏天。如果我們不守紀律，作業馬虎，她的臉剛才還是晴空萬里，突然間說變就變，烏云密布，電閃雷鳴，可怕極了。
她的眼睛緊緊盯著我們，空氣就像凝固了，誰也不敢輕舉妄動。不過，她的脾氣也像夏天的雷雨一樣來得快，去得也快，不一會兒便煙消云散。她溫柔時像媽媽。如果有哪位同學身體不舒服或不小心受傷流血了，她總會敏銳地察覺到，迅速跑過去安撫他，立刻把他送到醫務室去治療。治好了，還要追問幾句有沒有好些，就像對待自己的親生孩子一樣好。某個同學成績不好，她總是經常把他拉在自己身邊及時了解他的學習情況，幫助他理解題目意思，理清思路，讓他弄懂。真正的愛是可以感受到的，我們都感受到了來自許老師對我們的.關愛。
不管她生氣的樣子還是微笑的樣子，都是她愛我們的不同表達方式。可惜的是9月許老師調到另一所學校――東山幼山小學去教書了，我們在校園里難覓她的身影了。但我依然慶幸自己曾經是許老師的學生，因為喜歡許老師，覺得她的數學課也很有意思。
最難忘的一個人作文8
在生活中，有許多令我難忘的人，比如我的爸爸媽媽、老師、朋友但是，有一位陌生的阿姨，令我印象最深刻。她有一頭棕色的長發，戴著一副普通的.眼鏡。我為什么覺得她令我印象最深刻呢？因為她在公交車上給我讓座。
有一次，我搭公交車回家，車站有許多人都在等車。人們一看見公交車要來了，就準備好奔上公交車，坐上舒適的座位。公交車到了，人們就推推搡搡，擠進公交車里。
我最后一個上車，車上已經座無虛席。我只好站在一位阿姨旁邊，抓著欄桿，背著沉甸甸的書包，在來回搖晃的車上站著。那位阿姨看見我站得非常辛苦，還滿頭大汗，便說：小朋友，你坐在我的座位上吧，如果一直站著，會很累的。我心里想：這位阿姨挺著一個大肚子，還給我讓座，我還是不接受吧。我連忙說：我一點都不辛苦，還是您坐吧！她和藹可親地對我說：還是你坐吧，你已經很累了，得坐一會兒。您懷著寶寶，站著會更累的。我不耐煩地說。阿姨溫柔地說：沒事，反正我很快就到站了。
最后，我只能坐在座位上面了。我想：這位阿姨給我讓座，她真是一個樂于助人的人。
這位阿姨有著關愛他人、樂于助人的品質，所以她令我印象最深刻。
最難忘的一個人作文9
媽媽的手以前有很柔軟，很光滑，可是現在卻很粗糙。
記得有一次，我想吃水果，便叫媽媽給我削。突然，“啊”的一聲，我跑過去一看，原來是媽媽的手被割破了，我心里很不是滋味。“我不吃水果了！”我難過的.說。媽媽笑著對我說：“沒事，別管我，繼續去做作業。水果馬上就好了。”
說著，她便繼續給我削水果了。媽媽的手是堅強原。
一個冬天的早上，想到媽媽這么累，我決定幫媽媽干活。我早早寫完作業去幫忙洗衣服，準備給媽媽一個驚喜。一進洗衣房，看著媽媽的手不斷地在冷水中揉搓著，凍得手都發青了。我要幫媽媽洗，媽媽卻死活不讓，非叫我去看書。我跑回屋，拿起書本認真讀起書來，眼里卻含滿了淚水……媽媽，你的手是我見到的最堅強的手。雖然，你的手不像以前那樣光滑，但是，你的手在我心里是最美麗的，最溫暖的。
最難忘的一個人作文10
一把把擺的整整齊齊的掃帚；一個個堆滿垃圾的垃圾桶；一次次辛勤的勞動；這就組成了在我腦海中的她，她就是把校園打掃的'一塵不染的保潔張阿姨。
這天放學了，我看著外面下著瓢潑大雨，我由于早上走的太急忘記帶傘了，并且今天媽媽比較忙沒有辦法來接我，我想等一等媽媽可能會來，但是媽媽一直沒有來，我有些著急，也有些失落，最后等到所有同學都走了我媽媽還是沒有來。這時張阿姨看見了我說：“你媽媽還沒有來接你嗎？”“是的”我回答說，張阿姨對我說：“孩子，我這里有一把雨傘，你先用著吧！”我說：“不用了阿姨，一會雨停了，我就可以走了。”阿姨有說：“這么大的
雨，什么時候是個停啊？你先拿著吧，明天給我就可以了。”我說：“可是張阿姨你不是只有這一把雨傘嗎？您給我了，您用什么？”阿姨說：“沒有事，我不用，你還小，凍感冒了不好。”我說：“可是”還沒等我說完，阿姨就把雨傘塞到了我的手里，“你先拿著，明天換給我也不遲。”我只好硬著臉皮答應了，我打著傘，回頭望去，看見張阿姨在雨中奔跑，跑到屋檐下，全身都濕透了
她和藹可親，是天上的星星，照亮著我們，給我們指引方向。她平易近人，是花朵，香氣四散飛揚，讓我們目睹花朵的魅力芳容。張阿姨，您是一個溫柔體貼，和善可親的人，你在我的心中刻下了深深的一道光。
最難忘的一個人作文11
生活中，我見過許許多多形形色色的人，他們有的活潑開朗，有的性格內向，還有的默默奉獻……可讓我印象最深的人，還是我們四年級時的副班主任——黃曼琳老師。
黃老師有著一頭飄逸的長發，年輕的面孔，如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服，別人肯定不知道她已經是老師了。
記得四年級上學期，國慶臨近時，我們學校舉辦了一次歌唱比賽，全校同學都在緊張地排練著。由于我們班的同學不太適合唱音調太高的歌，在練習時，有好幾次調都上不去。同學們都喪失了自信。在這時候，黃老師走了進來，看到我們這個樣子，她語重心長地教導我們：“同學們，這次歌唱比賽，最重要的不是大家的歌聲，還有大家熱愛祖國的心。如果大家一點也不熱愛祖國，那歌唱得再好也沒有用。”聽了黃老師的話，同學們又重新拾回了自信，放聲、大膽地歌唱著……到了比賽的日子，我們班雖然只得了個二等獎，可我們的.心里還是暖乎乎的……
還有一次，學校即將舉辦校運會，黃老師帶領著我們練習。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩著繩，有節奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個，不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經驗，我也跑過去聽。
這，就是我最難忘的一個人——黃老師。可惜，她已經不在我們學校了;也許，我們再也沒有機會見到她了……
最難忘的一個人作文12
人的一生會遇到很多人，但難忘的可能很少。我遇到了這樣一個難忘的人，他給了我春天般的溫暖。
那是我小的時候，大概四五歲的樣子。第一次和舞蹈班的大部隊去一個地方表演。我不記得它在哪里，但它又大又遠。
我一大早起來，乖乖的'洗漱吃飯，然后下樓等校車來接我。我媽看著我上車，告訴我有什么不對的就去找老師。我從小就是一個很依賴的孩子。我從來沒有離開過媽媽一個人，所以這次媽媽很擔心。但是為了訓練我，我還是放了我。
下車后，我們進入大廳，到后臺換衣服化妝。一切準備就緒，走過舞臺，準備上場。
老師讓我們分成兩組。一個從左邊打，一個從右邊打。但是我去錯地方玩了，時間不多了。老師要把這里的孩子組織起來玩，我只好自己去了。
我不知道我去了哪里，但我回到了,那里有很多人，但我一個也不認識。我嚇了一跳，眼淚一顆一顆的掉下來，把我的妝都浪費了。
終于引起了大人的注意。一個很溫柔的阿姨抱著我，溫柔的問我怎么了。我斷斷續續含糊地說了一句，就不哭了。哦，去入口，對嗎？來，別哭，阿姨帶你去。她輕輕放下我，輕輕握住我的手，我又見到了我的朋友和老師。
好嗎？看老師同學們。阿姨哄我。老師把我接過來，感謝姨媽。
那場演出非常成功。我臉上化的妝沒影響我的動作。我們都盡力了。
那個不知名的阿姨像春風一樣驅散了我的不安。雖然我已經不記得她現在的樣子了，但是她柔軟的手臂和手讓我難以忘懷！她給了我媽一個大概的感覺，讓我意識到除了我媽，還有人會幫助我，會給我安全感。
這件事和那個不經意走進我生活的阿姨我至今都忘不了！
最難忘的一個人作文13
太陽還未睜開眼，那位清潔工阿姨就已經起床了。
她從那件破舊的房子里出來，換上那身清潔工服，揣起兩個冷饅頭，拿上一個破水壺，裝滿水，走到那個老地方，開始了一天的清潔打掃工作。
其實，每當我和爸爸晨跑經過這里，她都在辛勤工作。那凹進去的眼窩，那蹣跚的步履，使她手中的大掃把顯得格外沉重。
春、夏、秋、冬，她天天守候在那里。她很孤獨，只有那把大掃帚和那間破舊屋子與她作伴。
有一次，我正好路過那里，一個年輕人把吃完的香蕉皮隨手扔到地上。她見了，連忙把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱里，并用手指指著她背后那幾個醒目的大字“請不要亂扔垃圾”，然而那個年輕人卻好似沒有看見，徑直走了。她搖了搖頭，嘆了口氣，又繼續忙手中的活了。
又是一個下雪的夜晚，她頂著風雪，在小區門口打掃雪地，好讓人們出行順暢。一輛汽車不幸打滑，她連忙和另外兩名同事過去打掃。不料那司機大叫：“你們仨就不能快一點兒嗎！”這三位立即跑上前去，卻一句抱怨的話都沒說。她默默低下了頭，流下了辛酸的.淚水。
早晨，大雪停歇。大人們都領著孩子打雪仗，堆雪人。她又與大掃把為伍，清理著垃圾與積雪，那滄桑的背影讓我難忘。
又過去了一年，政府加強了對街道衛生的管理，居民的環保素質也有所提高，環衛工人的任務也減輕了不少，她終于不必終日在大街上奔波了。
太陽醒了，城市干凈了，她笑了。那燦爛的笑容令我永生難忘！
最難忘的一個人作文14
我最難忘的一個人就是歐陽老師，因為她關心同學、對工作負責任的特覅按，我也很喜歡歐陽老師。
一頭烏黑亮麗的長發，彎彎而有力的.大眼睛仿佛會說話。課堂上，她用娓娓動聽的聲音給我們上課，使我們每一個人上課都不會出神。
記得我二年級的時候，對周記極其討厭，被歐陽老師發現了，歐陽老師很有耐心地對我講解了一番，使我在以后的寫作道路上越來越好了。
歐陽老師對我們的關心和照顧，就像我們是她的孩子一樣。只有我學習一退步，歐陽老師就會利用課間休息的時間，來為我補課。
她對我們的要求特別高。剛開始我認為歐陽老師很挑剔，后來我就不覺得會這樣了，因為后來我明白了老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵；老師是只是的海洋“媽媽”，供我在她的懷抱里快樂地遨游。老師是一位和藹可親、知識淵博的人，老師所做得一切是為了我們好。
歐陽老師，我永永遠遠也不會忘記您的！
最難忘的一個人作文15
在我記憶的匣門里，有一個讓我終生難忘的人。她是一位陌生的阿姨。
那是我10歲的時候，一天，我獨自一人騎自行車去公園玩。父母不在身邊，我在公園里自由自在地玩著花式騎車。
騎著騎著，也沒注意臺階就在我的面前，車子的前輪一下子滑下去，我大驚失色，接著車子一歪，我摔在了臺階下，車子壓在了我的身上，疼得我哇哇直叫。我小心地把自行車挪開，發現腿部已被擦傷，現在腿疼得動不了，我已經十分絕望。
此時，一位剛好經過的`陌生阿姨發現了我，她先是一臉的吃驚，接著馬上向我走來，蹲在我的身邊，一邊把我的腳抬起來，一邊既溫柔又緊張地問：“小朋友，你怎么了？”我忍著疼痛回答道：“摔傷……”那位阿姨手腳麻利地從包包里拿出了酒精和藥，細心地幫我處理傷口。只見她左手拿著酒精，右手抽出一支棉簽，把它放入酒精里沾了一點，然后在我的傷口上涂均勻，我忍著酒精灑在傷口上的疼痛，那位陌生阿姨又給我上了止痛藥，我的傷漸漸不痛了。這時，我才開始仔細地打量起她來，她的樣貌很平凡，瓜子臉，小嘴巴，一雙不大不小的眼睛。
之后，阿姨又把我扶到公園的椅子上休息，并叮囑了我幾句，我正要感謝她，卻發現她已經轉身離開了。
那真是一位好心人，直到現在我還記得她那平凡的面孔。
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