感動(dòng)作文（實(shí)用4篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)作文 篇1
那一次，真令我感動(dòng)。他已經(jīng)很老了，卻一直一直守護(hù)著孩子們的安全，我覺得他很想看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，他看著孩子們，自己也會(huì)隨著一起快樂著。
那是“華師妙筆”學(xué)期末的最后一次課，下課時(shí)間比平時(shí)早了些。別人的家長(zhǎng)都早早地來了，等在門口，我卻遲遲不見爸爸的到來。
我在一張張陌生的面孔中穿梭，之后在電梯旁我找了個(gè)板凳坐下來。時(shí)間一分一秒地過去了，我的內(nèi)心開始焦躁不安，原本坐在椅子上的我，開始來來回回地踱步。
苦等之下，我終于不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下樓梯，在夜色中尋找爸爸的身影。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)歡聲笑語(yǔ)地從我身邊走過，我越發(fā)地焦躁起來，又過了好一會(huì)兒，同學(xué)們差不多都走光了，樓下冷冷清清的'。我終于忍不住了，恐懼、不安一起涌上心頭，變成汗珠，一顆一顆淌了下來。
我身上既沒帶錢，也沒帶公交卡，怎么回去呀？忽然，我眼前一亮——有了！找門房呀！守門房的是一位老爺爺，他骨瘦如柴，宛如骷髏的手夾著一根煙，正在使勁地抽著，揮了揮手，讓我用電話。
我急忙打了個(gè)電話，爸爸說了一會(huì)兒就來，我這才如釋重負(fù)，放下心來。“我來了！”爸爸的聲音突然傳了過來，我驚喜萬(wàn)分，大聲喊：“爸爸！爸爸！你終于來了！”說完，激動(dòng)地沖上去抓住他的衣擺，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。然后又向幫助我的那位老爺爺?shù)乐x并道別。臨別時(shí)我眼睛的余光瞥到了一抹被風(fēng)高高吹起的衣角，不禁好奇地回頭看了一眼——我愣住了，是那位老爺爺！他正目送著我離開，那有些冷淡的臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑，一雙宛如骷髏的手背在身后，是那樣的滄桑。眼睛卻亮亮的，仿佛映著漫天的星辰。
我楞了一下，隨后笑著向他揮了揮手，在心里默默地說了聲“謝謝”，心里暖暖的，充斥著感動(dòng)。
感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)，是一縷火光，讓你即使在寒冷的冬天，也能感受到溫暖；感動(dòng)，是一泓清泉，即使經(jīng)歷歲月的消磨，也依然保持當(dāng)初的純潔白凈；感動(dòng)，是一把吉他，讓你即使在悲傷難過的日子里，也能感受到生活的愉悅；感動(dòng)，更像是一把雨傘，為你遮擋風(fēng)雨，溫暖心靈……
那天，放學(xué)時(shí)下了很大的雨，天空烏云密布，仿佛已經(jīng)天黑了，風(fēng)吹過臉龐，豆大的雨珠一滴一滴往地上落，周圍的人撐著傘往家里跑，只有我在原地不知怎么辦。我摸了摸自己的書包，沒有帶傘。怎么辦，這么大的雨，就算淋雨跑回去，也會(huì)變成落湯雞啊！我走到一個(gè)亭子下面擋雨，想等到雨小一點(diǎn)之后再回去。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，這雨還是沒有變小，雨聲像敲鼓一樣響，我不禁打起一陣寒顫。眼看著雨越下越大，我不知所措地站在亭子里。
抬起頭，正準(zhǔn)備淋雨跑回家時(shí)，有一個(gè)女孩向我走過來，站在了我的旁邊。她的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹得有些飄逸，眼睛里似乎有顆露珠一樣，水靈靈的，劉海也被雨淋得濕濕的，像木頭一樣站著不動(dòng)。她也沒帶傘，不知道怎么回家，所以來這兒躲雨的嗎？我正在想時(shí)，那個(gè)女孩拍了一下我的肩膀：“你沒有帶傘嗎？”我轉(zhuǎn)過頭去，看見她正在對(duì)我微笑，她的眼睛笑得瞇成了一條線，嘴角微微上揚(yáng)，她的微笑如同綻開的花朵，給人無比甜蜜的感覺。
“嗯……”我回應(yīng)了她的話。“那我的傘先借給你，明天你再還給我好嗎？”她說。我接過了她的傘，正想問她把傘借給我后，她怎么辦，我還沒開口，她便走了，原來，她媽媽在馬路對(duì)面接她。她走時(shí)還對(duì)著我揮手，我也微笑著點(diǎn)頭回應(yīng)。雨雖然下得很大，大得使我的眼睛有點(diǎn)朦朧看不清，但她的樣子卻在我心里烙下了印跡，——尤其是她笑起來的.樣子。
第二天早上，雨停了，天上出現(xiàn)了雨后的彩虹，昨天烏云密布的天空，今天變成了蔚藍(lán)的天空，鳥兒似乎把彩虹當(dāng)作橋一樣，在橋上飛來飛去，玩兒得不亦樂乎，應(yīng)該是在為這個(gè)好天氣喝彩。我想，它們肯定是被那個(gè)女孩的笑容給甜到了吧。
后來，我和她也因?yàn)檫@件事情而成為了閨蜜，變成了無話不說的朋友，像兩朵挨在一起開放的牡丹花。
現(xiàn)在，我們也要分開了，像風(fēng)吹散的蒲公英種子，她與我報(bào)考的不是同一所學(xué)校。分別之時(shí)，她還是那樣一如既往地微笑，不過，這次的笑容有點(diǎn)不一樣。她的眼睛里有淚水，她現(xiàn)在的微笑，就像被雨水沖刷過的花瓣一樣。“你的微笑讓我感動(dòng)，以后也要一直這樣笑啊！”“當(dāng)然，你也一樣！”我說著，她點(diǎn)頭回應(yīng)了我，便就此分開了。我的淚水如同露珠一樣，從臉頰往下滑。
雖然分開了，但我們之間的友誼依然沒變，如同一封信，即使分隔兩地，也可以從信中看到那邊的她與這邊的我，我們之間的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變。她與傘，也在我心中永存；感動(dòng)，也只因?yàn)樗c那一把傘。
感動(dòng)作文 篇3
生活中處處都會(huì)使你感動(dòng)，去超越自己就是一種前所未有的感動(dòng)。 ——題記
哦，下課了，出去放松放松心情，上節(jié)課被這考試弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。“數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了”班里不知哪里來了一句。同學(xué)們趕快做好，等著自己的分?jǐn)?shù)。
“今天考得太差了，考些什么東西啊?初一數(shù)學(xué)有什么難的，就那么幾個(gè)優(yōu)秀的`”數(shù)學(xué)老師憤怒的說。我想我一定又沒優(yōu)秀，優(yōu)秀的肯定是小王、小李，這些人都是我們班的“優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)戶”。我呀數(shù)學(xué)一般般怎么能比過他們呀?
“課代表上去念分”老師說。
“小李92分”，“小王96分”，“小晶76分”，我想小晶這樣的好學(xué)生都這么差，別提我了。其實(shí)我心里早在倒計(jì)時(shí)了。“小芳100分”，仿佛那一刻我心臟停止了跳動(dòng)，我100分真是太不可思議了，這時(shí)同學(xué)們向我投來羨慕的眼神，老師也用贊許的眼光看著我。那是我在初一第一次超越了自己。
從那次以后我成了班級(jí)數(shù)學(xué)尖子生，同學(xué)們不會(huì)的題都來問我，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，老師總愿意替我出一些難題讓我做，不會(huì)的時(shí)候總是耐心的給我講。我好感動(dòng)啊!老師幫助我，同學(xué)也在幫助我，那時(shí)我真的好幸福，也很是感動(dòng)。
感動(dòng)就是去超越自己，把讓不可能變?yōu)榭赡埽屇愕男撵`受到的感動(dòng)，是自己創(chuàng)造的感動(dòng)。
讓我們?nèi)コ阶约喊?
感動(dòng)作文 篇4
很小的時(shí)候，就知道爺爺寫得一手好字.是那種剛勁有力的字，尖小的筆鋒似乎透過紙張，在書桌上留下深深的刻痕。很羨慕那么一手字。可打我練習(xí)寫字起，他從來沒有教過我如何寫，如何練，甚至連如何握筆都沒有教過我.而我只是在他寫字時(shí)偷偷模仿過。寫出來的字實(shí)在不敢見人。是我有點(diǎn)恨爺爺了。心急生恨，想學(xué)他一手好字的念頭就慢慢地打消了。是，干脆自己買來毛筆，字帖，學(xué)起毛筆來。爺爺當(dāng)然也沒有過問。可是在看到我買的字帖后，他卻說：“初學(xué)者啊！最好學(xué)趙孟的，他學(xué)過二王，學(xué)過李北海，學(xué)過褚河南。他的字好練好學(xué)，又集大家之成。
竟沒想到他對(duì)毛筆字也那么了解。可我忘了，爺爺是個(gè)永仁縣的離休老革命，怎么不懂毛筆字呢？第二天，他居然買回了一本趙孟的字帖還有一支“白云王”毛筆。我很是高興，心想：他要教我練毛筆字了吧！可他再一次令我失望。買回字帖和毛筆后，就再也不過問了，仿佛沒那回事似的。我多么渴望他能關(guān)注一下我練習(xí)的進(jìn)程啊！哪怕問一句也好，可他沒有。我年幼而脆弱的心徹底地冰涼了。我發(fā)誓，一定要自己學(xué)好毛筆字。現(xiàn)在我寫的毛筆字算是有了點(diǎn)形了，當(dāng)然不引人看。但中間的歷程沒有等到過任何人的指導(dǎo)，前進(jìn)的路中總是跌跌倒倒，有過幾次想放過的念頭，可最終還是堅(jiān)持了下來。
去年春節(jié)，爺爺居然買回了一大堆紅紙，說是要讓我寫春聯(lián)。我受寵若驚的，愣了很久才醒過神來.爺爺說：“既然你會(huì)寫，就用不著花錢讓人家煩麻了。”我想：寫就寫唄，也好讓你知道我沒有你的指導(dǎo)，一樣能寫出好字。
于是大筆一揮，寫下了人生的第一次春聯(lián)。盡管這些字看起來還顯得有點(diǎn)嫩，但畢竟是我寫的，此后在家就可隨時(shí)見到我自己寫的字了。多好啊！得意之中，我忘了一件極其重要的事。爺爺也應(yīng)該會(huì)寫毛筆字呀！為什么他不寫春聯(lián)，而且從沒見過他寫過毛筆字。可惜我沒有去多想。漸漸地，從小就有的.愿望――學(xué)有爺爺那樣一手好字的想法在慢慢地消退，直至消失。
時(shí)間真的可以沖淡一切，可是時(shí)間真的可以沖淡一切，可是卻無法沖淡我心中的那種感動(dòng),讓我真真切切地感悟到--有種感動(dòng)叫做幸福來源。很久以來，我一直來往在上學(xué)。上周末，閑來無聊，便與大哥一道回家。每次回家，總能見到母親。爺爺卻很少見到，他經(jīng)常外出，我回家也是不定時(shí)的。這次回家，終于見到了爺爺。他似乎也是很高興。我真希望他能問問我在校的生活，就算一兩句我也心滿意足了。可他還是沒有，只是下命令似的說：“上初中了，早上應(yīng)該吃些牛奶、麥片之類的充下能量！”這命令又讓我感動(dòng)暈頭轉(zhuǎn)向，我又體驗(yàn)了有種感動(dòng)叫做幸福來源。
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