成長的快樂作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的快樂作文1
每個人的成長道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設(shè)而成的。可是，有兩件事情令我至今回味著甜甜的“蜂蜜”。
那是一個夏季的下午，太陽曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱，讓我涼快一下，就讓和姨姐一起去游泳。過了一會兒，我們就到達(dá)了目的地——游泳池。媽媽付了帳，我們就進(jìn)去了。我們換好了泳衣，便開始下水了。
我先把我的一只腳沾了一下水，嘿，真涼快啊！我見沒有危險，就把整個身體都放進(jìn)了水里。我在那兒靜靜地游著，可是，只聽“撲通”一聲，姨姐就和水來了個“親密接觸”，一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對我說：“今天，我肚子里的水資源真是夠本了！”聽完，我便不由自主地哈哈大笑起來。
還有，那是暑假里的一天。媽媽帶著我去一位阿姨家玩，阿姨有一個兒子，他才有一歲多，剛會說一些簡單的話。我們進(jìn)了門，只見屋子里被那個“小淘氣包”弄得亂七八糟，那個阿姨還跟著他的后面跑。他看見我們來，便又開始招待我們了。她剛剛拿來一盤水過來，“小淘氣包”就把水果一個一個拿走了，嘴里還說：“不給吃，不給吃！”阿姨見了，便又拿來了巧克力。我見到這個“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個，可是，“小淘氣包”又來了，而且還把巧克力一個一個地放進(jìn)了嘴了，把腮幫撐的.鼓鼓的，活像一只小青蛙。見到他那可笑的樣子，我便捧腹大笑起來。
希望我以后的成長道路依然是充滿著甜甜的氣氛！
成長的快樂作文2
童年是五彩斑斕的，記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有勇于實(shí)踐，終于取得收獲的經(jīng)歷；有不屑的女里，飽嘗艱辛中獲得成功的快樂。呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過；“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律，隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。繁華敗落，春去秋來，我送走過了無數(shù)的冬天，迎來了無數(shù)的春天。然而，在這一送，一迎，一迎，一送中，我漸漸地走向成熟。我成長著，也伴隨著快樂，傷心，喜悅，勝利等等各種滋味。
我記得一件事我感到了快樂，感到了成功，感到了自豪——上學(xué)期，期末考試，是我有史以來最好的一次成績，所以我感到了無比的自豪和快樂，當(dāng)我媽的手機(jī)里發(fā)來的分?jǐn)?shù)時，我不是太高興，因?yàn)槲蚁脒@么簡單的題，既然我的分?jǐn)?shù)高了，其他人比我的`更高，好來我打開電腦，上了QQ我了他們都考了多少分，結(jié)果就七八個比我的成績好，我又看見老師上了，就問老師我考了第幾名（因?yàn)槲倚睦餂]底）老師說：“第七八名吧！”這下我才高興起來，為了至此考試考得好，爸媽還獎勵我買一塊手表呢！（我專挑貴的買，誰讓我這次考得分高呢）希望這次能比上次考得更好！加油！加油！加油！小邁！加油！
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
游戲又有，有笑有淚，成長就是這樣，讓我們摸不透。
成長的快樂作文3
“成長”就像一片浩瀚無際的大海，無數(shù)個小舟隨風(fēng)飄浮著，但更多的卻是快樂的航艦。
——題記
她，一個平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對個性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內(nèi)向，我外向；她羞澀，我開朗……然而，這兩個截然不同的人，竟成了一對形影不離的好朋友
在秘密的樹蔭里，總有兩個人搭著肩說著悄悄話；在寬闊的操場上，總有兩個人在興高采烈地跳著繩；在喧鬧的課后，總有兩個人再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，在……
她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。
臨畢業(yè)了，我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個小熊，說那小熊其實(shí)有一對，她一個，我一個，象征著我們永恒不變的友誼。我哭了，不知問什么，我的心仿佛碎了般，好疼……
那小熊正咧開嘴沖著我笑，曾經(jīng)的回憶像一個個小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢，留給我多少永恒的快樂……
這是，我才領(lǐng)會到友情的.真諦，我才感受到友情的快樂！成長的友誼，就像是原始森林里的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀著成長的航程；像一首歡快的歌，裹著濃濃的甜蜜~~
成長的快樂作文4
成長的過程充滿了陽光！成長是海邊五彩的貝殼，成長是耳邊微微的風(fēng)！成長是飄香的花朵！我在愛中快樂地成長。
記得上個星期三，是第四單元英語測試發(fā)試卷的日子。姜老師面帶笑容地走進(jìn)來，手上拿著一摞試卷。哈哈！這回肯定又是100分了。我心里美滋滋地想著。這次如果再得100分，那我就是四連冠了。媽媽的.贊揚(yáng)聲，爺爺?shù)莫劷穑�有奶奶的……我越想越得意。
這時，英語老師翻開試卷，開始念分?jǐn)?shù)了，我的心更緊張了。“同學(xué)們，這次只有一名同學(xué)考了100分，她是萬……”聽著這句話我得意的表情一下子變得僵硬了。
中午回到家，我在試卷上寫了一排字。媽媽回來了。拿著試卷竟然哈哈大笑起來，突然我覺得非常的委屈、傷心，一下子哭了起來。原來是我寫在96分旁邊的一句話……上次考的是100分。讓媽媽既感動又好笑。
11月22號是媽媽的生日，送什么給媽媽呢？一定要送不花錢又有意義的禮物。我拿起彩筆，畫了一幅畫：我和爸爸、媽媽一家人手牽手，并在下面添了一句話：媽媽，我愛你！送你一顆真誠的心。
今天我和媽媽，表弟一起去武商量販店購物，媽媽給我買了一盒星球杯。這可是我最愛吃的東西，可媽媽卻分給表弟一半。看著只剩下一半的星球杯，我的小嘴一直嘟著……
成長是春天的花朵，成長是夏天的田野，成長是秋天的碩果累累，成長是冬天的皚皚白雪。在我們成長的每一個階段，都會發(fā)生許多平凡的小事，但都能悟出一些道理。
成長的快樂作文5
不知不覺，我已經(jīng)九歲了。不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷里的傻孩子，已經(jīng)是一個帥小伙了。我不會再跟小伙伴們一起淘氣胡鬧，不再會遇到生人就驚恐萬分，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。在成長中，我遇到許多快樂的事。無論是在游戲、勞動中，還是在學(xué)習(xí)上，我都能收獲到快樂。
快樂的`事有很多，我就隨便舉一個例子吧。
記得那是一個星期天，我正在十分認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)。可是有幾道找規(guī)律填數(shù)的題目把我難住了，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我左思右想，反復(fù)實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點(diǎn)兒頭緒也沒有。這時，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來，而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，看看第一個數(shù)與第二個數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：學(xué)習(xí)既是艱苦的，也是快樂的，在學(xué)習(xí)中也能體會到快樂！
用樂觀的態(tài)度去面對一切，在成長中就會只有快樂，沒有煩惱。我相信快樂一定會永遠(yuǎn)伴隨我成長的！
成長的快樂作文6
“幾年前我還是個孩子，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長出翅膀了……”每次聽到這首歌，都能感受到成長的快樂！
成長是一個不斷挑戰(zhàn)自我，突破自我的過程，每一次成功都會帶給我們無限的快樂！我記得那是一個星期六，我正在家里認(rèn)真寫作業(yè)。寫著寫著，突然遇到一個路障——，一個關(guān)于找規(guī)律填空的難題！而這個話題恰好是我的.軟肋，我一時沒有頭緒。剛開始準(zhǔn)備放棄，想著以后找別人幫忙，但是又想：不挑戰(zhàn)自己怎么知道不行？嗯，我要相信自己！于是，我滿懷信心，在草稿紙上反復(fù)檢查。過了一段時間，我用了一大半的草稿紙，還是沒有算出答案。這時我靈機(jī)一動，開始改變解題思路，找出題目中的相關(guān)規(guī)律，然后仔細(xì)分析題目的特點(diǎn).經(jīng)過我不懈的努力，終于有了一點(diǎn)搶眼。于是，我用盡全力寫出了整個解題過程，我成功了！我不禁松了口氣。看著那張黑乎乎的草稿紙，內(nèi)心感覺很充實(shí)。原來挑戰(zhàn)自己也會帶來快樂！
在成長的過程中，不斷攀登高峰，穿越河流，我們就會收獲成長的快樂！
成長的快樂作文7
我一切的快樂都源于家人的關(guān)愛，直到有一天，生活突然開始改變
生活不再像往常那樣快樂，而是這樣的：我問老師題目，老師一聲不吭，讓我自己來寫；我叫同學(xué)幫我拿筆，可是他好像沒聽見似的，繼續(xù)干自己的事讓我自己拿；我黏著爸爸媽媽，要和他們一起睡，媽媽卻給我布置了一個臥室，讓我獨(dú)自一個人睡；我在浴室里等著媽媽來給我洗頭，她卻讓我自己來洗，自己吹干
我想這樣的生活怎么會快樂呢？就這樣有了那一次。
那一次，我看到老師嘔心瀝血，臉上皺紋多起來了，走起路來也不再那么矯健，好像很沒有精神，看來像是累了吧。可是中午，她改作業(yè)時依然總會早早地過來，依然像往常一樣改我們的作業(yè)，教我們一些難題。她說她晚上還要熬夜備課，改試卷，直到我們都進(jìn)入美夢時，才躺在床上。她的樣子是很疲憊，多想睡一會兒，但又不能睡就這樣，她像辛勤的園丁日日夜夜地辛苦澆灌我們成長，多不容易呀。
我瞬間驚住了，原來生活不可能一直依賴別人，老師讓我們自己做題，是為了讓我們學(xué)會獨(dú)立思考；同學(xué)讓我自己拿筆，這本來就是自己的事情呀。生活不可能像溫室里的花朵，父母總有一天也會老去，所以需要自己學(xué)會獨(dú)立生活。這件事讓我深刻難忘，讓我在成長的`路上努力向前邁了一大步，一切的快樂又回到了我身邊。
成長的快樂作文8
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂！蔽冶惘偭税阌瓮妫蚴亲矫圆亍＠销椬叫‰u。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不留意摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強(qiáng)的'離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進(jìn)行曲，快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期盼，渴望它的開花結(jié)果。有時，也會為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜；有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自我再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
成長的快樂作文9
童年是五彩斑斕的，在這個成長過程中，有著許多的喜怒哀樂，有些事情轉(zhuǎn)眼就忘記了，而有些事情確是深深烙印在我的心中。
煩惱過去了，快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中，永不會消退，哪怕一絲一毫。桃樹又開花了，我又想起來童年是的我，和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹一開花，就代表著茅茅針又長出來了，等它們長成“大個子”時，我就會在一個陽光明媚的星期天，喊上我的伙伴們，騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里，我們來不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣，而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了采摘。不一會，我們就能抽一大把呢！抽的累了，就坐在桃樹下歇歇，一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上，一邊聽樹上的鳥兒歌唱那動人的旋律，還用桃樹枝編一個花環(huán)，上面插滿各色野花。
之后，我們也開始唱老師剛教會的歌曲。誰唱的最好聽，我們就把最美麗的花環(huán)獎賞給她，還拿著手機(jī)為她拍照呢！不知道是誰叫了一聲：“口渴了！”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的`外衣，看到了它那潔白而又毛茸茸的果實(shí)，摘出來放進(jìn)嘴里，嚼一下，那甘甜的滋味真是令人受用急了。
直到現(xiàn)在，在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉，一聲聲歌唱，雖然他們中有的已經(jīng)跟著父母到外地上學(xué)去了。他們的父母可以帶走我的朋友，卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼，還有對彼此的思念。
成長的快樂作文10
成長中的事兒呀，多得數(shù)不過來。那些令我快樂的，令我悲傷的、新鮮的。我想，快樂一定很重要吧！
那是一次競賽，準(zhǔn)確地說，是一次市級的英語競賽。因?yàn)槲疑瞄L英語，所以，我抱著重在參與的心態(tài)參加了。不用說，題一定不簡單！我只是憑著我的水平極限答了個八九不離十。在座的.各位同學(xué)也都是英語方面的精英，聽著他們沙沙的寫字聲，我仿佛感到有數(shù)萬個人正往我前面跑，我不禁也加快了寫字速度：我輸，也要輸出水平；贏，也要贏出眾！
我從三歲開始學(xué)習(xí)英語，從口語到語法，我不知練了多少個本子，所了多少遍英語，雖說這一切不是為了競賽，但是，我仍然認(rèn)為它很重要。所以，在班上，我最突出的就是英語。
題答完了，我終于走出了考場，長舒了一口氣：成功與失敗，再把握的機(jī)會已經(jīng)沒有了。
或許是因?yàn)槲夜Φ缀芎茫蛟S是因?yàn)槲页０l(fā)揮，我獲獎了！
那次是我前進(jìn)的一大步，我成長了，并且在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎和享受榮譽(yù)的同時，我真正懂得了成長的快樂！
成長的快樂作文11
記得有一次我在踢球的時候我和一個小朋友鬧矛盾了。
在我踢球的時候，我正在高興地?fù)屒驎r沒想到那個小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上，我想：這下可糟了，又要被罰點(diǎn)球了。正在這萬分焦急的時刻我想到了一個絕妙的辦法：死不認(rèn)罪。
我想來想去覺得挺好就采用了這種方法，和那個小朋友爭論的熱火朝天，我們一直持續(xù)了半個多小時，看見有些朋友都回家了，再加上我氣急敗壞，就一氣之下抱著足球氣沖沖的回家了。
我在家里不僅一直生著氣，還對什么都不滿。媽媽看我這樣就心平氣和的走過來對我說：“你不要老想著別人總不好，也要想想自己那不好。”聽了媽媽的話我覺得挺有道理，就好好反思了一下，我想：好朋友之間要和睦相處，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧矛盾，這樣即使和好了，也會給別人心里留下深深的傷痕。最后，我反思完了，穿上了衣服出了家門去那個朋友家，在去的路程中我的心都快蹦出來了，我想萬一他還不領(lǐng)情打我一頓怎么辦?在不知不覺中我到了那個朋友家的門口，進(jìn)了他家我對他道了歉，還讓他罰了十個點(diǎn)球，沒想到的是他不僅沒打我還原諒了我。頓時我感到周圍的花是多么的'鮮艷，樹和草是多么的綠，仿佛在為我感到高興、感到愉快!
在這件事中，我發(fā)現(xiàn)我長大了，變得懂事了，知道了不要跟小朋友們總鬧矛盾，這樣自己心里不僅不舒服，而且還會給對方的心里留下一道深深的傷痕!
成長的快樂作文12
童年是五彩斑斕的，記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著成長得快樂，下方就是我在童年里的一件快樂的事。
以前，做什么事我都要媽媽幫我做，過著衣來伸手飯來張口的生活。有一次，媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對媽媽說：“不吃拉。”就把屋門踹開，進(jìn)屋了。
這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才明白媽媽是最幸苦的.。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場大哭。心想我必須要幫忙媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每次吃過飯，我就對媽媽說：“讓我來幫您刷碗吧。”媽媽說：“還是我來吧。”我說你歇著吧，讓我來刷吧。”我先倒了一盆水，然后把碗放入盆里開始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋里對媽媽說：“我把碗刷完了。”媽媽笑著對我說：“紅紅長大了，會體諒媽媽了。我真是太高興了。”我的臉頓時紅了，個性不好意思。
我從這件事明白了，我最后長大了。我太高興了。我以后必須要經(jīng)常幫忙媽媽，讓媽媽有休息的時光。
我成長我快樂。耶！
成長的快樂作文13
一顆種子長成參天大樹，這需要各種因素的參與，并且需要磨練。一個人的成長也是如此。成長的過程是曲折和坎坷的。正因?yàn)槿绱耍液荛_心。雨后的幾天空會變得更藍(lán)；風(fēng)雨過后，海浪會變得更加平緩。風(fēng)雨過后，人們會變得更快樂。風(fēng)在噼啪作響的水面上輕輕掠過，這是見證我成長的快樂。這是我學(xué)習(xí)游泳后的第一個任務(wù)，也是一個讓我充滿自信的成長。當(dāng)我表哥剛剛說她要和我一起學(xué)游泳時，我會說我有多開心。蔻馳！那是教練！我只接受過教練的教育，從來沒有當(dāng)過教練。我很榮幸成為我表弟的教練。我真的沒想過！像夢一樣不真實(shí)。
但是我仍然很樂意教我的表妹游泳，并耐心地教她。事實(shí)上，我的表哥一點(diǎn)也不難教，但她太懶了，不會白白付出自己的.努力。她喜歡把自己浸在水中，享受空氣流通的感覺。面對這種情況，我采取了以下措施:誘導(dǎo)教學(xué)。只有這樣，我表哥才會心甘情愿地被騙。自從我成為表哥的第N教練后，表哥的游泳技術(shù)在我的指導(dǎo)下有了很大的提高。雖然她不如游泳冠軍游得好，但她也游得很好。很明顯，她前任教練的眼睛都快瞪出來了。笑我吧，哈哈。陽光照射在冷水上，水變暖了。是嗎？它也見證了我成長的快樂。在成長的道路上，成功或失敗是一種收獲，一種喜悅和不同的喜悅。它將帶著你成長的希望，翱翔在陽光燦爛的天堂。
成長的快樂作文14
在讀書成長的過程當(dāng)中，我發(fā)生過許多事情。讀書是每一個人的必經(jīng)之路。
讀書，就像一座城寶。里面有一個知識王國，他有數(shù)學(xué) 語文美術(shù)英語等等幾個知識大。讀書是現(xiàn)在社會的招工的一部分學(xué)歷，它也是人類想要的東西，當(dāng)然一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人老了想讀書，人年輕卻不想讀書。
在我一年級至四年級，學(xué)了很多知識。當(dāng)我第一次背著書包去上學(xué)時，我懷著一顆興奮的'心。在一年級我認(rèn)識了許多的好朋友，下課了我們一起做游戲。時間過的飛快，我升二年級了，那種興奮的心情漸漸地離我而去，緊張的心情慢慢地向我而來。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力又多了一層，知識又深了一寸。期末考試既將來臨，我的結(jié)果是全級第一名。我開心得不知怎么形容。三年級的期中考試我只拿了全班第五名，我這次傷心極了。我現(xiàn)在四年級了，我要繼續(xù)加油!取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是一種美好的心態(tài)，學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問，邊學(xué)不問，是沒有長進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中，更加努力。
成長的快樂作文15
這個寒假，我有幸參加了一個志愿者活動———做一名連云港市圖書館的“書童”。
正式上崗之前，館里的老師們還在百忙之中抽出時間幫我們這些毫無經(jīng)驗(yàn)的孩子培訓(xùn)。通過老師們耐心細(xì)致地講解，我認(rèn)識到了圖書館的構(gòu)成；知道了為什么拿著書直接出去那個報警器會發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音；了解到每本書都有一個特別的標(biāo)志———條形碼……
由于參加志愿者活動的小朋友很多，需要進(jìn)行排班上崗。盼望著，終于等到了排我當(dāng)“書童”的那一天了。
那天我早早來到圖書館，和老師打過招呼就美滋滋地穿上了志愿者的紅背心，一邊穿一邊想：我一定要把那些走錯家的書寶寶們送回自己的家。我和一個比我小一點(diǎn)兒的小女孩分在一組工作，我們的任務(wù)是：把大書架上的書整理好后，看看另外兩個書架上有沒有和大書架上相似的書，如果找到了，就把它們放在一起。
看似簡單的任務(wù)，我們倆費(fèi)了九牛二虎之力才整理好，捶著微酸的后背，長呼一口氣：“終于完成這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)了”，看著排列整齊的.書寶寶在翹首盼望它的新主人，我自豪地笑了。
“書童”志愿者服務(wù)完成了。通過參加這項(xiàng)活動，我深刻理解了“人人為我，我為人人”的含義：我已經(jīng)長大了，在享受國家給我們提供的優(yōu)越生活和學(xué)習(xí)空間的同時，我也要盡自己所能回報社會，以后我會參加更多的志愿者服務(wù)。
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