(熱門)櫻花的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的櫻花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
櫻花的作文 篇1
“十月櫻花作意開，落花豈惜日千回”。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，許多花兒競(jìng)相開放：廣玉蘭，紫荊花，山茶花，桃花等等，都展露了笑顏，校園里的晚櫻也默默地盛開。
日本晚櫻屬落葉小喬木，它高4~16米，樹皮呈灰色，葉片是橢圓形或列卵形，邊緣有尖銳重鋸齒，花序傘形總狀，花瓣有3~5朵，葉子先開放，但它花期很短，只有9天，雄蕊約有32枚，短于花瓣。
漫步在校園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)那一朵朵，一簇簇的櫻花綴在枝上，透露出勃勃生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花樹像一把撐開的白色大傘，又似少女那潔白的.裙擺。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花散落，漫天飛舞。一朵櫻花輕輕地悄悄地隨著風(fēng)的方向旋轉(zhuǎn)，最終落到了地上，我彎下腰來(lái)，撿起那朵飄落的櫻花，細(xì)細(xì)端詳著，它由5片花瓣組成，雖小卻十分玲瓏，白如雪，粉似霞，薄如紙，柔似棉，在陽(yáng)光的照耀下，又顯得格外奪目，格外迷人，中間的花蕊會(huì)令人覺(jué)得嬌嫩又美麗。
它的葉子很少，但卻很獨(dú)特，櫻花葉呈水滴狀，邊緣帶有小鋸齒，但實(shí)則格外柔軟。一根根莖葉若隱若現(xiàn)，正是綠得發(fā)亮的時(shí)候。所謂“紅花還需綠葉襯”，雖然它只是陪襯，且有大片的櫻花遮住了它，但卻依然不失那氣質(zhì)與本色。樹枝多卻細(xì)，好似輕輕就能折斷。它盤曲而上，向陽(yáng)而生，充滿了活力。
每當(dāng)天氣晴朗，它會(huì)頂著烈日的照耀開放，當(dāng)是陰天刮風(fēng)下雨之時(shí)，雖然會(huì)有一些櫻花掉落，但卻仍然不失優(yōu)雅，讓人看到它另一面的美。
櫻花象征著生命之美，代表著生命，幸福，純潔，高尚。每年的春季櫻花總會(huì)如期開放，看見(jiàn)它就像看到了春天，看到了希望，因此象征著希望。
櫻花它沒(méi)有梅花的堅(jiān)韌不拔，沒(méi)有百合的清香挺拔，沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，更沒(méi)有荷花那樣出淤泥而不染。它清新質(zhì)樸，但又不失優(yōu)雅，我迷戀上了它。
櫻花的作文 篇2
春光明媚，鳥語(yǔ)花香，一轉(zhuǎn)眼又到了櫻花盛開的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路旁的那棵櫻花樹就像一位身盛裝的姑娘，美麗極了！走進(jìn)一看，樹枝上開滿了雪白的櫻花，一片片小小的花瓣包裹嬌嫩的花蕊，不時(shí)的散發(fā)陣陣的清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風(fēng)輕輕的掠過(guò)樹梢，無(wú)數(shù)的櫻花就像雪花一樣紛紛的飄落下來(lái)，有的.和春光跳舞，有的和風(fēng)兒對(duì)話，還有的和小草親吻。
當(dāng)滿樹的櫻花全部化作春泥的時(shí)候，數(shù)不勝數(shù)的綠芽就爭(zhēng)先恐后的爆出來(lái)，過(guò)不了多久，它就變成了一位身綠裝的威武的士兵。
美麗的櫻花深受各地人民的喜愛(ài)，難怪日本人要把它選作國(guó)花呢！
我愛(ài)春天的美，更愛(ài)櫻花的美！
櫻花的作文 篇3
閉上雙眼，映入眼簾的是那在風(fēng)雨中搖曳的櫻花樹...
那年衡愛(ài)著淋，淋愛(ài)著風(fēng)...風(fēng)卻全然不知...
淋說(shuō)她要等風(fēng)，不管多久，所以她和衡分開了...衡在暗地中心痛...淋總是一個(gè)人依偎在那棵櫻花樹前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著風(fēng)，望著風(fēng)和他的女朋友的歡聲笑語(yǔ)...快樂(lè)與傷悲參差不齊...卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在櫻花樹的后面還有一個(gè)人呢——那就是衡...衡不敢上前去打擾淋，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地端詳這她，淋笑了，衡也笑了...淋哭了衡也哭了...
下雨了，淋在櫻花樹下看著風(fēng)和他的女朋友撐著傘走過(guò)，而她...卻被雨水和淚水淋濕了身...她依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，櫻花樹下還有一個(gè)人也被雨水和淚水濕透了全身...衡多么想想走到淋的面前，緊緊的'抱住她，用自己的身體給予淋溫暖...但是他說(shuō)過(guò)，他不會(huì)在進(jìn)入到淋的生命之中，因?yàn)樗辉缚吹搅艿男哪砍撕膺�多出一個(gè)風(fēng)，所以他只是一個(gè)人默默的流淚，默默的守護(hù)著淋...
就這樣過(guò)了許久，風(fēng)要結(jié)婚了...就在那天的晚上，又下起了雨...
雨打濕了櫻花，打落了櫻花...櫻花雨漫天飛舞，而這一切美麗都為淋定格住了...這是淋最喜歡的一幕...
第二天，風(fēng)更大了，雨更大了，那棵櫻花書下卻多了一具穿著碎花洋裙的女尸...衡感到了生命已經(jīng)失去了任何的意義，因?yàn)樵僖矝](méi)有了淋...
衡按壓了多年的憤怒一次性全部爆發(fā)出來(lái)了...
衡認(rèn)為，這一切都是風(fēng)造成的..于是就去報(bào)復(fù)風(fēng)...憤怒無(wú)法再壓抑，由于衡已經(jīng)失去了理智，見(jiàn)到風(fēng)二話不說(shuō)將其按倒在地提拳就是一頓暴打，幾分鐘過(guò)后，風(fēng)的身上沒(méi)有了氣息...
那天晚上，天又下起了雨...櫻花雨再次飄舞起來(lái)...
櫻花樹下又多了一具男尸...那是一場(chǎng)櫻花雨的葬禮，埋葬著那分充滿了傷悲的愛(ài)情...衡和淋再也不用分開往后每年的這一天晚上，天都會(huì)下起雨，路人都會(huì)聽(tīng)到櫻花樹發(fā)出聲音——淋，我愛(ài)你，我再也不會(huì)離開你了...
櫻花的作文 篇4
又是一個(gè)櫻花爛漫的季節(jié)，走在大學(xué)校園里，看著爛漫的櫻花競(jìng)相綻放，不覺(jué)勾起了對(duì)春天的記憶。
每年的三月中下旬，每個(gè)高校的櫻花都是市民學(xué)生向往的一道風(fēng)景，特別喜歡櫻花的人們，更成為尋春踏青找春的一種時(shí)尚。
因?yàn)闄鸦ǖ母?jìng)放，常常給人一種詩(shī)意的美景。
她不僅讓人勾起對(duì)往事的回憶，還能在櫻花爛漫的氣氛中感受出春天無(wú)盡的美。
幾年前還在大學(xué)的時(shí)候，就常常目睹著校園櫻花的風(fēng)姿。那時(shí)校園有個(gè)叫后花園的地方，除了氣氛優(yōu)雅，而且景色迷人，櫻花種植也特別多。
每到開放的季節(jié)，櫻花就呈現(xiàn)出無(wú)限引人的意境，花枝濃密、晶瑩透亮，白的像雪，紅的像火，粉的像霞。。。。。。花開的姿態(tài)悠閑而不失繁茂，清新中透著高雅。
也許，看著櫻花，人們就會(huì)想起日本，因?yàn)槿毡镜臋鸦ㄔ谑澜缍际浅雒摹Ｔ谶@里，我們不想討論櫻花的歷史與由來(lái)，只能憑著心中的感覺(jué)與向往，對(duì)櫻花進(jìn)行心底美的呈現(xiàn)。
也許，我們常常對(duì)都市的喧囂感到厭倦，也許，我們沒(méi)有真心面對(duì)著春天。
但這些不管在我們心里留下多少思考，有一點(diǎn)都是肯定的。對(duì)于春天的向往，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)如圖畫般呈現(xiàn)出來(lái)，我們可以逃避，但我們確不能欺騙自己的心靈。
因?yàn)橹挥行撵`才是感受美麗的開始。
過(guò)去感受櫻花，是純真的校園生活的體驗(yàn)，每天背著書包，用清純的眼光看著枝枝艷麗的花兒飄過(guò)眼簾。如詩(shī)如幻，也如那種純真的歲月一樣有著無(wú)限的眷戀。
偶爾看著一對(duì)對(duì)戀人沉沁花海，除了羨慕，有的就是一種記憶的圖景。
杜甫《絕句》“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。” 無(wú)可爭(zhēng)辯，櫻花爛漫的季節(jié)，也是高校戀愛(ài)泛濫的季節(jié)。
據(jù)說(shuō)，在中國(guó)的.高校，櫻花開放的時(shí)候，很多高校都要投入很多人力物力進(jìn)行看管和巡查。
春天來(lái)了，對(duì)于春天的向往，每個(gè)人的心情都是一樣的，只是大家看花、賞花的角度意義不一樣而已。
大學(xué)的時(shí)候，欣賞櫻花，更多是從內(nèi)心的角度去感受，因?yàn)槊溃韵蛲?/p>
大學(xué)的時(shí)候，只有一種文學(xué)的單純意境。也恰恰這種意境，無(wú)形中就給心靈感受中注入了對(duì)于春天向往的美麗。
過(guò)去貴陽(yáng)的高校，也不能和現(xiàn)在相提并論，因?yàn)橐吹綑鸦ǖ臉幼樱挥刑匾獾接袡鸦ㄩ_放的地方。那時(shí)很多校園也沒(méi)有現(xiàn)在漂亮美麗。
而現(xiàn)在不一樣了，一些旅游景點(diǎn)的沿途，密密麻麻的林子深處，總會(huì)看到一些枝頭出墻的櫻花影子，不時(shí)送入眼簾，那是一種枝頭春意鬧，無(wú)邊光景一時(shí)新之感。
各高校，更是櫻花妍麗更是層出不窮，隔著茂密的枝葉，都能看到櫻花大朵大朵開放的樣子。
櫻花，有著歷史悠久，在每個(gè)人心里，也有著浪漫向往的故事。千百年來(lái)在文人與民眾之間廣泛流傳。
但對(duì)于個(gè)人，這種討論感覺(jué)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，我們只能用自然的眼光，欣賞著每一片屬于春天的花瓣。
因?yàn)槊磕甑拇禾祀y得，春天的美景難得，櫻花爛漫的季節(jié)更難得！
欣賞櫻花，不僅欣賞的是一種春天故事，櫻花開放的季節(jié)，還是解讀人生、感受人生的好風(fēng)景。
櫻花的作文 篇5
溫柔綿延在橋的兩端，時(shí)光停留在天地之間。遠(yuǎn)方還是那橘紅的燈海，周圍卻是人去樓空。若問(wèn)我何時(shí)歸航，那帆在哪？
蝴蝶，也是我夢(mèng)的裝飾物，可是有人傷害了它，它不再動(dòng)彈，像我一樣，沒(méi)有翅膀的飛翔，痛苦的掙扎。
奇怪，習(xí)慣夢(mèng)里囈語(yǔ)的我也開始幻想真實(shí)，面朝大海，春暖花開，坐著馬車，飛遍千山萬(wàn)野，去找尋我的幽幽谷。
秋快盡了，在楓葉林里踩著那片火紅漫步，任憑夕陽(yáng)把我的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，在那里蕩著秋千，體會(huì)落葉飄零的美，感受世間悲歡離合，緊閉雙眼，用虔誠(chéng)的心撒下一顆紅豆，在播種的季節(jié)，夙愿，會(huì)圓成一輪太陽(yáng)。
好久好久，沒(méi)有想起夕陽(yáng)和櫻花的故事了，一直是自己獨(dú)坐橋頭，黃昏，誰(shuí)能不陶醉？環(huán)抱雙膝，臉貼在手上，目光搜索那一絲一縷夢(mèng)的光圈，可惜，在一次次的期盼中，夕陽(yáng)落了又來(lái)，來(lái)了又落，而夢(mèng)依舊，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的跡象。櫻花啊櫻花奈若何？可我無(wú)怨又無(wú)悔，至少，它每天都在，希望，完美，祈禱。
天橋上，橘紅的魅力彌漫了我的整個(gè)世界。有的人游離在我的視線之外，卻深深的扎根在我世界的中心。迎面而來(lái)的'車的燈光，車的鳴笛，世界的喧囂，繁華，我們被塵世所累而日漸發(fā)霉的心，一切可以平靜，任由心靈插上翅膀飛向夢(mèng)的國(guó)度，這就是我簡(jiǎn)單的幸福。
不知為什么，每次中午醒來(lái)，總會(huì)有一種莫名的傷感突襲心靈，仿佛世界只我一人，空余一枕凄涼。
又是月圓，可是月亮為什么是黃色的呢？難道在白天受了委屈？
月橋一夢(mèng)，恍如隔世。暗香疏影，寂寞橋頭。守得云開見(jiàn)月明。
流浪的街角，飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)。
我還是等待，那一瞬。
漂泊，浪跡，飛翔，云夢(mèng)。一切都是浮光掠影，只是一瞬，櫻花落雨……
櫻花的作文 篇6
聽(tīng)你讀書時(shí)，似拈了一瓣櫻花清香了心房，見(jiàn)你微笑時(shí)，似流過(guò)一縷微風(fēng)溫暖了整個(gè)清晨。轉(zhuǎn)角我遇見(jiàn)你，好像經(jīng)歷了一場(chǎng)櫻花漫天的邂逅，陷入粉紅色的甜蜜中。
我穿過(guò)了漫長(zhǎng)的初中時(shí)光，持著一份好奇與期待開始了又一個(gè)三年的高中歲月。你剛進(jìn)班時(shí)我隨著一陣悅耳的掌聲抬起頭，你便那樣悄無(wú)聲息地驚艷到了我。你散落著過(guò)肩的頭發(fā)，嘴角噙著微笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的碎發(fā)貼在你的臉龐上，慢慢散發(fā)著文靜與優(yōu)雅的氣息。圓圓的大眼鏡放亮了你明媚的雙眸，在你微熟的氣質(zhì)上添了許多可愛(ài)。發(fā)現(xiàn)你在說(shuō)話時(shí)喜歡推動(dòng)你的眼睛，時(shí)不時(shí)還微微低頭淺淺笑，在你的秀發(fā)背后飄來(lái)了花香，我心中莫名地想起了櫻花。
在我所有老師中，你是我遇見(jiàn)的最美麗的一個(gè)。你似乎就應(yīng)生活在甜美的畫里，撐起一把油紙傘輕輕走在江南小巷里，天空飄落著櫻花雨，花瓣的粉紅和煙雨的朦朧融合在一起，獨(dú)身展現(xiàn)著粉紅佳人的唯美的畫風(fēng)。
你甜美輕柔，但并不失去你獨(dú)有的個(gè)性，在聽(tīng)著你朗誦的沁園春時(shí)我看見(jiàn)了一位巾幗英雄傲立寒秋的英姿。你在讀顧城的詩(shī)，我撞見(jiàn)你臉上露出了羞澀的笑容，仿佛可以感受你正在追溯你的.花樣青春時(shí)光，那笑甜甜的，羞羞的，讓我重見(jiàn)櫻花綻放時(shí)的動(dòng)人，你讓整個(gè)班級(jí)都沉浸在花海中，徜徉在書香中，深深地醉了。
我的腦海中還存留著你第一次問(wèn)我的眼神。我當(dāng)時(shí)羞答答地低著頭，默默地站在你的身旁，不敢走動(dòng)，不敢張望，不敢目及到你的美麗目光。我的耳邊傳來(lái)了你的話，你輕聲漫語(yǔ)地問(wèn)著：“你是班干嗎？”我弱弱地說(shuō)著：“是……是的。”我無(wú)意抬起頭看見(jiàn)了你那如水的目光，溫柔地似乎有一股清流和著櫻花流入我的眼中，我想倒在一片櫻花中，拈起一瓣瓣含在嘴中或置于鼻尖，將你的美好嵌入我的生命中，靜靜呵護(hù)。
你說(shuō)想重回我們現(xiàn)在的年輕時(shí)光，我卻道你并未眉宇滄桑，時(shí)光不會(huì)帶走本應(yīng)屬于你的美，反而會(huì)在歲月年輪中愈發(fā)溫潤(rùn)。我想把你的每一個(gè)故事、每一絲微笑編入我的青春史冊(cè)，到了多年后某個(gè)明媚的午后再打開，重溫與你的浪漫邂逅。
花美，人更美，滿城花雨怎及你嫣然一笑？我會(huì)好好收藏與你的一場(chǎng)櫻花漫天的邂逅，陶老師，你的故事未完，我們的故事剛剛開始。
櫻花的作文 篇7
我住的小區(qū)里種了很多櫻花，春天到了，櫻花樹開花了。最初，開的是白色的花，就像一片片的雪花。櫻花在繼續(xù)長(zhǎng)大，過(guò)了幾天，櫻花的花變成了粉色的'花，就像在換衣服。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，櫻花的花瓣掉了下來(lái)，風(fēng)輕輕吹過(guò)，就像一個(gè)美麗的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，非常美麗。吹落的花瓣很快又重新長(zhǎng)了出來(lái)，就像在換新棉被。
櫻花真美，好想跟爸爸媽媽去日本看櫻花。
櫻花的作文 篇8
我正在小區(qū)后院，眼前一亮，那不是櫻花嗎?老章說(shuō)要拍照，我一定要像寫作一樣拍出細(xì)節(jié)。可是，這櫻花哪有特點(diǎn)?長(zhǎng)什么樣呢?
櫻花是色的花瓣，似愛(ài)心一般，有盛開的，半盛開的，還有花骨朵。里面的花蕊是黃色的，像金針菇一般，矗立在那里。有的花在綻放，爭(zhēng)取讓自己發(fā)芽、生根、開花、吐蕊，而那些小花苞卻像很多害羞的姑娘，準(zhǔn)備含苞待放。
櫻花不是氣味濃郁的花，我踮起腳尖，靠近了聞，不但聞不到，還讓我噴嚏連天。我想，櫻花也許很低調(diào)吧!春雨下了，下完后，我又來(lái)到了這里，哇!好濃郁的香味，與櫻花那股淡淡的香味雜交著，泥土的氣味，小草的清香，大樹的香氣……這種味道，很難用語(yǔ)言表達(dá)，是特殊的，是獨(dú)有的'，是春天到來(lái)的味道。
昨天，我看到了許許多多的花，有虞美人、玉蘭花、櫻花……可我卻獨(dú)獨(dú)選擇了櫻花，因?yàn)樗雌饋?lái)不那么讓人眼花繚亂，讓人看起來(lái)很舒服，更有一種清新的感覺(jué)。
昨天下了春雨，露珠點(diǎn)點(diǎn)灑在花瓣上。突然，一陣風(fēng)掃過(guò)來(lái)，花瓣都緩緩飄落在了地上。有些頑強(qiáng)的，就抖動(dòng)著，在要飄落的一瞬間，給我了一種清新、浪漫的感覺(jué)。有一只毛毛蟲，正昏昏欲睡的躺在葉子上，如不湊近看，還十分難分出哪個(gè)是葉子，哪個(gè)是毛毛蟲呢?
看花是一件美好的事情，可以寫生，寫作文……還可以融入大自然，認(rèn)識(shí)更多的花，每種花也有自己的性格，時(shí)喜時(shí)憂……
櫻花的作文 篇9
“丁零零……”一陣吵鬧的鬧鐘聲響起（我終于知道鬧鐘為什么叫“鬧”鐘了）
“啊，遲到了遲到了。。”我竟然還沒(méi)清醒就說(shuō)出了這句話，唉，這就是上學(xué)的后遺癥。（眾：汗）
我睜開朦朧的雙眼，腦子漸漸清醒了過(guò)來(lái)，“不對(duì)，今天是星期六啊”哈哈，看來(lái)連老天都幫我。
終于是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，我隨手就把枕頭“飛”向鬧鐘，“鬧鐘先生，您老歇歇吧，周末就不用你加班了”
（眾：鬧鐘聽(tīng)的懂么）
我繼續(xù)做美夢(mèng)。十幾分鐘后，一位非鬧鐘人士前來(lái)“問(wèn)候”我。
“夏飄雪，快醒醒”
“哎呀，不是說(shuō)了周末不用加班么”
“什么加班啊，快起來(lái)！”
我再一次毫不情愿地起來(lái)，一看，啊！是老媽。
不好，把老媽當(dāng)鬧鐘了- -，可惡的`鬧鐘，回頭再修理你。
（鬧鐘：的確該修一下了，我真是被你“打”得“遍體鱗傷”啊）
“老媽，你怎么來(lái)了，我不是有鬧鐘嗎”
“鬧鐘叫不起你，我叫你啊！你不是今天要組裝電腦的嗎”
啊！把這茬給忘了，“瞧我這爛記性”我拍拍自己腦袋
之后我迅速地刷牙洗臉，早點(diǎn)都顧不上吃就開始組裝。
“你行嗎？不會(huì)有問(wèn)題吧？”老媽在一旁擔(dān)憂
“絕對(duì)ok啦，同學(xué)家的電腦都是我?guī)徒M裝的”咦？好象都是免費(fèi)幫的，下次提醒他們欠我一次啊。
我弄了半天，終于組裝好了“萬(wàn)事ok，開機(jī)！”
我上了QQ，無(wú)意中看到了表妹曉琪也在線，真是奇跡啊，我今天運(yùn)氣怎么這么好？
我立刻和她聊天，可是聊著聊著我才想起來(lái)，表妹她對(duì)打字一竅不通啊，那著打字的是誰(shuí)呢，肯定是她2個(gè)鬼馬哥哥之一。
忽然，所謂無(wú)風(fēng)不起浪，聊天框里竟然顯示了3字：“笨蛋”（眾：喂喂，明明是2字嘛）還有一個(gè)感嘆號(hào)也算一字。- -
我開始起疑，平常曉琪都會(huì)看著她哥幫她打字的呀，這種事怎么會(huì)發(fā)生？
就在我思考時(shí)，電腦上又出現(xiàn)：是豬頭打的。
哦，原來(lái)是曉琪那個(gè)愛(ài)搗亂的小哥哥，做起事來(lái)不假思索。
咦？還是不對(duì)啊，曉琪沒(méi)在旁盯著嗎？我打字問(wèn)另一個(gè)電腦前的不明人士。
“她正挨打呢”什么？！曉琪這個(gè)丫頭關(guān)鍵時(shí)刻還是靠不住。
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