實用的課間活動的作文[錦集10篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的課間活動的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![實用的課間活動的作文[錦集10篇]](/pic/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
課間活動的作文 篇1
下課了,我就和同學們到走廊上去踢毽子,輪到我的時候,我怕把毽子踢到樓下去,就溜到旁邊去玩。
體育課上,吳老師讓我們一個一個踢給他看,旁邊的同學練習,可是我不愿意讓別人看見我踢毽子的樣子,所以就沒練。
我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好,心想:“他們為什么踢得這么好呢?”我仔細看著他們的'動作,身體站得筆直,手拿著毽子一拋,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。
我也學著他們的樣子,慢慢地我也能踢好幾個了。真開心!
課間活動的作文 篇2
下課了,操場上頓時傳來一片歡笑聲。
操場的東邊,有幾名男同學正在踢足球,他們時而來個高球,時而來個低球,足球在他們腳下飛來轉去,就像有了魔力一般!南邊的籬笆旁,有兩名女同學正在拿著風車玩,一個小女孩在前面跑著,邊跑邊回頭沖著后面拿風車的小女孩笑,快樂寫在她們的臉上。
西邊的一棵大樹下,有同學在玩滑梯,有名同學站著不敢滑,在同學們的鼓勵下,他大著膽子滑下去,真有意思!北邊的操場上,有同學正在進行乒乓球比賽,他們打得可真激烈呀!
操場中央,同學們做著各種各樣的活動,有的跳繩,有的.踢毽,還有玩皮筋的,他們玩得真熱鬧!同學們的課間活動可真豐富多彩啊!
課間活動的作文 篇3
今天天氣很好,陽光明媚。下課了,小紅和她的小伙伴們來到操場上玩。
瞧 , 小紅蕩秋千,好像一只小鳥在飛,小明、小林和小剛踢足球,小華在跳繩,她一次也沒停過,小麗踢毽子,她一次也沒掉過,小美拍皮球,她拍的.很快。他們玩的很開心,可是課間很短,不一會兒上課鈴拉響了,他們就回到教室里上課了。
他們度過了開心的大課間。
課間活動的作文 篇4
下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
先找一個同學扮演兇惡的“老鷹”,再找一個同學扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的同學扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個長長的`隊伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當“老鷹”沖向“小雞”們的時候,“母雞”就會展開雙手保護“小雞”。“小雞”們心驚膽戰地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會兒往左躲,一會兒往右躲,整個隊伍就像一條歪歪扭扭的蛇。
跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準機會,一把捉住了這只“小雞”。“老鷹”高興得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉眼上課鈴聲響了,同學們還沒玩過癮呢!
我們的課間活動多有趣啊!
課間活動的作文 篇5
一天,天氣晴朗,陽光燦爛。大課間的活動豐富多彩。有點跳球,有的玩風火輪,還有的跳繩。
跳繩的小朋友比賽很激烈。輪到男生了,男生們認真的準備著,他們等著開始的聲音,只聽到哨子“嘟”的一聲,男生們飛快的`跳了起來,繩子呼呼的發出響聲,同學們露出了笑容。我在想他們 真是跳繩高手啊!
大課間給我們帶來了快樂,真是個美好的時光啊!
課間活動的作文 篇6
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛了出去,同學們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時沸騰了!
在足球場地上,男同學們正在進行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區,突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍隊的1號守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進了球門。看比賽的同學也歡呼起來“勝利了!勝利了!”
看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個女生各拿著一根長跳繩的一端,其余的女生排著隊,等著跳,兩個甩繩子的女同學整齊而有力地甩著,女生們一個接一個地跳著,跳過去的女生站到后面再排隊接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個甩繩子的同學,真是好玩極了!
我和同學們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當“老鷹”,另一個同學當“雞媽媽”,其余的'同學都當“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了。”小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個“鬼點子”,我扮了一個鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機抓住了一只小雞。“耶!我羸了!”我高興地喊起來。
課間活動真是精彩、有趣啊!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!
課間活動的作文 篇7
昨天下午放學時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。
這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃啊?是不是不要看見人啊……"我帶著一堆疑問回到了家。晚上,我早早的做完了作業,到網上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的'行為藝術。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說著。
時間的羅盤飛速旋轉著,轉眼間己經是第三節課了,突然,一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝福卡,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。
大家立馬沖向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝福卡全沒了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場中央走去,中間有個圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞。快閃活動漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場。
雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝福卡都沒有拿到,但大家都找到了快樂。
課間活動的作文 篇8
“叮鈴鈴”,下課了! 同學們高興極了,爭先恐后地涌出教室。
同學們的課間活動真豐富!有的跳繩,有的踢毽子,還的做游戲......瞧!跳繩的小朋友十分靈活,很少被繩子絆倒,熱得劉海都粘在了額頭上。
再來看看踢毽子的同學吧!呵,雞毛毽在大家的腳上調皮地跳來跳去,鐵片發出清脆的響聲。鐵片每響一下,同學就數一下,一直數到了20!那種驕傲,無法形容!
同學們臉上笑開了花!心里樂得想蹦起來!特別是玩老鷹捉小雞的孩子:看那“老母雞“,張開”翅膀“,睜著圓圓的大眼睛,生怕她的”小寶貝“被捉走。”老鷹“眼見無法捉到“小雞”,便冒出了鬼點子:他突然立定不動,看“母雞”放松了警惕,就縱身一躍,抓到了一只“小肥雞”!“哈哈哈!.......&qut;孩子們的`笑聲回蕩在校園!
“叮鈴、叮鈴”,上課了!同學們只好不情愿地回到教室,迎接下一節課的到來。
課間活動的作文 篇9
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了,同學們高興地來到操場,因為今天夕會課我們玩跳長繩。
我們來到操場上老師把我們分成二個小組,又選出了牛旭恒和李卓搖長繩,其他的`同學排隊跳繩,接著,我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來,前幾名同學都跳得都很順利,快輪到我了,我心里七上八下,看著一個個同學像一只只小鹿一樣跳了過去,我要是跳不過去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學們肯定會笑話我的。接著,我學著其他同學的樣子,先數三下,然后再跳。“一、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒跳過去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我仔細地看著別的同學跳繩的樣子,看到長繩剛剛離開地面立即跳了進去,這時,長繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過去了!”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪,后來幾次我都跳了過去,我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們戀戀不舍地離開了操場,回教室去了。跳長繩多么有趣呀!我非常喜歡跳長繩。
課間活動的作文 篇10
“叮。。。。。。”大課間課間活動開始了,我和同學們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家一致推選我當“老鷹”,看大家那么希望我當,我也只好當一回了,大家又選好另一位同學當“母雞”,還給我配了兩位助手。
既然人已經選好,那么游戲就開始。
我首先發動攻擊,向左跑去,假裝要捉左邊的“小雞”,“母雞”一看,帶領著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈,你們中計了!”說完,一下子向右邊的.“雞隊尾巴”伸出手,被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,卻發現“小雞”逃跑了!
我氣急敗壞,連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手:侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻,讓“母雞”擋不住,果然“母雞”招架不住了,被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫,我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來,看我們一個個笑得多燦爛!
“叮。。。。。。”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天的大課間課間活動會更精彩!
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