圣誕節(jié)的作文[范例5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![圣誕節(jié)的作文[范例5篇]](/pic/00/caa5b5ae09_5fbf7eb902017.jpg)
圣誕節(jié)的作文 篇1
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),小學(xué)生圣誕節(jié)平安夜作文(100、200、300、400字)。我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。
當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:"MarryChristmastoyou!"原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過來說:"你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來跑去?""人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了。
"我撅著嘴慢慢地說到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說"圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。"一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,"五、四、三、二、一""咚、咚、咚"鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的.老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃
,他一邊給我一邊說:"祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)。"我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧。今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個(gè)好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕節(jié)的作文 篇2
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)…”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起20xx年有趣的圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀円鸵粋(gè)人玩一個(gè)游戲—圣誕節(jié)之約:在晚上八點(diǎn)整前在大街上找到吳老師。草草地吃過晚飯后,我和媽媽就懷著急切地心情投入到了尋找當(dāng)中。
我的首選地點(diǎn)是金沙廣場(chǎng),因?yàn)檫@是金壇人最集中的地方。我東找找,西望望,在廣場(chǎng)上到處游蕩。我每看見一個(gè)戴眼鏡的男人都要湊上去看看是不是吳老師,可每次都希望變成失望。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)正向我走來的`人很像吳老師,又高又大,戴著黑框眼鏡。我在心里暗暗發(fā)笑:哈哈,沒想到能在這碰上老師。我便飛奔而去,看著這影子越來越像,我也越來越興奮,眼看就要擁上去了,我突然發(fā)現(xiàn)他不是,便把“吳老師”這幾個(gè)字咽住了,只“蹦”出了一個(gè)“吳”字,那人用疑惑的眼光看了我一眼,我臉紅了,羞愧難當(dāng)。正在我慚愧的時(shí)候,一個(gè)“天外來客”映入了我的眼簾:他長得高,而且壯,戴眼鏡,穿著黑衣服,特別的是在他身后有一個(gè)跟吳老師女兒極其相似的女孩。我立即意識(shí)到,這很可能是吳老師。可事實(shí)讓我心靈再次受到了瘡傷,我把怒氣全都發(fā)泄出來:“騙人,忽悠人,我一定要跟他評(píng)理。 眿寢屨f:“別人也沒像你這樣‘狂’,趕緊繼續(xù),說不定找錯(cuò)了地方呢?”我馬上轉(zhuǎn)移陣地去了“KFC”。
在KFC里,我瀏覽了一下,如剛才一樣,一無所獲。這時(shí)北風(fēng)呼嘯,大部分人都回家了,而我還在堅(jiān)持著。夜色很美,但我卻無心去欣賞。媽媽勸我回家,我不肯,因?yàn)槲覉?zhí)著,我堅(jiān)信能成功。我們把最后的目標(biāo)鎖定在老市政府周圍,準(zhǔn)備在半路“攔”住吳老師,我堅(jiān)持不懈,期待成功。我倆加快步伐趕過去,這時(shí)發(fā)現(xiàn)在昏暗的街道上走過來一群人,他們?cè)谡勑︼L(fēng)生,很惹眼,但由于光線太暗根本看不清楚,正好有一輛汽車駛過,雪亮的燈光一晃而過,但這足以讓我認(rèn)清了他們的面目——其中一位正是我苦苦尋找的吳老師!我驚呆了,想沖上去可身子卻不聽使喚,僵住了,我不敢相信這是真的,便立在了那里,像是被冰凍了,又仿佛時(shí)空凝結(jié)了一般,而我的心在“砰砰“直跳……吳老師滿面春風(fēng)地向我走來,把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷。聽到吳老師說我是第十個(gè)找到他的人時(shí),便全身熱血沸騰,和老師同學(xué)們一起玩起來,沉浸在這圣誕節(jié)歡樂的氣氛中。我想?yún)抢蠋煹某霈F(xiàn)也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了老天,也許是我的運(yùn)氣太好了,也許根本就是一個(gè)偶然……
圣誕節(jié)的作文 篇3
對(duì)于我們家來說,圣誕節(jié)完全就是個(gè)擺設(shè)——在我上四年級(jí)以前,我完全不知道還有圣誕節(jié)這個(gè)西方節(jié)日。
四年級(jí)之后,我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣誕節(jié),了解到這個(gè)對(duì)于我來說十分稀奇的節(jié)日。但也只是了解而已,我從來都沒有要過圣誕禮物,更沒有想過要過圣誕節(jié)。而六年級(jí)時(shí)的我,卻迎來了一次不一樣的圣誕節(jié)。
窗外凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,屋內(nèi)卻是一片喜氣洋洋。每個(gè)人頭上都戴著一頂火紅色的圣誕帽,映紅了每個(gè)人的臉。臺(tái)下,五六個(gè)人聚成一桌,桌子上擺著吃的、喝的.,滿滿當(dāng)當(dāng),卻還妄想放上些東西,找到一個(gè)更令自己感到舒適的位置;臺(tái)上,一位六年級(jí)的女孩子手里拿著話筒,報(bào)著下一個(gè)節(jié)目,卻不小心念錯(cuò)了人名,引得眾人哄堂大笑,驚落了樹枝上的厚雪,漲得女孩子一臉通紅。而后臺(tái),卻還有三個(gè)人在那里背著歌詞,聽到名字,卻也是愣了一愣,隨即便有兩個(gè)人笑出了聲。"哈哈哈哈哈……劉馨憶,她居然把你叫成了劉蜥蜴!哈哈哈哈哈……"二人捧腹大笑,全然不顧另一人隱隱發(fā)青的臉色。“你們倆還笑,這個(gè)節(jié)目是我們演出,還上不上去演了?!"我拽著她們兩個(gè),用手指了指臺(tái)上,語氣中帶些埋怨的說道!把荩(dāng)然演,我們排練了這么久,怎么能不上去演呢?我們不笑了,好不好?"高春冰用哄小孩的語氣說道,卻是引來了陳夢(mèng)宇更為瘋狂的笑聲與我已然發(fā)黑的臉。“行了,不鬧了,陳夢(mèng)宇,上!"我平息一下心中隱隱要爆發(fā)的怒火,轉(zhuǎn)頭對(duì)陳夢(mèng)宇說道!昂绵,遵命!”陳夢(mèng)宇對(duì)我一笑,隨即按照排練時(shí)的那樣,邊走邊唱著:“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢(mèng)話依然緊握著嗎?"余音未消,便微笑著向我做出一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)。我微微一笑,唱到:“云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰迷路了嗎?”聲音略帶沙啞,卻不影響音質(zhì)。我照貓畫虎,對(duì)高春冰做了一個(gè)同樣的姿勢(shì)。緊接著,一陣清脆的歌聲劃破空氣,傳到了孩子們的耳朵里:“我們說好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離”……
一曲終了,余音繞梁,我們以最完美的姿態(tài)謝幕。與此同時(shí),響起了稀稀拉拉的掌聲。這時(shí),眾人才好像被驚醒一般,霎時(shí)間,雷鳴般的掌聲響徹耳際,震耳欲聾。那一天,那一次圣誕節(jié),對(duì)于我來說,絕對(duì)是一個(gè)永不磨沒的記憶。
圣誕節(jié)的作文 篇4
我也參加過好多派隊(duì),但是最期待的 是下午要開圣誕派隊(duì),今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)。
活動(dòng)開始的時(shí)候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高興的時(shí)候,老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲,有英語問答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。 哇,我看見了傳說中的圣誕老人,背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼,當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物,哇、哇,是我喜歡的巧克力和糖果,還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子,里面還裝很多糖還有巧克力,襪子上掛了一個(gè)寫滿字的卡片,是老師的寄語《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看,是我給你的評(píng)價(jià),的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,愛你的張老師和周老師》。我想對(duì)您說,我會(huì)記住您的話,會(huì)改掉壞毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,節(jié)日快樂。劉校長也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念,發(fā)蛋糕、蘋果,蛋糕是寓意甜蜜,蘋果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了,抱著滿滿的幸福,快樂回家了。
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕是一首傳奇的歌,為我?guī)磉@動(dòng)聽的歌曲……圣誕的故事往往都是那一套:和平夜里,圣誕爺爺會(huì)從煙囪里出來,為你送上一份帶有祝福的禮物?墒,我卻覺得事情不是老人說的那么簡單。我是這么認(rèn)為的'……
在一個(gè)安詳?shù)暮推揭怪,圣誕爺爺和他的一個(gè)神秘的朋友騎著圣誕麋鹿車遨游在安靜而和平的夜空中!昂,老朋友,你收到了多少份祝福。课覀兊目禳c(diǎn)去給那些送祝福給我們的孩子送禮物!”圣誕老爺爺悠閑地說到,“雖然我一年只上一天班,但是要不是你的話,我可就忙不過來了啊。謝謝啦!”神秘的朋友笑了笑說:“每年你都要說這件事,還要反過來謝謝我,這有什么嘛,對(duì)了,時(shí)間馬上就要到了,我們還有364天聊呢,可是孩子們等不了了,快要到十二點(diǎn)了,走,駕!”說罷,他么來到了第一家,燈已經(jīng)熄了,可是暖暖的焰火還是沒有熄滅,圣誕爺爺剛想下去,誰知最近心寬體胖,莫大的煙囪也容不下他了,圣誕爺爺只好說了聲:“老朋友啊,這又得麻煩你了!”“好吧,不過你在這一年內(nèi)必須減肥!
神秘朋友搖搖頭說,隨即他就下去了,他把禮物放在了平安襪里面,朋友看著這個(gè)小孩熟睡時(shí)都是笑著的,可能是夢(mèng)到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說:“孩子,祝你在新的一年里收獲平安,在此,我為你送上一份祝福!闭f罷他們又上了車,往下一站前進(jìn)著……
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