（精選）保護環境作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的保護環境作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環境作文 篇1
“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！弊蠲赖泥l村，最美的小溪，我們應保護水資源。保護環境，從保護水資源做起。
兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠遠走去，就有一股刺鼻的味道飄來，有種想吐的感覺。
前年，推土機開進了河床，瓶瓶罐罐沒了，垃圾沒了，雜草也沒了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽爸爸說，我們村來了河道清理工程隊。
從此，我的`家鄉有了一條美麗的小溪。
春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。
夏天，小溪歡快地跳躍著。清澈的水里，游著快活的小魚。小魚一會兒穿過小石堆，一會兒扎進翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個個像喝了蜜似的。
冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著、簇擁著，正在享受著人們保護水資源的成果。
保護環境作文 篇2
地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺地破壞她，我們的`生存環境不斷惡化。
平時沒事時，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經常在購物時，會用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會導致土地被破壞，中國人口這么多，可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環境。
一個人的環保行動就像是一盞燈，當大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明！讓我們行動起來吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保護環境，人人有責！讓我們的地球更加美麗！
保護環境作文 篇3
天下起了綿綿小雨，蘭月兒的心情很不好，她在雨中奔跑著，盡情的哭著，在雨中沒有人注意這個13歲的女孩子，路人們都是匆匆走過，車子濺起來的水灑到了路人的身上，還不時嘟囔幾句。
哦！我忘了介紹她了，蘭月兒在邱利中學上學，成績不錯，在班上是個勞務委員�？墒悄�，今天呢，就是這個讓老師十分省心的女孩子，不知為何讓老師對她發出難得的批評。事情發生在下午，蘭月兒像往常一樣，打掃了衛生，然后回教室去了。到了教室，她拿出她那不銹鋼的小鏡子，用手指頭擼了擼她那只到脖子的中發，似有似無得抓了一下，然后隨意的夾上一個淡藍色的小花發夾。正當她打扮好了，只聽到班主任那雄厚的聲音；‘蘭月兒，你過來一下!’蘭月兒苦了下臉走了上去，班主任是個40出頭的人了，頭發有點稀疏，帶著個鐵絲邊的老花眼鏡，鏡腿上面雖然銹跡斑斑，但是還可以看出著是70年代最受歡迎的款式。哦！老師姓冉，叫中平。
蘭月兒走到冉老師面前，老師推了推他那老花眼鏡，臉上擠出了似笑非笑的表情，蘭月兒感到全身不自在，不禁打了個寒顫，身子不自主的往后退了退。老師發話了：’蘭月兒，你今天去打掃衛生了呀？‘去了呀！“蘭月兒有點不明白。老師的.臉氣的漲紅，身體不自主的抖動，情緒顯得更加激動了。：’你自己去看看！”蘭月兒下去了，眼前的景象讓她驚呆了，那不到十平方米的衛生區里有著不計其數的垃圾，例如什么’鄉巴佬雞爪子’，”檸檬片片酸面包’……光是她認識的就不計其數了，看的她眼花繚亂。她不禁羞愧的站在一邊，老師用著輕蔑的眼神看著她。她恨不得找個地縫鉆下去，頭一直低垂著，雙手緊緊的篡著衣角，臉鼓得通紅。好不啊容易熬到了放學，蘭月兒獨自一人在雨中奔跑著，也就是故事開頭那一幕。突然，她面前出現了一個垃圾瓶子，因為心情不好的關系，她用腳猛的一踢，瓶子卻突然消失了。漸漸地她感到自己飄了起來，身邊的景物一瞬而逝，接著蘭月兒感到頭沉沉的，然后把一年吃得東西都吐了出來。忽然，她摔了下來，一屁股坐在地上，可真讓她猝不及防。緊接著她發現自己身處一片荒谷中，身邊都是垃圾。也有幾個小孩和她一樣坐在那里，一個個都垂頭喪氣。蘭月兒小心翼翼的從垃圾堆中走了過去，她拍了拍一個小女孩的肩，問道：‘這是哪里呀，你是誰？’
小女孩猶豫了一下，然后站了起來，用警惕的目光從頭到腳仔細打量了一下蘭月兒，說；‘我是貝布托。斯坦妮，這是3981年的地球。’蘭月兒不禁倒吸了一口冷氣，一是驚嘆自己穿越到了1000多年后的地球，二是驚嘆3981年的地球這么是這個樣子。她接著問：“斯坦妮，地球怎么成了這樣了呢？而且怎么就幾個人呢？’’斯坦妮說；‘大人們都到火星上去了，就留下我和可利遜，愛麗絲，露麗莎，普歐珀和杰卡巴。我們留下來等待地球拯救者，她叫蘭月兒。’‘啊！我就是蘭月兒�。 薄笆裁础睅讉�小孩異口同聲的喊了起來。當他們告訴了蘭月兒的使命時，蘭月兒當即同意了。她的任務就是來到地心洞，取出神奇幼苗，種滿地球，讓地球再次充滿生機。她和六個好伙伴斯坦妮，可利遜，愛麗絲，露麗莎，普歐珀和杰卡巴幾個好朋友來到了地心之洞，洞門口只有一堆垃圾和一扇封閉的石門，斯坦妮等六個人不知這么辦，蘭月兒則順手把垃圾拾起來清理掉了，突然，石門打來了，門上有一行字，保護環境。。。。。，這不簡單，蘭月兒心想，再看看斯坦他們，一個個抓耳撓腮，百思不得其解。蘭月兒大聲喊道：“保護環境，人人有責。’’石門再次打開了，最后一道石門有個守門人，他說；“我是守護地心的使者，你只有回答我得問題，答對了，我讓你們進去，答錯了，我只好把你們丟進巖漿了�！瘣埯惤z是個膽小的女孩子，不禁倒退了幾步，打了個寒顫。蘭月兒說；‘‘我接受你的挑戰!’’守護者問道：‘是地球環境變好的方法是什么？”蘭月兒轉了一下眼珠，說；‘多種樹，多種草，多低碳，多環保�！刈o者說：‘好，就算你們過關。’第3扇石門打開是一片巖漿，巖漿中央是一顆綠色的樹，樹葉散發出淡淡的熒光。蘭月兒和她的六個小伙伴一起跪下雙手合攏，閉上雙眼，在心中默念，許愿樹呀！許愿樹！讓我們的地球恢復綠色吧!許愿樹發出了耀眼的光芒，分別射出了七束光，它們分別是赤橙黃綠青藍紫，在蘭月兒她們面前分別化做七棵幼苗，它們分別代表是天空，平原，海洋，山丘，溝谷，盆地，草原。蘭月兒他們把這七棵幼苗播撒在地球上，地球立刻變成了一片生機勃勃的景象。蘭月兒完成了她的使命，她的六個小伙伴依依不舍得和她說再見。送給蘭月兒地球之淚，也就是一條項鏈，一個寶藍色的小地球散發著耀眼的藍光。于是蘭月兒再一次感到頭重腳輕，再次昏厥過去了。
再等蘭月兒醒來發現自己癱在醫院的病床上，身邊圍著父母老師和同學，他
剛剛想開口，冉中平老師先開了口，：“孩子，老師對不起你，不該那樣批評
你”她不禁覺得自己剛剛是在做夢，她一捂胸口，那顆地球之淚還掛在脖子上’’
看！斯坦妮她們好像在和她招手呢……
保護環境作文 篇4
各位小朋友們：
你們好！
今天我要與大家討論一個問題，題目是“保護環境”。
現在我們的科技非常發達，市里幾乎沒有平房了，讓人看起來很舒服，但人們卻忽略了一個嚴重的問題，生活條件一旦提高，家家戶戶每月都要產出一大堆垃圾、煙塵與污水。垃圾可以破壞空氣，讓人們吸進有毒的氣體，煙塵帶到天空，破壞大氣層，使天空輻射射到人間。污水鉆進小河，使魚兒死亡，鳥類與人類吃了這些水里的魚，就會中毒，嚴重的會死亡。
現在，地球已經是個負載著60億人口的“百病重生”、“危機四伏”，需要緊急搶救的“病球”！保護環境，已經刻不容緩，當務之急必須要采取措施！不然我們將無處可去。
保護環境，我們能做些什么呢？一片碎紙的擺放，一口粘痰的附意，60億世界人民行動起來就能挽救我們的家園。
你可能會問道：這么小的'事情，能有多大貢獻呢？正因為事小，所以人人都能做，如果我們真做了，作用就大了！
保護一棵大樹，給鳥兒一個家，小鳥生存了，可以幫我們吃掉害蟲，大樹還可以制造清新的空氣。保護一株小草，就阻止沙漠行走一步，保護我們綠色的家園。
來，行動起來，保護我們的家園，保護人類的未來。
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