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    學會生存作文

    時間:2026-05-01 19:31:51 [第四單元]學會生存

    【精選】學會生存作文10篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學會生存作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】學會生存作文10篇

    學會生存作文 篇1

      “生存”對于許多人而言是陌生的,但對于我來說并不陌生,在我7歲那年,我經歷了一次前所未有的恐怖而驚險的經歷,但從這次經歷中,我明白了生存的意義。今天,我向大家一一道來。

      那天晚上,我跟隨著外婆和媽媽來到廣場游玩,在廣場上,各種各樣的玩具映入我的眼簾,幼稚的我對那玩具釣魚十分有興趣,我目不轉睛的盯著玩具,外婆看出了我的心思,便在我的苦苦哀求下答應了我,我高興的不得了,我飛快地跑到玩具邊,老板娘看見了我,把我拽到了那里,等我轉過身時,便不見了外婆,心急的'我便立馬哭了出來,我一邊走一邊哭,不知不覺的走到一座賓館,我走了進去,里面叔叔阿姨看見了我,立馬走過來問我:“小姑娘,你找誰?”我結結巴巴的對阿姨說:“我……我找……找外婆。”阿姨聽見了,發(fā)現(xiàn)我走丟了,便問我:“那你知道你外婆的電話嗎?”我點了點頭,便把外婆電話告訴了阿姨,便找到了外婆。

      事情離現(xiàn)在已經有有6年只多了,可我還記憶猶新,假如當時我不記得外婆的電話,那后果將會是怎樣呢?

    學會生存作文 篇2

      以前自己對生命、生存、生活這三個詞沒有太深的印象,總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震,才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。

      今年四月份,“三生教育“走進了我們的課堂,通過對”三生教育“的學習,我對生命、生存、生活有了更深刻的認識。

      生命是我們得以生存和活下去的基礎,以前對生命這個詞,總覺得沒有太多的感觸。可經過汶川地震,讓我深刻認識到生命的寶貴,以及生命是如此的脆弱,同時她又是如此的頑強。

      通過對“生命教育”的學習,讓我知道了我們要尊重我們的生命,珍愛我們的生命。生命對我們來說是無比的寶貴,同時我們也要主動、積極、健康的去發(fā)展我們的生命,提升我們的生命質量,實現(xiàn)我們生命的意義和價值。

      在人生存過程當中,要使生存具有價值和意義,就要從小養(yǎng)成良好的習慣,正如心理學家威廉.詹姆壿所說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。的確,我們的習慣或對我們的生命、生存起著巨大的促進作用。

      譬如:當地震來臨時,我們應如何進行自救,地震之后,我們又如何進行自救和互救,使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識。還有,為了使自己健康的生存下去,我們也應該要掌握許多關于健康方面的知識。

      學會生存,是我們對“生存教育”的最好詮釋,因為好似我們得以繼續(xù)活下去的基礎。

      通過對“生活教育”的學習,使我們了解到了一些生活常識,并在實踐過程中掌握了一些生活技能,知道了認識生活的意義的.重要性。我們要熱愛生活,為生活而奮斗,還要幸福的生活。

      通過對“生活教育”的學習,我們知道了生活是物質生活和精神生活、個人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復合體。同時也提高了我們的生活能力,讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習慣,也讓我們知道了要有一定的社會責任感,形成立足現(xiàn)實,著眼未來的生活追求,理解了生活的陣地,正確地對待我們的生活。

      開展“三生教育”,我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當中,并不總是一帆風順的。我們會經歷很多的挫折,也會經歷大自然所帶給我們的磨難。但是,只要我們有較強的生存意識、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命,所有的挫折和磨難都會被我們所克服。

      我希望“三生教育”可以真正的走進我們的課堂,同時也普及到全國各地的每一所學校,同時也要普及到社會個階層、個事業(yè)單位。這樣,讓全社會的人都明確生命的價值和意義,懂得生存的有機的,生活是要靠我們去創(chuàng)造的,這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命,學會生存,熱愛并享受我們的生活。

    學會生存作文 篇3

      春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存道路。

      談起“生存”這個字眼,想必大家都并不陌生,可是在我們的實際生活中,又有幾人能真正的能學會它呢?答案是否定的。

      在我們這個科學技術快速發(fā)展的時代,機器也慢慢走進了人們的生活。在電視上,我們經常能看見許多有關大型機器代替人工的新聞。能減少時間,還能省去人工費,這的確是一件兩全其美的好事。但是,機器它也在逐漸危害著人們的生存能力。在現(xiàn)在的許多城市家庭中,有不少代替人工的機器人,如掃地機器人等許多種類的高科技產品,都是人們的不二之選,深受廣大市民的青睞。

      但你可曾想到,正是因為這些“省時又省力”的高科技產品,竟使人們喪失了生存的能力與本領。

      在以前,人們沒有這些所謂的高科技產品的“幫助”,凡事都要親力親為。雖然人們曾經抱怨于此,但是,那個時候的人們身體很健康,干起活兒來倍有勁。可現(xiàn)在呢?由于人們長期依賴于高科技產品,許多人因為長期沒有運動,身上到處酸疼,卻往往找不出原因。

      作為小學生的我們,雖然還沒有到工作的年齡,但是我們應該具有最起碼的生存能力,能讓自己照顧好自己。

      林清玄的《桃花心木》里有這樣一句話:不只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。是啊!在我們的生活,有著這樣那樣的不確定因素,比如:父母外出怎么照顧自己?衣服臟了怎么辦?這些都是我們需要考慮的`。只有我們敢于嘗試,而不是一味的以懶的名義來逃避它,我們才能擺脫它那魔鬼般的束縛。

      如果說人生是從樹苗長成大樹,而我們,就是那剛剛破土而出的小樹苗,雖然渴望呵護,渴望滋潤,但卻勇敢地伸出那剛長出的樹枝,去抵擋未來的狂風暴雨,使自己成為一個能夠真正獨立、自主的人。

      生存,是我們人生中一個無法去掉的也是必不可少的過程。如果能一個人把生活過得豐富多彩,有滋有味,那才叫成功!

      幼鷹因為為了生存在藍天下努力飛翔;小草因為為了生存在大地上努力生長;而我們,也正是為了生存勇敢一搏!

    學會生存作文 篇4

      去年暑假的一天,我獨自在家。一個人按響了門鈴,我從門眼里一看,是一位我不認識的叔叔。“叔叔你有什么事。”我問。叔叔回答道:“我是你爸爸的大學同學。”我心想:先問問幾個簡單的`問題。我就問:“我爸干什么,做什么,幾歲了?”“你爸爸叫董紀忠,在防疫站工作”叔叔說,“你爸爸幾歲了我忘了。問題我都回答了,可以開門了吧!”“不行,我再問你,我們家有沒有買汽車?”“你別問了,我只知道這么多。”我發(fā)現(xiàn)這個人有點象騙子。便說:“我打個電話給我爸爸,問問是不是今天有他的大學同學要來。”“好。”嘴上這么說,可我打電話出來,這位叔叔已經溜走了,真的是一位騙子。

    學會生存作文 篇5

      我曾聽到過一個六年級的學生竟然不會剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級的學生竟然讓爺爺系鞋帶的場景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長大了能獨立在社會中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學會生存。

      學會生存,首先要學會獨立生活的'基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己完成,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在閑暇時間,要多做一些力所能及的家務,幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時也要多向父母學習一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學會了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠獨立經受更多的風雨……

      學會生存,更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學校里,要努力學習文化知識和專業(yè)知識,長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長,這樣才能立足于社會,開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學卻認為學習是給老師和家長學,在學校里不好好學習,整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長大以后無法立足于社會獨立生存的時候,才領悟“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理啊!

      鳥兒只有掌握飛行的本領,才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領,才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領,才能立足于社會生活的更加精彩。

    學會生存作文 篇6

      我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時就感到了情趣,再來細細品味,回味無窮,其樂無窮啊!

      在這本書中我體會到了幾點:魯賓孫。克羅索是個幸運的人,沒有在大海里喪失了生命,而是落在了沒有野獸的海島上。那里物產豐富,有許多木薯,蘆薈,甘蔗,瓜果,葡萄,椰子,檸檬,橙 子等應有盡有。但是他同時又是不幸的,因為他流落荒島,孤苦伶仃,仿佛是一個與世隔絕的流浪者,沒有人可以交流,也沒有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現(xiàn),我到處都在享受吃飯在享受,睡覺在享受,就連普通的人與人互相交流都是在享受,真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服,他在島上足足待了二十八年多的日子,他離開祖國已有三十五個年頭了。在這期間,他從來不曾放棄過尋找船只,盡管經歷了風風雨雨:風暴大病,環(huán)島歷 險,野人的威脅,他在心中永遠留有希望。直到有一天,他不顧一切,舍身去奪了一艘大船,船長,大副,旅客被他救了,船長就免費把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好,但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學習,學習他那種不管怎樣,永不放棄,永不退縮的.精神。一個人,要在一個像似完全與世間隔絕的孤島上生存,這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!

    學會生存作文 篇7

      人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也非常有可以能結束我們的生命,所以我們應珍惜生命,盡可能地避免意外的.發(fā)生。在遇到危險時,我們應開動頭腦,尋找正確的逃生方法。

      我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時,他已經為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。

      這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。

      在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

    學會生存作文 篇8

      說到生存,你會想到什么?說到學會生存,你又會想到什么?下面我來講一個從老師那里聽來的事吧。

      有一次,我們正在上數學課。但是上著上著,就變成了思品課(都是同一個老師上的)。劉老師說:“現(xiàn)在這個世界的騙子很多,大家都要小心。比如說老師有一個朋友,有一次他去銀行取錢,取了5萬元,然后有一個犯罪團就看見了他。其中一個人假裝把一大包錢掉在地上,然后我的朋友看到了,就去撿。這時來了另一個人說:“先生,這個東西我也看見了,你要分我一半。”

      劉老師頓了頓,繼續(xù)說:“這個時候,假如你要是不要有貪財的欲望,那么你就不會被騙。但是我的朋友說'那就分你一半吧。”然后要打開箱子。那個人說:“這個地方的人太多了,我們去別的地方吧。”說著要拉著他走。但是那個人又想起了什么似的,轉過來對他說:“要不然這樣吧,你把你口袋里的錢給我,這一箱錢就都給你了吧。怎么樣?”我朋友就把錢給了他。然后那個人坐著摩托車,就直接跑了。我的`那個朋友一打開,失望極了,里面裝的全是紙,根本沒有錢。

      從劉老師跟我們說了這件事,我就明白了:千萬不能貪財,否則有一句古話就會顯靈:貪小財,吃大虧。千萬不能相信那些無條件給你好的人,其中肯定有詐,肯定是騙你的。

    學會生存作文 篇9

      最近我學了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

      花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。

      各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質。“不是你死,就是我亡”。這就是草原殘酷的生存法則。

      為何?為何幾千年過去了,草原狼頑強的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學習,學習狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。

      現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應具有狼一樣的團隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進步,共同生存與競爭。

      現(xiàn)在的社會是平等,我們的競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機會只給予強者。唯有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強的意志,才可以生存下來。

      這也就是生存法則。

      《狼圖騰》的結局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的'精靈——狼群遠去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

      我們也要去尊重社會的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們便能像狼一樣的在草原上立足、生存。唯有這樣,我們才可以學會生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!

    學會生存作文 篇10

      為了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

      我們常常自詡為萬物的靈長,有著其他任何生物都無法匹敵的才智。當我們還是遠古人時,為了生存,人之間親密無間。而隨著科技的發(fā)展,當人無需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。于是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是為了生存而為的。

      可是大自然,卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……

      草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類的槍沒有冒犯的地方,到處都是它們的領地。按理說它們有權獵殺任何一個看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來不殺絕。無論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動物,草原狼總會放跑一些,讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結出的法則:只有獵物的種群沒有滅絕,狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時之饑,卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的'生存競爭中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂。在所有的欲望中,貪婪是最苦的那只果。我們總認為自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒了我們,我們才明白知足的重要。

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