梅花作文

實(shí)用的梅花作文6篇[優(yōu)選]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的梅花作文6篇，歡迎大家分享。

梅花作文 篇1

　　初春的早晨，我和媽媽來到小區(qū)散步。嚴(yán)冬剛過，花圃里一片蕭瑟，只有不起眼的角落里盛開著一樹白花。我連忙問媽媽：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽說：“這是梅花。”

　　梅樹不高，但樹干蒼勁有力，枝條錯落有致，一根根細(xì)小的枝條仿佛用盡自己全部的力量向上生長著，努力擁抱這早春的第一縷陽光。枝條間盛開著一朵朵小花，一層層白色的花瓣圍繞著花芯，花芯上長著十幾根淡黃色的`花蕊。一走近，一股淡雅清幽的花香撲鼻而來，讓我不禁想起宋代王安石的那首《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗來。

　　在早春凌寒獨(dú)開，不與百花爭艷，默默地帶來春的消息。它冰肌玉骨，傲霜斗雪，一身正氣凜然，自古以來都是人們的摯愛。它與松、竹合稱“歲寒三友”，它的精神鼓舞了一代又一代的中國人。

　　我愛梅花！

梅花作文 篇2

　　今年冬天破天荒的下了一場雪，雪花看起來圓圓的，抓在手里一會兒就融化了，冰冰涼涼的。

　　我看見這場雪讓我想起了梅花。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花的美是一種簡單的美，包含著堅(jiān)貞不屈的意念，在寒冷的冬季，百花枯萎，只有梅花傲然挺立，獨(dú)自在漫天飛雪的冬季，頂著寒風(fēng)，冒著大雪，帶著它堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力迎難而上。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　就是因?yàn)槊坊ㄓ兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力才會有它那嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。這就是梅。你看那梅花，像極了純白的雪，只是看起來雪白的雪融化之后，留下的.只是一灘污跡，華，而不實(shí)；而梅花，真真正正的純白，有時還帶著一點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無的芳香，是她的樸質(zhì)與素雅，這些不是常人能及的。這就是梅。我喜歡四季常青的松柏；喜歡淡雅馨香的蘭花；喜歡不卑不亢的竹，但最愛的還是這在寒冷冬季傲然挺立的梅花。“雪虐風(fēng)號愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。”愈是刮風(fēng)，愈是下雪，愈是凜然開放，在百花中最有傲骨，即便凋零飄落、成泥成塵，依然保持著冰清玉潔。這就是梅！

梅花作文 篇3

　　遇到困難不退縮，仍堅(jiān)持不懈，這就是梅花的精神。

　　自從參加了田徑隊(duì)，我就跑得越來越快。但我也碰到了許多困難。有一次，我們要進(jìn)行長跑訓(xùn)練，跑10圈，20xx米。這對我來說，是挺大的挑戰(zhàn)。

　　在教練的一聲令下，我們齊刷刷地沖了出去。一開始，我就超了兩個人，位居第二。兩圈下來，大家都放慢了速度。幾分鐘后，5圈就過去了，我們開始以2。3個人一排來跑。這樣到第六圈的時候，我快跑不動了，我想停下來，我知道：這就意味著放棄。但我一向：已經(jīng)堅(jiān)持跑了那么久了，如果現(xiàn)在放棄，不就前功盡棄了嗎？我搖了搖頭，打消了這個念頭，展開了和跑道的持久戰(zhàn)。過了一會，我真正碰到困難了，我因?yàn)楹粑鼪]有調(diào)整好，胃一直在痛。則么辦？放棄吧？不行！我心里的白天使和黑天使在做抗?fàn)帯：谔焓拐f：“放棄吧！”白天使卻說：“你要堅(jiān)持下去啊！要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)！”就在這時，我想到了梅花，那寒冬里最“美”的花，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的樂觀，是我所要學(xué)習(xí)的。好，要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)！我心里想著梅花，跑完了那兩圈！當(dāng)沖到終點(diǎn)的`那一刻，我對自己說：“我堅(jiān)持下來啦！”

　　那一刻，我就想梅花，碰到困難不退縮，不放棄。梅花，雖然不是所有花中最嬌艷的。但，是所有花中最堅(jiān)強(qiáng)的。在大冬天，有的花一下子就枯萎了，但梅花不會，它會堅(jiān)持不懈。

　　風(fēng)雪中堅(jiān)持不懈的梅花，最美！

梅花作文 篇4

　　對于梅花的印象，最初是從畫冊、文字里。一幅一幅的寫意梅花作品賞心悅目，蒼勁古拙的虬干，雜亂而有序的梅枝，艷紅的梅花，含苞的、綻放的，一束一束，吸引著我的艷羨和喜歡。而在那些大家的文字里，也是各顯或細(xì)膩或婉約或粗放文字表現(xiàn)手法，飽蘸情感的墨汁，多對梅花洋溢溢美之詞，那些對梅花的贊美頌揚(yáng)已經(jīng)無以復(fù)加，所以，對于梅花，我實(shí)則是沒有資格再寫了，更多的時候，我只是懷著一種崇敬之情來欣賞或者感悟，所以，梅花對于我來說，更多的時候是綻放在心底的敬仰。

　　其實(shí)，故鄉(xiāng)本沒有梅花的，我所居住的這個地方并不盛產(chǎn)梅花，只能間或在公園里見到過臘梅的身影，然而，盡管這樣，我還是對于她有著難以釋懷的情結(jié)。臘梅，普普通通，沒有金桂的芳香，桃花的艷麗，白楊的偉岸。然而，她有一種剛毅的風(fēng)骨。敢于在荒蕪的季節(jié)里扎根，在貧瘠的土地上生長，在凄厲的環(huán)境中固守。

　　臘梅，綻放著一種精神，綻放著一種品質(zhì)，綻放著一種希望。在我的筆下是一種永遠(yuǎn)寫不完的意象，在我的心里是一首永遠(yuǎn)唱不厭的歌謠，在我的眼里是一幅永遠(yuǎn)看不夠的畫冊。她敢于拒絕平庸和脆弱、膚淺與輕浮、空洞和蒼白。沒有一種冷風(fēng)能阻擋她心靈的歌唱，沒有一種陰雨能淋濕她精神的彰顯；沒有一種冰雪能夠折磨她傲骨的軀體，沒有一種誘惑能夠改變她對冬天的執(zhí)著；沒有一種力量能夠動搖她對春天的信賴。

　　臘梅，我在風(fēng)雨中讀你，讀你火紅的脈動。讀懂了故鄉(xiāng)人敢想敢干的強(qiáng)悍風(fēng)格、艱苦創(chuàng)業(yè)的可貴精神、崇文尚武的'良好氛圍、厚德載道的美好傳承。

　　多少回，用深情的目光，眺望你嚴(yán)寒中綻放的姿勢；多少回，在歷史輪回的支點(diǎn)，與你幸福的相遇。曾經(jīng)在梅花中盡情呼吸，感受那與春天貼得最近的心靈，感受梅花血性的詩意。我希望做一朵高潔的梅花，一起尋找美麗的寫意。

　　深深的愛你，夢中的臘梅，你是我遠(yuǎn)方眺望的一道風(fēng)景。

梅花作文 篇5

　　帶著一股神秘和好奇，我踏進(jìn)了北師大綠草如茵、香樟成行的校園。美麗、聰穎、大方，這是我對呂老師的初步印象，其實(shí)，還沒上課，就覺得呂老師絕對是個好老師。這個美麗的校園、美麗的老師，第一眼，就讓我如沐春風(fēng)。

　　說了一上午的規(guī)矩，讓我明白了什么叫“沒有規(guī)矩，不成方圓”。這讓我萬分慶幸自己來到了一個制度嚴(yán)整的校園，遇到了一位好老師。

　　下午有50分鐘的軍訓(xùn)時間，三點(diǎn)多，正式日頭正毒的時候，先站在操場上看教官的示范。火辣辣的陽光直直地照在我身上，不放過每一寸皮膚，全身都籠罩在陽光中，接受陽光變相的“愛撫”。雖有軍衣軍帽的庇護(hù)，可小小的.軍帽哪能抵擋如此強(qiáng)烈的陽光！陽光穿過薄薄的軍服，在皮膚上“安家落戶”。汗水不安分地在陽光的催促下，爭先恐后地跑出來，組成一支龐大的軍隊(duì)。汗水據(jù)稱一道道小溪流，極緩地往下流，又匯集一道更加寬廣的小河。

　　每個人的臉都曬得像喝醉了酒的少女，臉頰緋紅，目光迷離，身體仿佛不能承受重量，像一棵臺風(fēng)中的小樹，隨時會倒。

　　不知站了多久，臉上、身上私有小蠕蟲在蜿蜒爬行，極是不舒服，在發(fā)髻上一模，原來是汗搗的鬼！偷偷微瞄四下，誰不是像我一般在擦汗、喘氣呢？

　　軍訓(xùn)結(jié)束后，也只能用“苦”來形容了。可是哪樣?xùn)|西不是先苦后甜、苦中有樂呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”難道不是真理么？想要樂，就要先苦，難道不是軍訓(xùn)想要告訴我們的么？

梅花作文 篇6

　　“梅花香自苦寒來”這句話為許多人所熟悉，意思是說人只有經(jīng)過磨煉才能鍛造精彩。我們要想擁有珍貴品質(zhì)或者美好才華等等是需要不斷的努力、修煉，克服一定的困難才能達(dá)到的。

　　每個人都經(jīng)歷過許多困難，有學(xué)習(xí)上的，生活上的，也有心理上的……我在開始學(xué)習(xí)古箏時也遇到了不少困難，同時也收獲了許多樂趣。

　　我從一年級下學(xué)期就開始學(xué)古箏這種樂器。剛開始學(xué)的時候，還不覺得有多辛苦，只是練一練簡短的曲子，背背譜，上課的時候聽老師講講簡單的手法。可自從我家里買了古箏后，我練的曲子也更難了，從單手彈曲子到雙手彈曲子；從簡單的手法練到難的手法，從二分音符到三十二分音符……最后，我看到那些復(fù)雜冗長的曲子都不想學(xué)了，可是轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)不就是克服困難的過程嗎？怎能遇到困難就退縮呢？于是就繼續(xù)學(xué)了下去。

　　在學(xué)習(xí)古箏的過程中，我學(xué)習(xí)到了更多的知識，也更加有耐性了。有時我也會覺得學(xué)習(xí)古箏很無聊，但老師一次又一次的鼓勵給了我信心。

　　記得那時是在五年級“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校里舉行比賽，兩位同學(xué)負(fù)責(zé)彈鋼琴，我彈古箏，其他同學(xué)朗誦。回到家，我便勤加練習(xí)古箏，媽媽則在一旁幫我把彈得不好的地方指正出來，我時不時還會在老師那里請教請教。練了十幾天，就到了比賽的時間了。剛開始演出時，我的心就像一面正在被敲擊的鼓一樣，咚咚直跳，總害怕自己彈的不好，會拖全班的后腿。漸漸地，音樂響起，我的心情慢慢平復(fù)下來，沉浸于其中，沒有了先前的緊張。演出過后，我舒了一口氣，感到了前所未有的輕松。過了幾天，排名出來了。沒想到我們這組還得了一個不錯的成績——第二名，我當(dāng)時心里樂滋滋的，特別開心。老師也在上課的時候，表揚(yáng)了我們一番，同學(xué)們都對我們刮目相看。這次表演鍛煉了我的心理素質(zhì)，讓我面對比賽不再那么緊張，讓我更加自信了，

　　轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)四年過去了，我到了學(xué)習(xí)古箏最累的.時候——十級考試。考試前幾天，那時候正是暑假，我?guī)缀跆焯於嫉嚼蠋熌抢锶�學(xué)古箏，主要是練習(xí)考級的兩個曲子《瑤族舞曲》和《四段錦》。兩首曲子都很長，節(jié)奏又復(fù)雜多變，情感細(xì)膩，手法多樣，很難把握。就兩首曲子練了整整兩個月，每天至少一個小時，一次次的練習(xí)，一次次的不足，一點(diǎn)點(diǎn)的改正，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，樂譜上被老師用五顏六色的彩筆畫滿了記號。最后，老師摸著我的頭，說：“王孜凡，考試的時候只要放松，全身心的投入，肯定能順利通過。”

　　終于到考試的那天了，我先去考了樂理。考完樂理，就去考曲子了。在評委老師的目光下，我抬起了手，落到古箏上時，古箏立馬發(fā)出清亮的聲音。漸漸地，琴聲時而婉轉(zhuǎn)柔和，時而活潑歡快，我整個人完全沉醉在了優(yōu)美的琴聲里。彈完曲子，評委老師還對我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過這次學(xué)習(xí)古箏的經(jīng)歷，我明白了，遇到困難時是不能退縮的，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”要像梅花那樣，即便是在再惡劣的環(huán)境下，也要努力地綻放自己。因?yàn)橹挥羞@樣，才能開出令人嘖嘖贊嘆的花朵，也才能收獲屬于自己的精彩。

【梅花作文】相關(guān)文章：

梅花贊作文通用-梅花作文01-01

[精選]梅花的作文03-07

[經(jīng)典]梅花的作文03-11

梅花的作文[經(jīng)典]03-12

(經(jīng)典)梅花作文04-15

梅花作文04-03

梅花作文[經(jīng)典]04-19

(經(jīng)典)梅花的作文01-19

【精選】梅花的作文03-08

梅花的作文（經(jīng)典）03-10