雷鋒作文

雷鋒作文[范例8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雷鋒作文 篇1

　　今天，就是一年一度的雷鋒日，雷鋒叔叔雖然已經去世，但他的名字卻永遠被人們記在心中。

　　今天放學，我回到家里，看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的：在某某國家，有一輛汽車撞傷了一名小男孩，司機看到此事，慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的`小女生，拿出手機撥打120，等救護車來時，那位女生已悄悄離去……

　　看到這時，心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒？是的，雷鋒叔叔總是默默無聞的為人民，為大家服務。這難道不是雷鋒？

　　記得還有一次，我上學快遲到了。于是抄近路。結果，我走到半路，看到路中央有許許多多的磚塊，旁邊還有一位小男孩，大于四、五歲吧！那個小男孩正在費力地搬運磚塊，為的就是不讓磚塊影響路人，看到這個小男孩，我很慚愧，我是比他大，但我的行動卻遠遠超不過他。想想自己平時，亂扔垃圾、亂吐痰……

　　在我們生活中，就有許許多多的雷鋒，他們總是默默無聞的做好事，因為，雷鋒做好事不追求回報，雷鋒就在我們的身邊，不信的話，就找找看吧！

雷鋒作文 篇2

　　一眨眼假期很快就過去了，我們愉快的假期也很快就結束了！馬上就開學了，我很期待開學因為，在假期里我們經過了一個很大的“節日”！那就是：春節。春節過去了，我們每一個人都長了一歲也比去一年懂事多了！我也知道在假期有許多同學增長了一些新知識，有的學會了某種體育技能，有的學會了舞蹈等等。我也沒有空閑，在假期里讀了一本好書《雷鋒的故事》。這里敘述了雷鋒的一輩子是怎樣度過的。

　　雷鋒從小爸爸被活活累死，哥哥被凍死，弟弟在媽媽的懷里餓死，最后媽媽也被逼得上吊自殺了！可憐的雷鋒從小就沒了親人，而他出去砍柴地主婆說雷鋒看了他家的柴火！在雷鋒的手臂上砍了一刀。所以雷鋒叔叔從小就立志要當一名解放軍，雷鋒好不容易當上了解放軍！他到處做好事，當別人問他的姓名了時候，他只說：我是解放軍！那時的.解放軍每個月才給6元錢而他還不花，全攢了起來，等別人有用的時候他就拿出來，而自己連一雙襪子也不買，一雙襪子破了就補，一雙新襪子也不舍得買！

　　又想想我們現在的生活，是多么來之不易呀！雷鋒的童年不快樂，而生長在新時代的我們，是多么幸福啊！我們一定要珍惜現在的生活。想想我和雷鋒叔叔一比，我很慚愧。有一次，我放假在家，想喝水還讓媽媽幫我倒，而雷鋒叔叔在我這個年齡已經是：10多次紅旗手、8次先鋒等。而我卻連倒數也要媽媽幫。以后我一定向雷鋒學習！雖然我沒那么大的能力來幫助社會，但是我可以做一些利索能極的事，例如幫助媽媽來做做飯！我們一定要學習雷鋒叔叔！

雷鋒作文 篇3

　　今天，我正背著沉重的書包慢吞吞的走著，忽然一個紅色塑料袋“呼”一下從我眼前飄過，我想：這街上可真臟。轉眼，我又想：如果我把這里打掃一下，不久不臟了嗎？況且這個月學校號召我們學習雷鋒。想到這里，我飛一般跑回家，顧不上放書包就拿來掃把和鏟子來到街道認真打掃每一個垃圾，連一塊糖紙也不放過。

　　打掃了一會兒，我的腰酸了，腿也累的不能走了，我正想收工，忽然眼前出現了一位老太太，她正彎腰，拾著一張冰糕紙。看到這一幕，我的臉紅了，一位老人都知道學習雷鋒難道我就不行？我可是少先隊員啊。想到這里，我趕緊又打掃起來。漸漸地，我的腿又酸了，我剛想歇一會兒，腦子里又浮現出雷鋒叔叔幫人干活累的滿頭大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋頭干起來。終于打掃完了，我長出了一口氣，額頭滿是晶瑩的'汗珠。

　　看著干凈整齊的街道，我臉上露出了燦爛的笑容。寫雷鋒的作文有關雷鋒的作文：雷“風”寫身邊的雷鋒的作文500字

雷鋒作文 篇4

　　“過來看看，這個芹菜怎么樣？”大媽媽向我們招著手，眼里藏著笑意。啊，她的服裝是多么的不得體，她的頭發是多么的蓬亂呢！我厭惡地皺皺眉頭。最夸張的是她的聲音，不論是異常安靜的圖書館，還是及其熱鬧的市場，總是那么尖銳。“她平常在說話都是喊出來的吧！”我躲避著她的嗓門而引過來的目光，不滿的嘟囔著。媽媽反乎尋常的瞪了我一眼：“不許你這么說大媽媽！”

　　回家后，媽媽看我對大媽媽的嫌棄的神色依舊，緩緩地告訴我大媽媽是殘疾人的事情。“恩？”突如其來的事情讓我有些吃驚。 我于是便開始回想著市場里健步如飛的大媽媽，很難想象她居然是長年累月戴著假肢的人！在媽媽略帶傷感的語調里，我才知道她年輕時出了車禍，失去了一條腿。于是我便有些肅然起敬了——她堅持了那么多年依舊那么開朗呢。接著便連帶著生出許多關于她記憶來。

　　很清晰地記得離春節還有個把月的時候，我們江南的人家就開始做醬鴨了，那陣子爺爺奶奶忙著準備飯菜招待客人，一拖再拖，都快誤了醬鴨的好時節。大媽媽就騎著電瓶車到我們家來，問我們要不要讓她幫我們順便從市場買幾只鴨子回來，爺爺奶奶自然樂不迭的答應。等到她送鴨回來時，我們才發現她整個電瓶車都滿滿當當的，原來她不僅幫我們帶了，還幫了其他兩戶人家帶。她身上到處彌漫著鴨的不好聞的味道，我趕忙逃進屋。只聽見爺爺奶奶不停的道謝和她高嗓音的“不客氣”。 不一會兒過年了，我們到處都有宴席，而有些人家缺少人手，餐后飯碗缺少人洗，餐桌缺少人整理。而我們似乎總能在這些整理的'地方瞧見大媽媽的身影。她不奢求什么補償，似乎只是本愿的驅使。

　　就算是冬天，即使雙手皸裂，卻仍在洗碗，這些畫面是常可以看見的，她的手心上滿是硬硬的老繭，手指上都是紅彤彤的凍瘡。她似乎被“忙”這個字眼驅趕著去勞役。只不過她是面帶笑容地服役。繁忙的春節一忽兒過了，醬鴨的濃郁的香味慢慢飄進了屋。爸爸仔細端詳拴在細繩上的醬鴨，贊許地夸贊：“怎么今年醬鴨感覺比較胖？而且媽，您手藝有長進呢，鴨子那么香！” “這可不是我的功勞，前年燕萍（大媽媽）在醬鴨上動了點心思，去年就試了改了配方做了做，發現很不錯，今年就告訴我們新配方了。” 奶奶笑呵呵地告訴爸爸，“鴨子是她在市場仔細挑了幾只好的給我們大家，她還想少收我們點兒錢，我沒答應……”

　　短暫的回憶結束后我才深深的感覺到她為人的坦蕩熱情！我于是便很自覺地開始悔恨我的動作了。呵呵，真該自嘲一番，我似乎連嫌棄她的資格都沒有呢！懶惰的我憑什么能嫌惡一個勤奮的人呢？冷漠的我憑什么能反感一個熱心的人呢？她的聲音大難道不是因為她擁有一顆赤誠純樸的心嗎？于是呢，樸實的她便把我打動了。然后，便借著這一次征文，來贊揚她高尚的品格。

雷鋒作文 篇5

　　一提到雷鋒

　　就會看到他那經典的微笑

　　雷鋒的微笑是真純

　　就像早春融雪飄過的爽風

　　初夏季節山尖上預示雨訊的云

　　秋日籽粒飽滿睜開的玉米穗

　　冬雪覆蓋下麥苗清甜的溫馨

　　雷鋒的微笑是大愛

　　是津貼費寄給孤貧大娘后的欣慰

　　是載車馳過艱險山路的輕松

　　是為少先隊員佩戴領巾的相互映照

　　是清晨想像天安門廣場升旗的情景

　　雷鋒的笑是永恒

　　是他豐富內心世界的導引

　　是溫厚雨自信相互融合的象征

　　是不為時光流轉左右的'青春定格

　　而悠然逝去升華為靈魂的雋永

　　一提到雷鋒

　　就會想到他那經典的微笑

　　經典之所以經典是歷史的驗證

　　它的品質很高卻仿佛又最普通

　　經典既經過錘煉有最燦爛的花朵

　　一個瞬間足可以代表一生

雷鋒作文 篇6

　　很早以前我就聽過爸爸媽媽給我講雷鋒的故事，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”“要像釘子一樣，有鉆勁和擠勁”、“對待朋友要像春風般溫暖”。可是我卻從未理解過雷鋒故事有什么意義。在我沒讀《雷鋒車的故事》這本書前，我一直是像這樣做的：

　　記憶片段：中午吃過飯了，我蹦蹦跳跳地回了教室。教室里靜悄悄的，一個人也沒有，我剛準備回座位，經過第一組前面時看到地上躺著一個紙團。我撇了它一眼，就當做沒看到，從旁邊走了過去。過了一會兒，薛安瀛吃過飯過來了。她先跟我打了個招呼，然后聽到她疑惑的聲音響起：“咦，誰把紙團扔地上了。”我抬起頭一看，只見薛安瀛正彎腰撿起那團紙，小心翼翼地扔到了教室后面的垃圾桶里。我趕緊低下頭假裝寫作業，眼角瞥到薛安瀛已經回到了她的座位上，她完全沒有注意我的反應。我的心中長舒了口氣。

　　在暑假中，我們看了一本叫《雷鋒車的故事》的書，其中《雷鋒的故事》使我深有感觸：“原來人光有腦子是不行的，人更需要的是好的精神品質。我以后一定要更好的做人。”

　　開學的第一天，我早早地來到了學校。那時又只有我一個人。看著一個寒假下來教室里積聚的灰塵我想起了雷鋒的故事。雷鋒可以做好事不留名，我也可以。說干就干！我拿來水桶去水池上打了滿滿一桶水，又拿來一塊抹布放進水里搓了搓，擠干抹布后我就擦起講臺和桌凳來。我邊擦邊想象老師站在光可鑒人的講臺前笑瞇瞇的樣子，同學們坐在干凈的桌凳前開開心心地學習。把全班的桌凳都擦完了，我的手已經凍的像一塊肥大的紅蘿卜，可我轉頭看見門窗還沒有擦，我還是毫不猶豫地再次拿起了抹布。我心里想：我這時候多做點，等同學們來了，就能少做點了。正當我哼著《勞動最光榮》的調子，站在板凳上擦著窗戶的玻璃時，我的好朋友王潤澤進來了。他似乎也被我的.情緒感染了，二話不說就跟我一起干了起來。

　　我們干的差不多了，同學們也陸陸續續來了大半。這時候江老師手捧點名冊走了進來，她剛要把點名冊擺在講臺上就驚訝地停住了。江老師環顧了教室一周，笑瞇瞇地說：“過了一年同學們真是長大了，懂事了，不要老師喊就能主動把教室打掃得干干凈凈，我真是太高興了！”她又激動地問我們：“請問是誰為我們服務的呢？”同學們都把感激的目光投向了我和王潤澤，我不好意思地低下了頭。江老師大大地表揚了我們，稱贊我們是班級的小雷鋒。

　　贈人玫瑰，手留余香。雷鋒的精神就是一面光輝的旗幟，我要讓他永遠活在我的心里。

雷鋒作文 篇7

　　“學習雷鋒好榜樣……”多么好聽的歌呀!那我們是不是真的那樣做了呢?

　　我就做過許多好事。有一次，我的同學沒帶水筆，我馬上從筆盒里拿出一根新水筆借給他，他開心地笑了;有一次我同學胡孕儒的鉛筆很粗了，他向我借鉛筆刀，我爽快地答應了;還有一次，一個一年級的小妹妹一直目不轉睛地盯著我的.美羊羊書簽，我心想：他會不會喜歡我的書簽啊，于是，我就悄悄地把書簽放到了她的口袋。好事做起來心里很開心哦。讓別人快樂自己就也很開心，俗話說：快樂和別人分享就變成兩個快樂。這不是一舉兩得嗎?其實，做好事也很簡單，幫一個小忙，有時變成了大忙，有時幫別人補習功課，等于是自己又多復習了一遍。這樣的美事，我們何樂而不為呢?

　　希望每一個人多能成為一個活雷鋒，世界將變得更美好……

雷鋒作文 篇8

　　翻看記憶，漫天迷人的星光；追尋過往，遍地繽紛的貝殼。他們在夜空，是一顆最璀璨的星星斗；在海灘，是一顆最奪目的珍珠。

　　那天，半路上，我的車突然騎不走了。我連忙下車看情況，原來是車鏈的問題，卡住了。這可怎么辦呢？我看看表，又看看車，哎呀，快遲到了，可我又不會修車。不過到現在我也只能自己去試試修修看了。我努力了半天，車還是那樣沒有太多的起色，手上也沾滿了黑糊糊一層，沒辦法了！

　　我只能求助于他人了。我眼巴巴地望著過往行人，可他們都一臉漠然。行人來了又去，只留下匆匆的腳步，正當我快要絕望時，兩個“天使”來了！

　　這是一老一小，估計是爺孫倆。老的約模六十多歲，小的大概五六歲樣。

　　“丫頭，怎么了？”一個蒼老的聲音傳來。我看著他說：“爺爺，我的車鏈卡住了，你能幫我看看不？”“沒問題！”爺爺說。

　　說著，他蹲下身，雙目炯炯有神地看著車，伸出兩只干巴的`布滿皺紋的大手很認真地修起車來。我注視著這爺孫倆，爺爺的臉上已布滿歲月的痕跡，兩鬢都已斑白，一身樸素的中山裝，而這個小男孩長得白白凈凈的，五官清秀，可愛之極。正當我看很入神之際，車修好，“丫頭，修好了，騎著走吧！”爺爺對我說。“爺爺，我還沒幫忙呢！”小男孩細聲對爺爺說。“姐姐，下次我幫你修，好不好？”小男孩對我說。我撫摸著小男孩的頭說：“好哇！”對著爺爺說：“爺爺，謝謝您了”！“謝啥，這就見外了不是！學習雷鋒好榜樣嘛！”爺爺說道。“我也要學習雷鋒好榜樣！”小男孩說。“好哇，我的小孫孫長大了，會幫別人了！”他輕撫著小男孩的頭，慈愛地對小家伙說。然后對我說：“丫頭，快騎走吧！我們走了，再見！”

　　望著他們遠去背影，我在心里真誠地想對他們說聲謝謝，耳畔回響著，那蒼老的“學習雷鋒好榜樣！”回響著，那奶聲奶氣的“學習雷鋒好榜樣”！

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