[薦]小學(xué)童話作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)童話作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)童話作文 篇1
同學(xué)們，你們知道嗎，原來的熊貓是沒有黑眼圈的!
在深深的森林里，住著一群小動(dòng)物，它們每天都開開心心的。
又到了一年一度的比美大賽了，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，準(zhǔn)備參加大賽。比賽開始了，首先上場(chǎng)的`是小鹿，小鹿剛上臺(tái)，就聽到了小豬的叫喊聲。原來，在小豬燒水的時(shí)候，打了個(gè)盹兒，一不小心就著了火。大家都紛紛叫喊：“著火啦，救火啊!”小鹿一聽慌了神，它想：我的皮膚這么嫩，會(huì)把它燒壞的。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我這個(gè)小小的松鼠留在這有什么用呢，再說，燒壞了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀!于是，松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管，就沖進(jìn)去了。過了一會(huì)兒，大火撲滅了，熊貓大哥走了出來。咦，怎么多了兩個(gè)黑眼圈呢，原來是被火嗆的。
從此，熊貓就有了那兩個(gè)黑眼圈。
小學(xué)童話作文 篇2
很久以前，有一棵小草從發(fā)芽到生長(zhǎng)一直無憂無慮地生活在一片肥沃的土地上，可正是因?yàn)檫@樣，它才養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。
一天，天空烏云密布，一會(huì)兒工夫便下起了傾盆大雨。小草不但沒有與暴風(fēng)雨頑強(qiáng)對(duì)抗，反而請(qǐng)求一旁的榕樹爺爺說；榕樹爺爺，這雨太大了，我支撐不住了，您快幫我擋擋吧。””可你得學(xué)會(huì)自己經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨呀“。榕樹說。小草撅著小嘴說"我還小榕樹只得無奈地?fù)u頭嘆氣呢，犯不著為這些事?lián)摹！遍艠錉敔攧傁胝f些什么，一看見小草那可憐狼狽樣，又心軟了，連忙為小草遮雨。與此同時(shí)，在小草左側(cè)的一塊貧瘠德邦土地上，一棵弱小的松樹正在頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雨對(duì)持。即使風(fēng)像刀割一樣刺骨，雨像冰雹一樣凍人……可小松樹卻沒有一點(diǎn)兒向暴風(fēng)雨低頭的.樣子。終于，一道絢麗的彩虹把暴風(fēng)雨趕走了。小松樹巍然挺立在大地，小草雖然安然無恙，可再也沒膽量經(jīng)受大自然的考驗(yàn)了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，每次小草在暴風(fēng)雨襲擊時(shí)總是依賴榕樹爺爺?shù)谋郯颍∷蓸涞膱?jiān)強(qiáng)勇敢卻日益可見。每當(dāng)榕樹苦口婆心地勸小草要胸懷大志時(shí)，小草卻總是不以為然地說"我覺得現(xiàn)在的生活很好啊，為什么非要去受那些’皮肉之苦‘呢。”榕樹只得無奈地?fù)u頭嘆氣。又很多年過去了，人們?cè)谛〔萆L(zhǎng)的土地旁修建了一條漂亮的公路，紛紛前來參觀的人們都不約而同地把贊許的目光投向已經(jīng)長(zhǎng)成一棵參天大樹的松樹，這棵松樹粗壯，結(jié)實(shí)，如同一位堅(jiān)守崗位的士兵。
一位學(xué)者偶然間發(fā)現(xiàn)了那顆生命快走到盡頭的小草，對(duì)他人說“這棵小草本也能成為這里的一處風(fēng)景，可在舒適安逸和吃苦耐勞兩條路中，它毅然選擇了舒適安逸這條路，以大樹漏下的陽(yáng)光為榮耀，以小為滿足，胸?zé)o大志，所以它永遠(yuǎn)不會(huì)向松樹那樣挺立，祖國(guó)的少年應(yīng)學(xué)那松樹的毅力，去做國(guó)家的棟梁之才。”不久，那棵小草便被人們遺落在了世間。
小學(xué)童話作文 篇3
在一片蔥郁的森林里，有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有可愛的小鳥在自由自在地飛翔……動(dòng)物們都無憂無慮、無比快樂地生活著。
一天，許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車上跳下來，是個(gè)滿臉橫肉的'人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭，嘴里叼著根煙。他向森林走去，來到了一棵樹旁，拿起那可怕的斧頭，狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的手起斧落，那棵樹木應(yīng)聲倒下。樹木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著，令人心驚肉跳!緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動(dòng)物，看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕，從此離開了這個(gè)家園。因
為這個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹柩。而，這個(gè)男人邊砍邊心里甜甜地想著：“啊，這下可好了，要發(fā)達(dá)財(cái)了喔!樹木們啊，你們真是我的搖錢樹啊!”
突然，一只忍無可忍的啄木鳥，沖到那個(gè)男人的肩上，極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋，說：“這根木頭里一定有蟲!”
看了這個(gè)故事，我呼吁：“人類啊!醒悟吧!不要再被金錢蒙混了雙眼，不要再亂砍濫伐，不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類啊!善待地球就是善待自己，停止砍伐吧!如果在這樣，長(zhǎng)期以來，我們?nèi)祟愐簿蜁?huì)受到災(zāi)難，懲罰的啊!人類啊!行動(dòng)起來吧，一起來保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!早一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境，多一份身命保證!”
小學(xué)童話作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，皮皮和西西準(zhǔn)備到大海對(duì)面的桃園里摘桃子，他們?cè)诎渡险业搅艘凰夷敬麄儜阎?dòng)的心情出發(fā)了，突然，天空下起了傾盆大雨，那是調(diào)皮的雨點(diǎn)娃娃乘白云姐姐不在家的'時(shí)候跑到地面上來玩耍，這可急壞了小猴子西西和小猴子皮皮。
這時(shí)小猴子西西驚奇地發(fā)現(xiàn)小船上面有一個(gè)小水坑，小猴子西西叫小猴子皮皮過來看，皮皮看了后說：媽呀！這小船上怎么有一個(gè)小水坑，這可怎么辦啊？皮皮安慰樂樂不要害怕，動(dòng)腦筋想辦法。皮皮左思右想，想出一個(gè)餿主意。
皮皮對(duì)樂樂說：我想出一個(gè)辦法，咱們?cè)诖阻徱粋�(gè)洞，雨水就會(huì)流到水里了。說完，兩個(gè)人就開始行動(dòng)了，皮皮拿出有細(xì)又尖的鐵釘，西西拿出榔頭，他們倆手忙腳亂地把洞鑿好。
突然，小猴子皮皮大叫：小船里面怎么有這么多水，接著，兩只小猴子沉到了海底，它們互相責(zé)怪對(duì)方，過了一會(huì)，一只沉睡的老烏龜被小猴子西西和小猴子皮皮的吵鬧聲驚醒了，老烏龜把它們送上了岸邊，小猴子們謝謝了老烏龜后就去摘桃子了。
小學(xué)童話作文 篇5
電燈泡掛在房頂，默默地給人們帶來光亮。而獎(jiǎng)狀呢，在燈泡的照耀下閃閃發(fā)亮，所以它變得有一點(diǎn)驕傲了。
每當(dāng)人們來到這個(gè)房間，就會(huì)稱贊閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀。好像根本看不到電燈泡的.存在似的。因此，獎(jiǎng)狀變得更驕傲了。
有一天，獎(jiǎng)狀終于忍不住了，它昂著頭、斜著眼，輕蔑地對(duì)電燈泡說：“我是優(yōu)秀的代表，是光榮的代表。你是什么？”電燈微微一笑，用平和的語(yǔ)氣說：“你說得對(duì)，我不是什么代表，但我能在黑暗中給大家?guī)砉饷鳌Ｈ绻F(xiàn)在我不亮，別人怎么看到你、稱贊你呢？你也不要太驕傲，有一句話你聽說過嗎？驕傲使人……。”“打住，打住！真像個(gè)老太婆！這么嘮叨！”說完，獎(jiǎng)狀高傲地把身子一扭，就這么一扭，它自己從墻上掉下來，恰好落到地上的一片污水里，獎(jiǎng)狀再也抬不起它那高傲的頭了。
真是謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
小學(xué)童話作文 篇6
在美麗的大森林里，有一只鳥媽媽。一天，鳥媽媽孵出了一只可愛的小鳥，然后就去覓食了。忽然，從樹林中傳來“砰！砰！”兩聲槍響。原來，鳥媽媽被槍擊中了。臨死前，鳥媽媽看著小鳥，好像在對(duì)他說：“孩子快跑，你要好好照顧自己,然后尋找到一個(gè)再也不會(huì)有危險(xiǎn)的地方.”小鳥失去了媽媽，非常悲傷，但他無比堅(jiān)強(qiáng)地生活著，因?yàn)樗饝?yīng)過媽媽，要尋找自己新的家。一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，一年又一年，小鳥漸漸長(zhǎng)大了，他決定去找一個(gè)溫暖的家。
小鳥出發(fā)了，它飛過了五湖四海，歷經(jīng)千辛萬苦，到達(dá)了一個(gè)野生公園，找到了一棵老樺樹，正準(zhǔn)備安家，忽然，老樺樹爺爺說：“我可愛的小鳥啊，我的腰上有好多的斧頭印，沒過多久，我就要倒了，你在上面安家一定不安全，你還是到別的地方安家吧。”小鳥嘆嘆氣，只能拍拍翅膀飛走了。
于是，小鳥又出發(fā)了，它飛了兩天兩夜，終于來到了一座大城市，在城市的馬路旁找到了一棵小樟樹。它正準(zhǔn)備安家，樟樹哥哥說：“小鳥啊，小鳥。你千萬別在我頭上安家，我的根已經(jīng)很松了，沒過幾天，我肯定會(huì)倒下，你在我頭上安家可不安全，我勸你還是找別的地方去吧。”
小鳥十分沮喪，只好又踏上了安家的路，它找了成千上萬棵樹，可沒有一棵適合小鳥安家的，不是被砍的，就是根松的。在這里我真想替小鳥說一句話：“人類啊！請(qǐng)你們別再亂砍樹木了，給我們鳥類留個(gè)家吧！”
小鳥無奈地飛阿飛，有一天它來到一個(gè)大森林。
“為什么這里的`樹這么高？為什么這里的水這么清？”小鳥非常奇怪，于是它就問森林里最大的老槐樹爺爺。
“老槐樹爺爺，老槐樹爺爺！為什么這里和別的地方不一樣呢？”
老槐樹睜開眼睛，笑瞇瞇地對(duì)小鳥說：“我的孩子阿，這里是森林保護(hù)區(qū)，所以這里的樹又高又大，這里的水又清又甜。”
小學(xué)童話作文 篇7
在一個(gè)夏夜，池塘里靜悄悄地，只聽到誰在哭泣。一只小螞蟻?zhàn)呃策^來，它奇怪地說：“平常這里不是很熱鬧的嗎？今天怎么這么安靜？好像還有誰在哭呢！我得去看看。”
它走過去，看到一只小青蛙在哭泣，于是奇怪地問：“你怎么啦？”小青蛙哭著說：“原來我的家很漂亮，荷花姐姐、荷葉哥哥每天和我一起玩，還有美味的蝸牛吃，可現(xiàn)在，我的朋友搬走啦，荷花姐姐、荷葉哥哥也死啦！這一切都是人類不環(huán)保造成的呀！他們往我家里亂扔垃圾，還把樹伯伯砍掉，池塘沒啦大樹的遮擋，全部干掉啦。最可怕的，是他們把污水排入草叢，讓蝸牛搬啦家，因?yàn)檫@里的環(huán)境已經(jīng)沒法住啦，所以三天前爸爸出去尋找新的家啦，今天早上我們所以的糧食和水也都吃完啦，所以下午媽媽去給我找食物啦，可是，媽媽到現(xiàn)在還沒有回來……嗚嗚……！”
小螞蟻回家后，把這件事情告訴啦蟻后，經(jīng)過商議，它們想出啦一個(gè)辦法。蟻后發(fā)動(dòng)幾億只螞蟻在一夜之間，在市民中心門口排出啦大大的`一行字：請(qǐng)給我們一個(gè)家吧！然后請(qǐng)小青蛙站在前面。
早上，很多人來到市民中心上班，突然看到小螞蟻們排成的大字，都奇怪的走過去想看個(gè)究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻和小青蛙排成的，都驚呆啦，問：“發(fā)生什么事啦？”“你們沒家啦？”小青蛙說：“你們總是把污水排入草叢，連蟲都受不啦搬家啦，我們的食物都沒有啦，連樹伯伯都不能幸免！現(xiàn)在，我無家可歸，該怎么辦呢？”說著，小青蛙帶著大家來到啦池塘邊，指著池塘說：“看，這兒就是我家，都已經(jīng)干啦！”
于是，這件事被發(fā)布在啦電視上。人們知道啦這件事，立即行動(dòng)起來。最后，通過大家的努力，小青蛙的家園恢復(fù)啦往日的生機(jī)，已經(jīng)搬走的朋友又搬啦回來，小青蛙和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。
小學(xué)童話作文 篇8
在動(dòng)物世界的高檔樓市——櫻花巷里住著兩只純種的貴婦犬，她們兩個(gè)既是鄰居也是好朋友。
在這兩個(gè)朋友中間，一只叫小白的貴婦犬的夢(mèng)想是走遍世界，走遍美麗的蒙古大草原，登上世界最高的山峰，眺望動(dòng)物世界。而那只小花卻整天去大百貨里買東西。不一會(huì)兒就把自己的家當(dāng)花完了，整整50000動(dòng)物幣呀!小白總是節(jié)省再節(jié)省，因?yàn)樗恢庇袎?mèng)想，不過這都是些徒勞。因?yàn)榫退闶怯辛撕芏噱X，也只能到一個(gè)地方，因?yàn)槁飞系幕疖嚻焙馨嘿F，飛機(jī)更昂貴，就在小白還沒放棄時(shí)，她想把自己的夢(mèng)想告訴大家，讓大家一起幫她實(shí)現(xiàn)這愿望。于是，她一直寫書，起早貪黑。那些咖啡也熱了一次又一次。終于，她寫出了一本科幻小說，名字叫《我的夢(mèng)想》。這本書一出，有些出版社hold不住了，趕緊拿著大把金幣動(dòng)物幣請(qǐng)她發(fā)稿，于是《我的夢(mèng)想》轟動(dòng)全動(dòng)物界，小白的大名也成為世界動(dòng)物們的討論話題。就這樣小白高興地登上火車，去了第一個(gè)目標(biāo)——蒙古大草原。但一場(chǎng)噩夢(mèng)卻剛剛到來，就在她坐在火車上想象蒙古大草原的美妙美景時(shí)，她陰差陽(yáng)錯(cuò)地從臥鋪上掉了下來，火車一飛沖天，車廂在搖擺中，“嘩”的'一聲直掉入深谷，而小白卻對(duì)著大家喊：“我們不能放棄。”她一邊大喊，一邊打開車門縱身一躍。白兔說：“完了，她是不是想長(zhǎng)痛不如短痛，直接跳山谷了。”就這幾分鐘過去了，這輛大火車竟還沒看碰撞過硬物，這時(shí)撞到一個(gè)白色軟綿綿的物體，突然小白出來對(duì)大家說：“別忘了，今天在下大學(xué)，河水和山谷都被雪蓋住了，是不會(huì)傷人的。”聽了她的話，動(dòng)物們才舒了一口氣。
因?yàn)闆]了火車等交通工具，東門都散了，而小白堅(jiān)定地向火車開的地方走去。經(jīng)過五個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉和風(fēng)餐露宿，小白終于來到了一望無際的大草原，在草海之中，仿佛是被大自然撫摸一樣。站在那最高的山峰，世界都是渺小的，眺望著山谷和城市，她笑了。當(dāng)她回去時(shí)，朋友們已經(jīng)餓死了，她很傷心，于是把自心感受寫了下來，就是這本故事——一只有理想的狗。
這時(shí)場(chǎng)勇氣的考驗(yàn)，小白雖脆弱，但仍然堅(jiān)強(qiáng);這時(shí)夢(mèng)想的考驗(yàn)，雖然很難，但她仍然做到了。
小學(xué)童話作文 篇9
在一個(gè)靜寂的夜里，忽然傳來了一陣吵鬧聲，原來左手和右手正在互相抵毀對(duì)方，并且自己還吹捧自己呢！
你聽，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，左手諷刺右手：“你看你，寫作業(yè)要不是有了我的幫助，你怎能寫好字呢？”說著，便得意洋洋地笑著。
右手反駁道：“還說呢，要不是有我，小主人怎么會(huì)切菜那么拿手呢？”
左手帶著很委屈的樣子說道：“誰說呢，要不是我按著那菜，小主人怎么會(huì)切出那樣五花八門的菜式呢？”
左手休息了片刻，繼續(xù)說：“這所有的功勞都應(yīng)該歸于我！”
右手不服氣地爭(zhēng)辯道：“不是的，這所有的'功勞都應(yīng)該歸功于我！”說著，還唱起歌來，一臉輕視地看著左手。
左手思考了一會(huì)兒，接著反駁：“你看小主人平時(shí)做功課那么不認(rèn)真，還不是因?yàn)橛沂帜愎庀胗|摸好看的玩具？”可能是左手太氣憤了，聲調(diào)提高了不少。
右手不甘示弱：“誰說的，小主人做功課時(shí)玩玩具，你不是也參加了嗎？這怎么能都怪我？怪你，怪你-----”
“不是的----”
“就是，就是----”
左手和右手爭(zhēng)吵不休，從此以后，它們誰也不搭理誰，也不再繼續(xù)工作了，小主人沒了他們的幫忙，不斷地受到老師的懲罰，父母的批評(píng)。
左手和右手他們才醒悟過來，從此齊心協(xié)力，為小主人幫了很多忙，并且互相道歉，互相夸獎(jiǎng)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，成為了一對(duì)最好的朋友。
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