我收獲了作文范例（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我收獲了作文8篇，歡迎大家分享。
我收獲了作文 篇1
生活中會(huì)發(fā)生很多事，從每件事中，我們會(huì)有很多種收獲，或是悲傷，或是高興，或是幸福......。
拉開(kāi)記憶的帷幕回到那個(gè)令人幸福的時(shí)刻，那是一個(gè)陰云密布的一天，天陰沉沉的，陰的可怕。烏云在天空依稀可見(jiàn)，站在窗前，看著天空，總感受到一種壓抑，風(fēng)越刮越大，耳邊傳來(lái)玻璃窗擊打窗框的聲音，“砰、砰”的響動(dòng)，像一顆顆悶雷，在心中響起，我不由自主的縮了縮脖子。一會(huì)兒工夫，烏云遮住了整個(gè)天空，視覺(jué)的感官，就是一片黑暗。教室里一片寂靜，就連最調(diào)皮的同學(xué)，也沒(méi)有發(fā)出聲響。黑暗的來(lái)臨，是那么的突然，讓人感到絲絲的恐懼。“啪”的一聲響傳來(lái)，教室里的燈光忽然亮了起來(lái)。回頭一看，原來(lái)是學(xué)習(xí)委員打開(kāi)了教室的照明燈，可無(wú)論燈光是多么的刺目，我的內(nèi)心卻感受不到一絲的安全。心中想著：天會(huì)不會(huì)塌陷？也許在我的認(rèn)知中，未知才是最可怕的。自習(xí)課依舊在繼續(xù)，而我已無(wú)法集中精神去學(xué)習(xí)。
在壓抑的焦急等待中，耳邊終于傳來(lái)了悶雷聲，“轟隆、轟隆”的聲響像是擊碎了我心底最后的薄薄的防線，我趕忙低下頭，不敢去看。“咔嚓"一聲后，伴隨著刺目的.閃電在天空亮起。閃電像一條黃金色的龍，在天空張牙舞爪，來(lái)回閃現(xiàn)，我感受到無(wú)限恐懼。一道道閃電，一聲聲悶雷，不斷的敲擊著我的心臟，此時(shí)的我，就像失魂的木偶一樣蜷縮在課桌上。
在持續(xù)的悶雷與閃電后，大雨遲遲的落了下來(lái)。雨點(diǎn)“噗噗”的錘擊著大地，小樹(shù)在大雨中搖曳著，雨越下越大，漸漸地大雨在窗外形成了一片透明的雨簾。我已無(wú)心去觀賞這美麗的自然風(fēng)景，而是擔(dān)心，這么大的雨，我卻如何能回家。
雨一直下著，絲毫沒(méi)有停歇的意圖，放學(xué)的鈴聲還是如期而至。我磨磨唧唧的收拾著書(shū)包。
在一陣磨唧后，無(wú)奈的走出教室，走在過(guò)道上，大雨偶爾會(huì)穿透走廊，點(diǎn)點(diǎn)的雨珠飄打著我的臉龐，絲絲的涼意，時(shí)刻提醒著我外面正下著大雨。
學(xué)校的樓道上有很多家長(zhǎng)，都等著接小孩。我的心中有羨慕，更有一種期盼。心中想著：也許我的奶奶也回來(lái)吧！
目光在四處游動(dòng)，正當(dāng)我失望時(shí)，在人群的背后，我終于找到了那熟悉的身影。奶奶那略顯瘦小的身影，在我的心中無(wú)限的被放大，這一刻，我的心中充滿了幸福。
這一刻，一直深藏在我的心中，因?yàn)槟且惶欤也耪嬲模瑢?shí)實(shí)在在的收獲了幸福，原來(lái)幸福來(lái)的是如此的甜美。
我收獲了作文 篇2
時(shí)間是一雙永不疲倦的手，推著我在成長(zhǎng)的道路上往前走。回眸走過(guò)的路，我收獲最多的，是快樂(lè)。
小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn)，所以下午姥爺騎摩托車來(lái)接我，便是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風(fēng)眼鏡，笑瞇瞇的朝我招手時(shí)，喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然后，在小伙伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車后座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。
兒時(shí)，我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
懵懂的童年時(shí)光，我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后，我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話。慢慢地，我漸漸不滿足于被動(dòng)的'傾聽(tīng)了。終于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽，一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺(tái)階。于是，我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨，看花開(kāi)花落，云卷云舒；抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書(shū)海中，我與他們共舉杯盞，或相對(duì)品茗，或無(wú)語(yǔ)相視，或悲或喜或贊或嘆。
童年時(shí)光，我收獲了讀書(shū)的快樂(lè)。
我收獲了作文 篇3
有一次，我們?nèi)业脚d隆的玫瑰園里去釣魚(yú)。玫瑰園門(mén)外兩旁都有各色的玫瑰，有紅的，也有粉的，一眼望去就象花的.海洋，而且香氣撲鼻。我們?cè)趫@里停好車，租好魚(yú)桿，拿上魚(yú)餌，往釣魚(yú)地方去。在我們釣魚(yú)的對(duì)面有一片荷花塘，里面開(kāi)滿了粉色的荷花，加上綠色荷葉的渲染，荷花看起來(lái)更加美麗。
我們拉開(kāi)魚(yú)桿，掛上魚(yú)餌，坐下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸釣得很有耐心，一桿子甩出去，就靜靜地坐著等魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)看見(jiàn)浮標(biāo)有一點(diǎn)輕微地晃動(dòng)，爸爸急忙拉起魚(yú)桿，只見(jiàn)一條魚(yú)跟著被提到水面，在水面飛快地游動(dòng)著，它一定是想逃命吧！但是無(wú)論它怎么游，也沒(méi)逃出爸爸的手掌心，被拖到岸邊放進(jìn)了魚(yú)簍。不一會(huì)爸爸就釣了兩條魚(yú)。
再看我呢，一桿子甩出去，不到一分鐘我就忍不住拉起來(lái)看看，魚(yú)釣上的魚(yú)餌不是被我拉掉就是被魚(yú)吃掉，始終釣不到一條魚(yú)。我學(xué)著爸爸的樣子，安靜下來(lái)，耐心地釣，果然不久，我就釣到一條漂亮的鯉魚(yú)。我終于知道釣魚(yú)的竅門(mén)了，爸爸的方法真有效。
通過(guò)釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那樣釣魚(yú)，魚(yú)兒是不會(huì)上鉤的。最終我們釣了8條魚(yú)，因?yàn)槲覀兊某晒o我們家?guī)?lái)了一頓豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
我收獲了作文 篇4
前些天，奶奶想讓我體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，就給我買(mǎi)了包香菜種子，并說(shuō)：“你把香菜種子做好了，哪怕發(fā)一顆芽，就算成功。這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅(jiān)定的說(shuō)：“有。”
我先把香菜種子種在一個(gè)花盆里，每天都早晚澆水，天天讓她受到陽(yáng)光。可是，過(guò)去了但是天他都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我沒(méi)有灰心繼續(xù)栽培。又過(guò)了一個(gè)星期多一點(diǎn)，你發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)小小的嫩芽很小很小。我向成功邁出了一小步。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心栽培和陽(yáng)光的照耀下，他從小嫩葉變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的`，并伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，小香菜有小變大，我向成功邁出了一大步。
今天晚上，奶奶正要做魚(yú)，可是發(fā)現(xiàn)忘記買(mǎi)香菜了，我急忙說(shuō)：“我有，我的香菜可以吃了，就奉獻(xiàn)一下吧！”吃著自己種的香菜調(diào)味的魚(yú)，心里美滋滋的。今天我終于體會(huì)到了收獲的喜悅。
我收獲了作文 篇5
進(jìn)入初中已經(jīng)三個(gè)月了，我已經(jīng)收獲了不少榮譽(yù)。比如被選為衛(wèi)生委員，在英語(yǔ)書(shū)法比賽中獲得了A，作業(yè)在年級(jí)中進(jìn)行展示等等。在這些榮譽(yù)之中，我最為珍視的就是這個(gè)月被評(píng)選為做操標(biāo)兵。因?yàn)檫@一榮譽(yù)稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是得來(lái)不易啊！
金秋十月，體育老師向我們宣布了課間操標(biāo)兵的評(píng)選要求，緊接著就開(kāi)始進(jìn)行“海選”了。當(dāng)老師輕拍你肩膀的那一刻，表示你做得十分優(yōu)秀！一開(kāi)始，我滿懷期待之情，可一連四天過(guò)去了，眼看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)光榮地站在了標(biāo)兵席，挺直脊背，精神飽滿，而自己卻還在原地踏步，頓時(shí)我又有些灰心喪氣了。
然而，到了第五天做操時(shí)，我想著盡力做好就行，用力伸直胳膊。這時(shí)，年級(jí)組長(zhǎng)楊老師看了看我做操的姿勢(shì)，對(duì)我的班主任說(shuō)：“這個(gè)孩子做得很認(rèn)真，是標(biāo)兵的候選，回去讓他多練練，肯定能選上。”聽(tīng)到這番話后我本來(lái)心中的'死灰，就像是逢上甘露一樣，又有了大片大片的希望。于是，我重燃斗志，多加練習(xí)。回家后，我翻找到廣播操視頻，對(duì)著鏡子，一次又一次地練習(xí)伸展、俯背、跳躍，就連汗珠從臉上掉下來(lái)我也渾然不顧。漸漸地，之前那些經(jīng)常出錯(cuò)的地方我越發(fā)熟悉，不再出錯(cuò)。伸展、整理、俯背運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作和節(jié)奏問(wèn)題相繼被我一一解決，就連最難的跳躍也被我攻克。
終于在第十天的課間操時(shí)，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，我五指并攏，伸直胳膊，腳趾點(diǎn)地，抬手，彎腰，跟隨節(jié)拍，流暢自如。最后一節(jié)操完畢，體育老師正好經(jīng)過(guò)我的身邊，輕拍了我的肩膀一下，沖我微微一笑：“動(dòng)作還挺標(biāo)準(zhǔn)的。入選了啊！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，激動(dòng)得差點(diǎn)手舞足蹈。秋日和煦的陽(yáng)光照在我的身上，仿佛也提升了溫度。
這一刻，我收獲了榮譽(yù)，收獲了巨大的榮譽(yù)，而這正是我不懈努力，憑借我的毅力與堅(jiān)持所得的結(jié)果。通過(guò)做操標(biāo)兵的評(píng)選，我懂得了：只有當(dāng)你認(rèn)真努力地練習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，然后不斷堅(jiān)持，從不放棄，榮譽(yù)終會(huì)到來(lái)！
我收獲了作文 篇6
金秋時(shí)節(jié)，瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著穿過(guò)我的耳邊，我收獲了成功作文800字。我拖著沉重的步伐，緩慢地向家里移去。我為什么會(huì)這樣呢？起因是一個(gè)星期前的那場(chǎng)作文競(jìng)賽。
那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說(shuō)是要舉行年段作文競(jìng)賽，讓我們幾個(gè)作文寫(xiě)得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點(diǎn)。
我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥(niǎo)，邁著歡快的步伐來(lái)到了圖書(shū)樓里的借書(shū)室里。
還沒(méi)等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫(xiě)下了自己的思路。
一個(gè)小時(shí)后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。
接著的一星期，我開(kāi)始充滿激動(dòng)地等待，沒(méi)想到……
——等來(lái)的卻是一個(gè)三等獎(jiǎng)！
三等獎(jiǎng)，就像一個(gè)晴天霹靂，把我從溫暖的天堂打落到冰冷的'地獄，從此我的心情一直沒(méi)有回升，小學(xué)六年級(jí)作文《我收獲了成功作文800字》。下周還有一次比賽，我，還能行嗎？
想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。
我低頭一看，是蜘蛛網(wǎng)！我連忙抽出手，甩了兩三下，蛛網(wǎng)立刻破裂，蜘蛛也掉落在地上，可它并不灰心，又爬了上去，重新開(kāi)始編織……
我愣住了，心里好像打開(kāi)了一扇窗戶，透進(jìn)了一絲光線。
是啊，為什么蜘蛛能堅(jiān)持，我不能？為什么蜘蛛能重新開(kāi)始，我不能？
整個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)未眠，滿腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問(wèn)題。
“為什么蜘蛛行，我不行？”
“為什么我不行？不，我一定能行！”
一周后，我站在起點(diǎn)上，重新開(kāi)始。
手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫(xiě)上的標(biāo)點(diǎn)，都要精確到極點(diǎn)；每一個(gè)龍飛鳳舞的成語(yǔ)，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個(gè)字更是一劍封喉！
我?jiàn)^筆疾書(shū)，“沙沙”的聲音就像下起細(xì)而密的雨來(lái)。
這次寫(xiě)作花了兩個(gè)多小時(shí)，我寫(xiě)完之后 ，又認(rèn)真讀了兩遍，才交給老師。
一周后，成績(jī)出來(lái)了：我是一等獎(jiǎng)的第一名！
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？是這句話和那只小小的蜘蛛，帶著我走向了成功！
我收獲了作文 篇7
一次，我去同學(xué)家玩，同學(xué)告訴我，他每次干完家務(wù)活，爸媽都會(huì)給一些“小費(fèi)”給他。我想：我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒(méi)什么零用錢(qián)，如果這樣做，會(huì)怎么樣呢？
第二天，我很自覺(jué)地干起了家務(wù)活：洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……
說(shuō)真的，家里被我這么一整，果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說(shuō)：“哎呀！孩子懂事了，會(huì)幫爸爸媽媽做事了！”我臉上露出得意笑容，想：哈哈！我提出要求，爸媽?xiě)?yīng)該會(huì)答應(yīng)的！“鈴……”電話突然響起，它好像在反對(duì)我這樣做。我瞄了它一眼，想：你憑什么反對(duì)呀！“爸爸媽媽，這張紙上寫(xiě)有剛才我做家務(wù)的`工錢(qián)，共20元，請(qǐng)付錢(qián)！”我走到父母身邊，拿著紙，狡猾地說(shuō)爸爸媽媽卻說(shuō)：“孩子，你的工錢(qián)我們會(huì)給，但請(qǐng)你先付這十年的食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)……”我捂住耳朵，跑回房間，生氣地想：不給就不給嘛！
早上起床，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙，紙上寫(xiě)著：女兒，不要用錢(qián)去衡量你身邊的每一個(gè)人，親情比金錢(qián)重要，世上有許多錢(qián)買(mǎi)不到的東西。
看著紙條，我回想起以前父母對(duì)我的關(guān)心：在冬天，媽媽不顧寒風(fēng)來(lái)送被子給我；在我忘帶作業(yè)本時(shí)，爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤(rùn)了，淚珠兒流了出來(lái)，我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”原來(lái)我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著愛(ài)呀！
我收獲了作文 篇8
以人為鑒，可獲人生之道。——題記
在這大千世界中有著形形色色的人，每個(gè)人都扮演著不同的角色，以人為鑒可獲人生之道。
小時(shí)候討厭西蘭花，嫌它太丑，好像小蟲(chóng)子在大地上密密麻麻的窩，每次遇到它，筷子總繞道而行。
媽媽的拿手菜是西蘭花炒肉，每次見(jiàn)到它就感覺(jué)一盤(pán)好肉上無(wú)緣無(wú)故掉入了一大堆蟲(chóng)子住的房屋，一看就反胃。
聰明的媽媽察覺(jué)了我的異狀，刻意夾一個(gè)西蘭花，笑問(wèn)：“你覺(jué)得它像什么？”“像蟲(chóng)子住的家！”我沒(méi)好氣地回答道。媽媽哭笑不得，應(yīng)道：“不是啦，是仙人種的仙樹(shù)。”“仙樹(shù)？”我的好奇心一下子被撩了起來(lái)，媽媽笑笑，饒有興味地說(shuō)道：“這是仙人們下凡種的橡樹(shù)，人們發(fā)現(xiàn)后便采回來(lái)吃，吃了之后，人身體就會(huì)長(zhǎng)出一棵仙樹(shù)，保證自己不會(huì)生病！”聽(tīng)起來(lái)好好玩吶，于是我和媽媽都不約而同地夾起西蘭花往嘴里送，“哇嗚，好吃啊！”頓時(shí)，西蘭花成為了我的“新寶”。小時(shí)候盲目地覺(jué)得它是仙樹(shù)，長(zhǎng)大后，知道了真相，卻還是一味相信母親口中的“仙樹(shù)”。媽媽用聰明的腦袋，一雙勤勞的.雙手，讓我童年的每道菜成了一段段動(dòng)人的故事，一首首余音繞梁的樂(lè)曲……
母親以前只是一個(gè)無(wú)知的家庭主婦，但現(xiàn)在卻像一個(gè)童話中的公主為我打造一個(gè)奇妙的童年。
大千世界，蕓蕓眾生，以人為鑒可獲人之道，是母親讓我收獲了聰明與天馬行空的想象。
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