蝴蝶作文(匯編5篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的蝴蝶作文5篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
星期天的早上，我和同學約好了去捉蝴蝶，我們來到花園，準備開始捉蝴蝶，捉著捉著，我們已經(jīng)捉了好一半蝴蝶了，很漂亮，什么顏色的'都有，很是好看。
突然，一個大哥哥向我們走來，對我們說，“小朋友，蝴蝶是動物，它們正在讓花朵們努力開放哦，我們應該保護它們，而不是捉它們哦。”我們?nèi)齻�人聽了，馬上反應過來，“哥哥，我們知道錯了，那我們應該怎么辦？”哥哥說：“你們把它們放飛吧，讓它們重回大自然的懷抱。”于是很快大哥哥陪著我們把蝴蝶全部放飛了，蝴蝶們很歡快的在我們面前翩翩起舞。似乎在謝謝我們。我們?nèi)齻�人看了，心情比剛剛更好了。小朋友們千萬不要破壞大自然的任何花草和動物哦。
蝴蝶作文 篇2
綠瑩瑩的草地上，走出來一個亭亭玉立的姑娘，和上一個似是同一個模子刻出來的：白臉蛋，長辮子，辮子上的兩個蝴蝶結像蝴蝶一樣追隨著她。
她只拿著兩個棍子一敲，發(fā)出悅耳的音樂，真不知她是怎么做到的.。她清唱了兩句，有如一個人在路上慢慢悠悠的閑逛，但腳步很輕，像走在棉花上。頓時，靜得連自己的呼吸聲都聽得見，她唱了！她開始唱了！那聲音使得全場每個人全身幾億個細胞都跟著舞動起來。
音樂跳躍起來，一上一下，一上一下。好像我登上高峰又跌入谷底，往復循環(huán)。忽然，一聲大喇叭響起來驚天動地，像平地一聲驚雷響，管樂隊開啟了他們的樂章。音樂聲此起彼伏，一聲高過一聲，一浪高過一浪，越來越尖，越來越細，就像人被帶到了天堂。然而大提琴、貝司又把人拖到了十八層地獄。中提琴插進來，給痛苦的人們一些安慰，人們緊繃的臉放松下來。小提琴撒起歡來，給人們帶來無限歡樂……
演唱結束了。人們依依不舍的告別蝴蝶結女孩和她的樂團。
蝴蝶作文 篇3
我聽到越來越被埋沒的腳步聲，才松了口氣。
看著掛在脖子上的項鏈，我深吸一氣。一口氣地把項鏈塞進衣服里。我發(fā)現(xiàn)我越來越捉摸不透我自己，明明還是對千奈晨有好感的，為什么會去疏遠他？
（翌日）
“筱悠你知道么，最近學校舉行高年段和低年段的學生兩兩搭配學習互動呢！”婉婷很興奮。“嗯，我知道。”我漫不經(jīng)心地回答。“我跟你說，我一定要和千奈哥一組！”她跺著她黑色的皮鞋。“嗯。加油。”我回答。“你怎么了，好像有點不舒服啊。”婉婷摸摸我的頭。“沒有啦。這次活動是抽號的.，自己喜歡可不行。我們這個年段有多少花癡和你一樣的想法啊。”我無奈。
這次活動在抽號時，老實說我內(nèi)心還是很希望能和他一組的。很可惜的是，他和蘇凈一組了。
說到蘇凈，每個人都會產(chǎn)生敬佩之情，蘇凈家境雖然不很好，但她是學神，所有男女學生崇拜的對象，連老師都讓她三分。這個人我和她在晚會上接觸過幾次，挺犀利的，有什么就說什么，標準的直腸子。更重要的是，她的容貌雖不及婉婷，但長得干凈，給人一種清爽的感覺，就像烈日炎炎里的清風一般，怎么看都不膩。
“為什么不是我啊。”婉婷仰天長嘯。我扶額：“形象，形象。”“那個女的早看她不爽了，裝清純還一套一套的！”婉婷攢緊拳頭，指甲深陷手心。“好啦。”我安慰婉婷，其實心也有不甘。
蝴蝶作文 篇4
我只是小小的蠟燭
亞馬遜河流域的熱帶雨林里，一只小小的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，引起了美國得克薩斯州的一場龍卷風。對于蝴蝶的神奇和不可思議，我曾是那樣的興奮，甚至頂禮膜拜。
莊周飄然而至，瞇著矇眬的睡眼，對著蝴蝶稽首，“你是我夢中的蝴蝶，還是我是你夢中的莊周？”蝴蝶不語，翩翩飛舞，只留下飄然而逝的背影。對于蝴蝶的浪漫和美麗，我曾是那樣的迷離，甚至感傷不已。
然而，這一切的神奇和不可思議，這一切的浪漫與美麗，都將被你——蠟燭摧毀得蕩然無存。因為你的光亮，害了一群色彩斑斕的'蝴蝶，讓它們飽受遷徙之苦，讓它們不得不棲居到更深更遠更幽黑的地方。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”常常念起李商隱的詩句。這是一支怎樣高大的你，執(zhí)著，堅持，耗盡心血，無私奉獻。
蠟燭，你怎么了？你怎么就忍心傷害稚弱的蝴蝶？
（蠟燭）跟帖：
看到你的文字，我初覺憤怒，繼而難過，再而迷惘。
憤怒是因為你不該如此看我，更不該如此中傷我。一直以來，我都堅守我做人的原則，正如你所說，執(zhí)著，奉獻。今天，我也只是用我的光亮，照亮了一方天地，給了探險者前進的方向，給了他們勇氣和信心，讓他們在探險的路上走得更遠。
難過是因為你根本就不了解我，也不了解點燃我們的探險者。他們是探險者，他們的任務就是到洞穴探險，探索人類的未知奧秘。他們已經(jīng)很小心，很謹慎，只是還沒有完全熟知蝴蝶的習性。作為一支蠟燭，我只是盡自己的一份力量，幫助他們完成使命。
迷惘是因為我也無所適從，也不知道如何做好自己。我感到委屈，我只是一支蠟燭，只是起到照亮的作用；我又感到內(nèi)疚，我確實直接造成了蝴蝶遷徙的惡果；我還感到很慶幸，因為點亮我的是一群探險者，他們是真正有良知的探索者。人類不斷地利用自然，改造自然，征服自然，以期從中獲得更多的利益和實惠，讓人類的未來生活更美好。然而，貪婪的欲望又讓他們迷失了自己，無盡地攫取，任意地破壞，空氣污染了，水質(zhì)惡化了，溫度升高了，土地沙化了，森林砍伐了，鳥兒消失了，動物絕種了，一切的一切出于人類的意料。我看在眼里，內(nèi)心不愿，但我只是小小的蠟燭，只能聽命于他們。那深挖不見底的煤礦下，那攔截水流的大壩中，那冰川融化的南極大陸上，都能見到我或者我朋友的存在，它們也都只是工具而已。今天點燃我的那些探險者，他們是沒有破壞自然之心的，然而，很多的事情，愿望和結果又極有可能是相違背的，正如人類和自然的關系。
蝴蝶的遷徙，責不在我，在人心。
蝴蝶作文 篇5
童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時捉蝴蝶。
每當課余時，我總會帶著瓶子去家門口捉蝴蝶。我家門前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因為這樣，每年春天總會吸引來許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時一定非常享受。可它萬萬沒有想到，危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關在了我的手中。
正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時，雙手不由自主地開了一條縫，蝴蝶乘機逃脫。“不用擔心，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續(xù)搜尋目標，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家。“媽媽，您看，我捉了很多只蝴蝶。”我高興地說。“你還是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的。”媽媽聽了語重心長地對我說：“陳諾，你要知道，動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩覀儜撋拼鼈儯辛怂鼈儯覀兊纳畈艜兊酶篮谩Ｋ鼈儠䴙槲覀兊?生活增添一道亮麗的風景線！”聽完媽媽的一番話，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了。看著它們高飛的樣子，我感到很自豪！ 小朋友們，你們一定要動物，讓它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L景喲！
【蝴蝶作文】相關文章：
蝴蝶作文【經(jīng)典】01-06
蝴蝶的作文01-07
【精選】蝴蝶的作文10-24
【精選】蝴蝶作文01-22
蝴蝶的作文（精選）01-22
（經(jīng)典）蝴蝶的作文01-23
(精選)蝴蝶的作文03-09
[經(jīng)典]蝴蝶的作文09-19
蝴蝶作文[精選]01-25
(經(jīng)典)蝴蝶作文03-20